![青少年在校園裏交往應①只要努力完成學習任務，不必費心去交往 ②應廣交益友③重視與同學之間的關係 ...]( "青少年在校園裏交往應①只要努力完成學習任務，不必費心去交往 ②應廣交益友③重視與同學之間的關係 ...")
- 問題詳情：青少年在校園裏交往應①只要努力完成學習任務，不必費心去交往 ②應廣交益友③重視與同學之間的關係 ④積極交往，讓交往充實自己的生活世界A．①②④ B．②③④ ...
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![我們知道，交友要講原則，應善交益友，不交損友。你的益友都有誰？他（她）們帶給你了哪些方面的積極影響？]( "我們知道，交友要講原則，應善交益友，不交損友。你的益友都有誰？他（她）們帶給你了哪些方面的積極影響？")
- 問題詳情：我們知道，交友要講原則，應善交益友，不交損友。你的益友都有誰？他（她）們帶給你了哪些方面的積極影響？【回答】盤點出自己的益友；從品行、學業等多方面談自己受到朋友的積極影響即可。本題主要考察兩點知識。一、朋友對自己的影響很大；二、益友會對自己帶來多方面的積極影響...
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![仿照畫線句子，另寫兩個句子，使其語意連貫，句式相同。（2分）例句：書是益友，當你痛苦時，書給你撫慰； ...]( "仿照畫線句子，另寫兩個句子，使其語意連貫，句式相同。（2分）例句：書是益友，當你痛苦時，書給你撫慰； ...")
- 問題詳情：仿照畫線句子，另寫兩個句子，使其語意連貫，句式相同。（2分）例句：書是益友，當你痛苦時，書給你撫慰； ， ； ， ；你消沉時，書使你振奮。【回答】當你困惑時，書...
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![益友是指A．會對自己的道德品行產生不良影響的人B．能夠直言不諱的批評自己的人C．在不知不覺中影響自己、腐蝕自己...]( "益友是指A．會對自己的道德品行產生不良影響的人B．能夠直言不諱的批評自己的人C．在不知不覺中影響自己、腐蝕自己...")
- 問題詳情：益友是指A．會對自己的道德品行產生不良影響的人B．能夠直言不諱的批評自己的人C．在不知不覺中影響自己、腐蝕自己的人D．能關心自己、幫助自己上進的人【回答】D知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：選擇題...
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![科學家愛因斯坦說：“世間最美好的東西莫過於有幾個頭腦和心地都是很正直的朋友。”這句話啓示我們A．交益友能激勵自...]( "科學家愛因斯坦說：“世間最美好的東西莫過於有幾個頭腦和心地都是很正直的朋友。”這句話啓示我們A．交益友能激勵自...")
- 問題詳情：科學家愛因斯坦說：“世間最美好的東西莫過於有幾個頭腦和心地都是很正直的朋友。”這句話啓示我們A．交益友能激勵自我，不斷完善自我B．交往浪費精力，不利於個人發展C．應該只和學習優秀的人交往D．應該和能包容自己缺點的同學交往【回答】A知識點：青春期心理矛盾是正常現象...
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![益友也造句怎麼寫]( "益友也造句怎麼寫")
- 大凡敦厚忠信，能攻吾過者，益友也；其謅媚輕薄，傲慢褻狎，導人爲惡者，損友也。朱熹 ...
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![益友造句怎麼寫]( "益友造句怎麼寫")
- 損友敬而遠，益友宜相親。書籍是我們的良師益友。良書即益友，今明永如斯。字典是我們的良師益友。書是益友。臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。讀一本好書，就像交了一個益友。善解人意的爸爸是我的良師益友。交良朋益友,對自己更是一種幫助。.僅次於選擇益友的，就是選擇好...
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![青少年在校園裏交往應①只要努力完成學習任務，不必費心去交往②應廣交益友③重視與同學之間的關係④積極交往，讓交往...]( "青少年在校園裏交往應①只要努力完成學習任務，不必費心去交往②應廣交益友③重視與同學之間的關係④積極交往，讓交往...")
- 問題詳情：青少年在校園裏交往應①只要努力完成學習任務，不必費心去交往②應廣交益友③重視與同學之間的關係④積極交往，讓交往充實自己的生活世界A．①②④ B．②③④ C．①②④ D．①③④【回答】C知識點：青春期心理矛...
