![14．（1）春來萬物生機勃勃，《歸去來兮辭》以“ ...]( "14．（1）春來萬物生機勃勃，《歸去來兮辭》以“ ...")
- 問題詳情：14．（1）春來萬物生機勃勃，《歸去來兮辭》以“ ”兩句來描畫令人羨慕的大自然。（2）詩人王勃在《滕王*序》用“ ， ...
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![14．補寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《沁園春•長沙》的上闋，*面對生機勃勃的大千世界，思緒萬端，發出...]( "14．補寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《沁園春•長沙》的上闋，*面對生機勃勃的大千世界，思緒萬端，發出...")
- 問題詳情：14．補寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《沁園春•長沙》的上闋，*面對生機勃勃的大千世界，思緒萬端，發出了“ ，，誰主沉浮”的疑問，這一問道出了詩人的雄心壯志，表現了他的博大胸懷。（2）《燭之武退秦師》一文中，燭之武用雄辯的事實指出晉乃背信棄義、出爾反爾、過河拆橋、忘恩...
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![英格蘭西北部和蘇格蘭屬於英國落後的邊緣地區。工業*後，英國西北部一派生機勃勃，工業化、城市化大發展。緊隨其後...]( "英格蘭西北部和蘇格蘭屬於英國落後的邊緣地區。工業*後，英國西北部一派生機勃勃，工業化、城市化大發展。緊隨其後...")
- 問題詳情：英格蘭西北部和蘇格蘭屬於英國落後的邊緣地區。工業*後，英國西北部一派生機勃勃，工業化、城市化大發展。緊隨其後，貧窮、落後的蘇格蘭也開始了工業化。由此，英國的經濟重心開始由東南部向西北部偏移。這說明工業*A．推動產業結構變化 ...
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![下列四句詩中，填入語段橫線上恰當的一句是( )春天的大地到處生機勃勃。花園裏開滿了鮮花，紅的、黃的、白的、...]( "下列四句詩中，填入語段橫線上恰當的一句是( )春天的大地到處生機勃勃。花園裏開滿了鮮花，紅的、黃的、白的、...")
- 問題詳情：下列四句詩中，填入語段橫線上恰當的一句是()春天的大地到處生機勃勃。花園裏開滿了鮮花，紅的、黃的、白的、紫的……，五*繽紛，爭奇鬥妍，真是“”A、霜葉紅於二月花。B、映日荷花別樣紅。C、百般紅紫鬥芳菲。D、亂花漸欲迷人眼。【回答】C知識點：語言的簡明、連貫、得體...
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![13．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）春來萬物生機勃勃，《歸去來兮辭》以“ ， ...]( "13．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）春來萬物生機勃勃，《歸去來兮辭》以“ ， ...")
- 問題詳情：13．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）春來萬物生機勃勃，《歸去來兮辭》以“ ， ”兩句來描畫令人羨慕的大自然。（2）詩人王勃在《滕王*序》用“ ， ...
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![《錢塘湖春行》中寫花草生機勃勃的句子是： ， ...]( "《錢塘湖春行》中寫花草生機勃勃的句子是： ， ...")
- 問題詳情：《錢塘湖春行》中寫花草生機勃勃的句子是： ， 。【回答】亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄知識點：詩題型：名句默寫...
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![下列對課文內容理解有誤的一項是 ( )A．《春》一文的作者用詩的筆調，描繪了大地回春、萬物復甦、生機勃勃...]( "下列對課文內容理解有誤的一項是 ( )A．《春》一文的作者用詩的筆調，描繪了大地回春、萬物復甦、生機勃勃...")
- 問題詳情：下列對課文內容理解有誤的一項是 ( )A．《春》一文的作者用詩的筆調，描繪了大地回春、萬物復甦、生機勃勃的景象，抒發了熱愛春天、讚美春天、珍惜春天的美好感情。B．《濟南的冬天》抓住濟南冬天“溫晴”的特點，描繪了一幅幅特有的冬景圖，抒發了作者對濟南冬天深...
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![根據例句，仿寫三句話。我愛春天，愛它的生機勃勃。我愛夏天，]( "根據例句，仿寫三句話。我愛春天，愛它的生機勃勃。我愛夏天，")
- 問題詳情：根據例句，仿寫三句話。我愛春天，愛它的生機勃勃。我愛夏天，________________。 我愛秋天，________________。我愛冬天，________________。【回答】示例：愛它的氣象萬千愛它的碩果累累 愛它的潔白無瑕知識點：選用、仿用、變換句式題型：填空題...
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![材料一：今天的文化正呈現出百花齊放、生機勃勃的景象，但同時也看到這樣一些文化現象：（1）熱衷於拉關係，走後門、...]( "材料一：今天的文化正呈現出百花齊放、生機勃勃的景象，但同時也看到這樣一些文化現象：（1）熱衷於拉關係，走後門、...")
- 問題詳情：材料一：今天的文化正呈現出百花齊放、生機勃勃的景象，但同時也看到這樣一些文化現象：（1）熱衷於拉關係，走後門、人情超越了社會公平甚至法律（2）*思想依然在傳播（3）很多年輕一代生活態度極其不端正（4）崇洋媚外，鼓吹全盤西化（5）低俗文化大行其道等等。一句話我們的文化生活“喜”、...
