![萬雪造句怎麼寫]( "萬雪造句怎麼寫")
- 萬雪霏說，我比她漂亮誰不知道，三年清知府，十萬雪花銀呀！雪花是冬天的祕密，總有千絲萬縷，雪花是冬天的蜜語，總有千般甘甜，雪花是冬天的尋覓，總有千山萬雪，只在轉身之間，大雪時節，希望幸福可以找到你。在*封建皇朝時代,有所謂"三年清知府,十萬雪花銀"的說法。漸近噴沫，*花蹴起，如百萬雪...
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![_________________ 千樹萬樹梨花開 （岑參《白雪歌送武判官歸京》）]( "_________________ 千樹萬樹梨花開 （岑參《白雪歌送武判官歸京》）")
- 問題詳情：_________________ 千樹萬樹梨花開 （岑參《白雪歌送武判官歸京》）【回答】忽如一夜春風來知識點：詩題型：名句默寫...
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![《沁園春·雪》的部分詞句描寫與其地理要素對應正確的是 ( )A．千里*封，萬里雪飄——...]( "《沁園春·雪》的部分詞句描寫與其地理要素對應正確的是 ( )A．千里*封，萬里雪飄——...")
- 問題詳情：《沁園春·雪》的部分詞句描寫與其地理要素對應正確的是 ()A．千里*封，萬里雪飄——地形B．大河上下，頓失滔滔——水文C．山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高——大氣D．須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈——生物 【回答】B知識點：自然地理要素在地理環境形成...
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![閱讀《沁園春·雪》完成後面題目《沁園春·雪》北國風光，千里*封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽；大河上下，頓失...]( "閱讀《沁園春·雪》完成後面題目《沁園春·雪》北國風光，千里*封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽；大河上下，頓失...")
- 問題詳情：閱讀《沁園春·雪》完成後面題目《沁園春·雪》北國風光，千里*封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。 *山如此多驕，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉...
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![_________________，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）]( "_________________，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）")
- 問題詳情：_________________，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）【回答】瀚海闌干百丈*知識點：詩題型：填空題...
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![萬里雪飄造句怎麼寫]( "萬里雪飄造句怎麼寫")
- 千里*封，萬里雪飄，好一派北國風光。16、《沁園春·酒》北國巿場,千里*封,萬里雪飄。我愛冬天，因爲它白雪皚皚，能給我們帶來樂趣。冬天，千里*封，萬里雪飄，白雪皚皚，*凍三尺。那純潔的白雪，都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛，飄飄灑灑地給大地裝飾。春節時的東北平原,千里*封,萬里雪飄,所...
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![詩詞“千里*封，萬里雪飄”中的雪的形成是 A.凝固 B.凝華 C.汽化 D.液化]( "詩詞“千里*封，萬里雪飄”中的雪的形成是 A.凝固 B.凝華 C.汽化 D.液化")
- 問題詳情：詩詞“千里*封，萬里雪飄”中的雪的形成是 A.凝固 B.凝華 C.汽化 D.液化【回答】B【命題立意】本題旨在考查雪的形成所屬物態變化的種類；考查對常見自然現象中涉及的物態變化的認識和判斷。難度：容易【解析】雪是凝華形成的，故選B。【方法技巧】...
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![____________________，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）]( "____________________，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）")
- 問題詳情：____________________，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》） 【回答】忽如一夜春風來 知識點：詩題型：填空題...
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![萬大雪造句怎麼寫]( "萬大雪造句怎麼寫")
- 從第一天的張建強到後來的黃俊杰、陸俊、周偉新和萬大雪，很多案件都涉及裁判。從開始，遼寧省丹東市中級*法院對陸俊、黃俊杰、周偉新、萬大雪四名前足球裁判作出了判決。在昨天“四大黑哨”宣判結束後,他們的代理律師隨後爲涉案被告做出了不同的選擇,黃俊杰的代理律師決定...
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![題文請根據下面的要求作文。冬天是雪的季節。下雪了，我們心花怒放；下雪了，我們心潮澎湃；下雪了，我們思緒萬千……...]( "題文請根據下面的要求作文。冬天是雪的季節。下雪了，我們心花怒放；下雪了，我們心潮澎湃；下雪了，我們思緒萬千……...")
- 問題詳情：題文請根據下面的要求作文。冬天是雪的季節。下雪了，我們心花怒放；下雪了，我們心潮澎湃；下雪了，我們思緒萬千……要求：寫一篇與“雪”有關的文章。可以寫人、記事、狀景，也可抒發情感、發表議論。文體不限，題目自擬，不少於800字。【回答】【*】【習作示例】我喜歡雪天喜歡...
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!["千里*封，萬里雪飄。"兩句用了互文交錯的修辭手法，意即"千萬裏都是*封，千萬裏都是雪飄"，我們曾在《木蘭詩》...]( "\"千里*封，萬里雪飄。\"兩句用了互文交錯的修辭手法，意即\"千萬裏都是*封，千萬裏都是雪飄\"，我們曾在《木蘭詩》...")