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![“近朱者赤，近墨者黑”這句話告訴我們的道理是A.慎重交友，善交益友 B.友情萬歲，爲朋友兩肋**C.廣...]( "“近朱者赤，近墨者黑”這句話告訴我們的道理是A.慎重交友，善交益友 B.友情萬歲，爲朋友兩肋**C.廣...")
- 問題詳情： “近朱者赤，近墨者黑”這句話告訴我們的道理是A.慎重交友，善交益友 B.友情萬歲，爲朋友兩肋**C.廣交朋友，多多益善 D.友情無價，人生離不開朋友【回答】A知識點：學會選擇心理道德題型：選擇題...
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![請按語境將下面的語段補充完整。 讀一本好書，如同結交了一位益友，尋得了一位良師。讀《史記》，我知道了即使忍辱負...]( "請按語境將下面的語段補充完整。 讀一本好書，如同結交了一位益友，尋得了一位良師。讀《史記》，我知道了即使忍辱負...")
- 問題詳情：請按語境將下面的語段補充完整。 讀一本好書，如同結交了一位益友，尋得了一位良師。讀《史記》，我知道了即使忍辱負重也要肩負起屬於自己的責任；讀 ，我明白了 ...
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![下列認識正確的是A.真正的朋友在原則面前一定要堅定，因此對朋友的缺點絕不能講寬容B.中學生要交益友，就是要交學...]( "下列認識正確的是A.真正的朋友在原則面前一定要堅定，因此對朋友的缺點絕不能講寬容B.中學生要交益友，就是要交學...")
- 問題詳情：下列認識正確的是A.真正的朋友在原則面前一定要堅定，因此對朋友的缺點絕不能講寬容B.中學生要交益友，就是要交學習成績好的朋友C.友誼第一，比賽第二，所以和好朋友競爭時，應該禮讓，不要搶做第一D.友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理【回答】D知識點：青春...
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![良朋益友造句怎麼寫]( "良朋益友造句怎麼寫")
- 交良朋益友,對自己更是一種幫助。.衆所周知，良朋益友使生活平添樂趣與價值。表達了對這位相處幾十年的良朋益友之深情。.中有巨樹獨與九樓比肩,餘每觀之而不厭,視爲良朋益友。我要我的孩子明白這種品質是良朋益友,可助我們自愛而受人愛。現誠邀各位畫友界的良朋益友、書畫...
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![良師益友的意思及解釋]( "良師益友的意思及解釋")
- 【良師益友的拼音】:liángshīyìyǒu【良師益友的近義詞】:情同手足、莫逆之交【良師益友的反義詞】:一丘之貉、狐羣*黨【良師益友的意思】:良：好；益：有益；有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。【良師益友出處】:清彭養鷗《黑籍冤魂》第20回：“雖然有那良師益友，苦口婆心的...
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![閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成後面問題。①孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒①，友多聞，益矣。友便...]( "閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成後面問題。①孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒①，友多聞，益矣。友便...")
- 問題詳情： 閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成後面問題。①孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒①，友多聞，益矣。友便辟②，友善柔③，友便佞④，損矣。”《論語•季氏篇》②萬章問曰：“敢問友。”孟子曰：“不挾⑤長，不挾貴，不挾兄弟而友。友也者，友其德也，不可以有挾也。”《孟子•萬章...
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![閱讀下面的材料，完成後面各題。（5分）孔子曰：“益者三友，損者三友：友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，...]( "閱讀下面的材料，完成後面各題。（5分）孔子曰：“益者三友，損者三友：友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，...")
- 問題詳情：閱讀下面的材料，完成後面各題。（5分）孔子曰：“益者三友，損者三友：友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”（《論語·季氏》）子曰：“孰謂微生高直①?或乞醯②焉,乞諸其鄰而與之。”（《論語·公冶長》）【注】①微生高：春秋時魯國人。②醯（xī）：醋。19．第一則材料主要體現了孔...
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![在積極尋找友情的過程中，我們要注意①廣交朋友 ②多交益友 ③不交損友、諍友 ④慎交朋友A．①②③ ...]( "在積極尋找友情的過程中，我們要注意①廣交朋友 ②多交益友 ③不交損友、諍友 ④慎交朋友A．①②③ ...")
- 問題詳情：在積極尋找友情的過程中，我們要注意①廣交朋友 ②多交益友 ③不交損友、諍友 ④慎交朋友A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【回答】B知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：選擇題...