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![一個生機勃勃和富有好奇心的人，總是瞪大雙眼，帶着求知的飢渴，觀察周圍的一切事物，從中獲得靈感，捕捉滿足自己好奇...]( "一個生機勃勃和富有好奇心的人，總是瞪大雙眼，帶着求知的飢渴，觀察周圍的一切事物，從中獲得靈感，捕捉滿足自己好奇...")
- 問題詳情：一個生機勃勃和富有好奇心的人，總是瞪大雙眼，帶着求知的飢渴，觀察周圍的一切事物，從中獲得靈感，捕捉滿足自己好奇心的“獵物”。這說明好奇心①往往是形成興趣的直接原因 ②不利於人們正常的學習和生活 ③是我們行動的動力 ④給我們的學習和生活增添情趣...
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![《觀滄海》中展現海島生機勃勃的詩句是：]( "《觀滄海》中展現海島生機勃勃的詩句是：")
- 問題詳情：《觀滄海》中展現海島生機勃勃的詩句是：____________，____________；詩中最能反映詩人的博大胸襟的詩句是：____________，____________；____________，____________。【回答】樹木叢生百草豐茂日月之行若出其中星漢燦爛若出其裏 知識點：詩題型：填空題...
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![生機勃勃的太陽花①一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠...]( "生機勃勃的太陽花①一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠...")
- 問題詳情： 生機勃勃的太陽花①一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫*。A乍開的花兒，像*霞那麼豔麗，像寶石那麼奪目。在我們寧靜的小院裏，激起一陣驚喜，一片讚歎。②三朵花是信...
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![夏季，幾位同學結伴到郊外遊玩。看到魚在水中漫遊，蛙在湖邊跳躍，蜥蜴在地上爬行，鳥在空中飛翔……面對這生機勃勃的...]( "夏季，幾位同學結伴到郊外遊玩。看到魚在水中漫遊，蛙在湖邊跳躍，蜥蜴在地上爬行，鳥在空中飛翔……面對這生機勃勃的...")
- 問題詳情：夏季，幾位同學結伴到郊外遊玩。看到魚在水中漫遊，蛙在湖邊跳躍，蜥蜴在地上爬行，鳥在空中飛翔……面對這生機勃勃的自然景象，一個同學想到了深秋時，溫度下降到l0℃，鳥和蜥蜴的耗氧量將發生怎樣的變化?( ) A．均減少 B．鳥增加，蜥蜴減少． C．均增加 D．鳥...
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![15．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）*在《沁園春·長沙》中用動物來表現生機勃勃的秋景的句子是： ...]( "15．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）*在《沁園春·長沙》中用動物來表現生機勃勃的秋景的句子是： ...")
- 問題詳情：15．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）*在《沁園春·長沙》中用動物來表現生機勃勃的秋景的句子是： ， 。（2）《荊軻刺秦王》“易水訣別”一段中從“士”的角度側面展示荊軻出行場面悲壯和激憤的兩處是：①士皆垂淚涕泣；② ...
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![水對人類的生存具有非常重要的意義，沒有水就不可能有生機勃勃的地球，所以保護水資源是人類共同的責任。下列各項會造...]( "水對人類的生存具有非常重要的意義，沒有水就不可能有生機勃勃的地球，所以保護水資源是人類共同的責任。下列各項會造...")
- 問題詳情：水對人類的生存具有非常重要的意義，沒有水就不可能有生機勃勃的地球，所以保護水資源是人類共同的責任。下列各項會造成水污染的是①生活污水的任意排放； ②海上油輪的原油泄露； ③水力發電；④農*化肥的不合理使用； ⑤使用無*洗衣粉。A．只有①②③ ...
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![生機勃勃的意思及解釋]( "生機勃勃的意思及解釋")
- 【生機勃勃的拼音】:shēngjībóbó【生機勃勃的近義詞】:生氣勃勃、生意盎然【生機勃勃的反義詞】:老氣橫秋、死氣沉沉【生機勃勃的意思】:生機：生命力。勃勃：旺盛的樣子。形容有旺盛的生命力。【生機勃勃出處】:張天民《創業》：“油田一片生機勃勃，繁忙興旺的景象。”【成...
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![4．默寫①在《沁園春·長沙》中，作者面對一派生機勃勃的大千世界，思緒萬千，不禁發問，“ ...]( "4．默寫①在《沁園春·長沙》中，作者面對一派生機勃勃的大千世界，思緒萬千，不禁發問，“ ...")
- 問題詳情：4．默寫①在《沁園春·長沙》中，作者面對一派生機勃勃的大千世界，思緒萬千，不禁發問，“ ， ？”來道出雄心壯志，表現博大胸懷。②《荊軻刺秦王》中易水送別，荊軻悲壯的唱詞是“ ， ...