- 問題詳情："千里*封，萬里雪飄。"兩句用了互文交錯的修辭手法，意即"千萬裏都是*封，千萬裏都是雪飄"，我們曾在《木蘭詩》學過這種修辭手法，你還能寫出原句嗎？【回答】"東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。""將*百戰死，壯士十年歸"知識點：課文內容理解題型：語言表達...
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![*上[宋]董穎萬頃滄海萬頃秋，鏡天飛雪一雙鷗。 摩挲數尺沙邊柳，待汝成*系...]( "*上[宋]董穎萬頃滄海萬頃秋，鏡天飛雪一雙鷗。 摩挲數尺沙邊柳，待汝成*系...")
- 問題詳情：*上[宋]董穎萬頃滄海萬頃秋，鏡天飛雪一雙鷗。 摩挲數尺沙邊柳，待汝成*系釣舟。 （選自《宋詩鑑賞辭典》）1.前兩句詩寫出了“水”“天” 的特點。2.詩中暗示了詩人將遠行，傷別離。你從哪一句中讀出這一點？請簡要...
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![，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）]( "，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）")
- 問題詳情： ，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）【回答】柳暗花明又一村知識點：詩題型：填空題...
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![，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）]( "，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）")
- 問題詳情： ，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）【回答】瀚海闌干百丈*知識點：詩題型：填空題...
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![，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）]( "，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）")
- 問題詳情： ，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）【回答】瀚海闌干百丈*知識點：詩題型：填空題...
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![萬雪霏造句怎麼寫]( "萬雪霏造句怎麼寫")
- 萬雪霏說，我比她漂亮"學生成績至上，就和地球繞着太陽轉一樣，是公理，是信仰。這東西在國名的心中根深蒂固，是怎麼也無法改變的."(萬雪霏)...
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![萬雪琪造句怎麼寫]( "萬雪琪造句怎麼寫")
- 萬雪琪對着雷震的背影努努嘴，哼了一聲，坐到了沙發上，兩條修長的腿又踢騰起來，很快就斜躺到了沙發上，手裏捏着遙控器玩命給電視換臺。萬雪琪對着雷震的背影努努嘴,哼了一聲,坐到了沙發上,兩條修長的腿又踢騰起來,很快就斜躺到了沙發上,手裏捏着遙控器玩命給電視換臺。...
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![，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）]( "，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）")
- 問題詳情： ，愁雲慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）【回答】瀚海闌干百丈*知識點：詩題型：填空題...
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![萬年雪霜造句怎麼寫]( "萬年雪霜造句怎麼寫")
- 應該吃幾個萬年雪霜補藍,身穿天魔神*。...
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![______________________，千樹萬樹梨花開。 （岑參《白雪歌送武判官歸京》）]( "______________________，千樹萬樹梨花開。 （岑參《白雪歌送武判官歸京》）")
- 問題詳情：______________________，千樹萬樹梨花開。 （岑參《白雪歌送武判官歸京》）【回答】忽如一夜春風來知識點：詩題型：填空題...
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![十萬雪花銀造句怎麼寫]( "十萬雪花銀造句怎麼寫")
- 三年清知府，十萬雪花銀。誰不知道，三年清知府，十萬雪花銀呀！在*封建皇朝時代,有所謂"三年清知府,十萬雪花銀"的說法。‘須臾，擺上酒來，奉席坐下。王太守慢慢問道：“地方人情，可還有甚麼出產？詞訟裏可也略有些甚麼通融？”蘧公子道：“南昌人情，鄙野有餘，巧詐不足；若說地方出產及詞訟之...
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![，千樹萬樹梨花開。 （岑參《白雪歌送武判官歸京》）]( "，千樹萬樹梨花開。 （岑參《白雪歌送武判官歸京》）")
- 問題詳情： ，千樹萬樹梨花開。 （岑參《白雪歌送武判官歸京》）【回答】忽如一夜春風來知識點：詩題型：填空題...
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![“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒*雪。”柳宗元的這首《*雪》，以一幅寂靜的雪景圖寫出他被貶永州之...]( "“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒*雪。”柳宗元的這首《*雪》，以一幅寂靜的雪景圖寫出他被貶永州之...")
- 問題詳情： “千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒*雪。”柳宗元的這首《*雪》，以一幅寂靜的雪景圖寫出他被貶永州之後的悲涼心境，同時也寄託了他超凡脫俗的生命追求。由此，我們可以看出A.思維是客觀存在的反映 B.社會意識是社會存在的真...
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![*雪（柳宗元）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒*雪。（1）詩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”採用了哪些修...]( "*雪（柳宗元）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒*雪。（1）詩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”採用了哪些修...")
- 問題詳情：*雪（柳宗元）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒*雪。（1）詩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”採用了哪些修辭手法？（2）說出本詩表達了詩人怎樣的思想感情及體現這些思想情感的關鍵詞語。【回答】1誇張、對偶2“絕”、“滅”、“孤”、“獨”表現出孤獨、淒涼；“獨釣”表現出...
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![，千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)]( "，千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)")
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