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![友益造句怎麼寫]( "友益造句怎麼寫")
- 交友益快，樹敵要謹。追求卓越，品質超羣，讓福友益滿全球，讓消費者認可福友，讓福友成爲千家萬戶的朋友，讓每一個客戶滿意，是福友企業最大的心願。昨日12時,友益街、車站路交界處,維修工人們頭頂烈日,先將破損面切割成正形,鏟走破渣,掃淨路基,塗上一層黏合劑,最後鋪上瀝青壓實輾平...
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![18．補寫下列名篇名句中的空缺部分。（1）孔子曰：“益者三友，損者三友。友直友諒友多聞，益矣。 ...]( "18．補寫下列名篇名句中的空缺部分。（1）孔子曰：“益者三友，損者三友。友直友諒友多聞，益矣。 ...")
- 問題詳情：18．補寫下列名篇名句中的空缺部分。（1）孔子曰：“益者三友，損者三友。友直友諒友多聞，益矣。 ，友善柔， ，損矣。”（《論語》）（2）鵬之徙於南冥也，水擊三千里， ， 。（莊子《逍遙遊》）（3） ...
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![閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成後面題目。(6分)孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友...]( "閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成後面題目。(6分)孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友...")
- 問題詳情：閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成後面題目。(6分)孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”(《論語》)“不挾①長，不挾貴，不挾兄弟而友；友也者，友其德也，不可以有挾也。(《孟子》)【注】①挾：倚仗。14．簡要概括孔子和孟子的“交友觀...
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![我的良師益友造句怎麼寫]( "我的良師益友造句怎麼寫")
- 郭郭，我的良師益友，我最好的朋友……。老師，你真不愧是我的良師益友。書，我的良師益友，它豐實了我的生命。書，我的良師益友，它給我知識。善解人意的爸爸是我的良師益友。我愛書，書就如同我的第二生命，我的良師益友。我愛書，它是我的良師益友，我會一直愛護它。也是你走進了我的內心，成...
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![孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣。”這句話告訴我們（ ）①與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是益的 ②朋友...]( "孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣。”這句話告訴我們（ ）①與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是益的 ②朋友...")
- 問題詳情：孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣。”這句話告訴我們（ ）①與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是益的 ②朋友豐富了我們的生活經驗③友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好 ④友誼可以解決我們所有的困擾A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【...
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![16．下面短文斷句正確的一項是（ ）孔子曰益者三友損者三友友直友諒友多聞益矣友便辟友善柔友便佞損矣A．孔子...]( "16．下面短文斷句正確的一項是（ ）孔子曰益者三友損者三友友直友諒友多聞益矣友便辟友善柔友便佞損矣A．孔子...")
- 問題詳情：16．下面短文斷句正確的一項是（ ）孔子曰益者三友損者三友友直友諒友多聞益矣友便辟友善柔友便佞損矣A．孔子曰益者/三友損者/三友友直/友諒友多聞/益矣/友便辟/友善柔/友便佞/損矣B．孔子曰/益者三友/損者三友/友直/友諒/友多聞/益矣/友便辟/友善柔/友便佞/損矣C．孔...
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![良師益友造句怎麼寫]( "良師益友造句怎麼寫")
- 書籍是我們的良師益友。字典是我們的良師益友。善解人意的爸爸是我的良師益友。心理工作是民*精神生活的良師益友。姐姐是我生活中的良師益友。這位青年教師可以說是同學們的良師益友。在人生的旅途中，我遇到了很多良師益友。心理工作是民*精神生活的良師益友。在人生的旅...
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![7．閱讀下面兩段文字，完成後面題目。孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友...]( "7．閱讀下面兩段文字，完成後面題目。孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友...")
- 問題詳情：7．閱讀下面兩段文字，完成後面題目。孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。《論語·季氏》孔子所說的擇益友的標準是什麼？請用自己的話加以概括。【回答】孔子所說的擇益友標準是正直（1分）、誠實（1分）和博學多聞（1分）。（言之成理即可）【解...
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![9．下列各句說法正確的一項是（ ）A．“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，...]( "9．下列各句說法正確的一項是（ ）A．“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，...")
- 問題詳情：9．下列各句說法正確的一項是（ ）A．“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”——同正直的人、能體諒別人的人和見聞廣博的人交朋友，不同諂媚的人、背後毀謗的人和誇誇其談的人交朋友。這是孔子認爲交朋友應該有的道德底線。B．孔子...
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中文谷