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![17．根據語境，寫出下列名篇中的相應語句。（1）在《歸去來兮辭》中，陶淵明描寫農村初春生機勃勃的景象的詩句是“...]( "17．根據語境，寫出下列名篇中的相應語句。（1）在《歸去來兮辭》中，陶淵明描寫農村初春生機勃勃的景象的詩句是“...")
- 問題詳情：17．根據語境，寫出下列名篇中的相應語句。（1）在《歸去來兮辭》中，陶淵明描寫農村初春生機勃勃的景象的詩句是“ ， ”。（2）王勃在《滕王*序》中用動靜結合的手法，將“暮*秋*圖”呈現在讀者...
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![下列對課文內容理解有誤的一項是( )A．《春》一文的作者用詩的筆調，描繪了大地回春、萬物復甦、生機勃勃的...]( "下列對課文內容理解有誤的一項是( )A．《春》一文的作者用詩的筆調，描繪了大地回春、萬物復甦、生機勃勃的...")
- 問題詳情：下列對課文內容理解有誤的一項是( )A．《春》一文的作者用詩的筆調，描繪了大地回春、萬物復甦、生機勃勃的景象，抒發了熱愛春天、讚美春天、珍惜春天的美好感情。B．《雨的四季》選自《散文》，是劉湛秋的作品，寫的是特定地域、特定季節的雨，表達了作者熱愛雨、熱愛...
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![16．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《沁園春·長沙》上闋中，*面對生機勃勃的大千世界，思緒萬端，發出了...]( "16．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《沁園春·長沙》上闋中，*面對生機勃勃的大千世界，思緒萬端，發出了...")
- 問題詳情：16．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《沁園春·長沙》上闋中，*面對生機勃勃的大千世界，思緒萬端，發出了“ ，_ ”的疑問，這一問道出了詩人的雄心壯志，表達了詩人的博大胸懷。（2）劉禹錫《陋室銘》中“ ...
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![在下面語段橫線上填入一句恰當的古詩句。(2分)春天的大地上到處生機勃勃，花園裏開滿了鮮花，紅的、黃的、紫的……...]( "在下面語段橫線上填入一句恰當的古詩句。(2分)春天的大地上到處生機勃勃，花園裏開滿了鮮花，紅的、黃的、紫的……...")
- 問題詳情：在下面語段橫線上填入一句恰當的古詩句。(2分)春天的大地上到處生機勃勃，花園裏開滿了鮮花，紅的、黃的、紫的……五*繽紛，爭奇鬥妍，真是“ ”。【回答】知識點：詩題型：名句默寫...
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![17．補寫下列句子中的空缺部分。（1）*在《沁園春·長沙》中用動物來表現生機勃勃秋景的一句是： ...]( "17．補寫下列句子中的空缺部分。（1）*在《沁園春·長沙》中用動物來表現生機勃勃秋景的一句是： ...")
- 問題詳情：17．補寫下列句子中的空缺部分。（1）*在《沁園春·長沙》中用動物來表現生機勃勃秋景的一句是： ， 。（2）《燭之武退秦師》中說出了晉國、秦國聯合圍攻鄭國的理由是 ， 。（3）《荊軻刺秦王》易...
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![生機勃勃的太陽花①一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫*。乍開的...]( "生機勃勃的太陽花①一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫*。乍開的...")
- 問題詳情：生機勃勃的太陽花①一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫*。乍開的花兒，像*霞那麼豔麗，像寶石那麼奪目。在我們寧靜的小院裏，激起一陣驚喜，一片讚歎。②三朵花是信號。號音一起，跟在後邊的便一發而不可擋。大朵、小朵，單瓣、復瓣...
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![(2020·廣東東莞開學考)“在美國，一個生機勃勃的、*的軟件銷售業的出現，離不開聯邦*投資建立的、受益於...]( "(2020·廣東東莞開學考)“在美國，一個生機勃勃的、*的軟件銷售業的出現，離不開聯邦*投資建立的、受益於...")
- 問題詳情：(2020·廣東東莞開學考)“在美國，一個生機勃勃的、*的軟件銷售業的出現，離不開聯邦*投資建立的、受益於研究開發體系的研究和人事架構……發展了一種典型的以大學爲基礎的研究團體的模式，這種模式使得新觀點、新產品不斷涌現。”材料說明了()A．國家壟斷資本主義的作...
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![閱讀下面的資料，回答相關問題。雨後的小樹林是一個生機勃勃的世界，樹林花草利用根系、伸展莖葉，爲生存爭奪着水分、...]( "閱讀下面的資料，回答相關問題。雨後的小樹林是一個生機勃勃的世界，樹林花草利用根系、伸展莖葉，爲生存爭奪着水分、...")
- 問題詳情：閱讀下面的資料，回答相關問題。雨後的小樹林是一個生機勃勃的世界，樹林花草利用根系、伸展莖葉，爲生存爭奪着水分、養料、陽光和空間，蚯蚓蠕動在地面，蝗蟲、蟋蟀貪婪地啃食着嫩葉，蟬在樹梢處高聲“鳴唱”，鳥兒嘰嘰喳喳間啄取着食物……（1）陽光、養料、水分等都能影響樹林...
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