![2.下列加點字的詞類活用類型與其他三項不同的一項是( )A.園日涉以成趣 B.雄州霧...]( "2.下列加點字的詞類活用類型與其他三項不同的一項是( )A.園日涉以成趣 B.雄州霧...")
- 問題詳情：2.下列加點字的詞類活用類型與其他三項不同的一項是()A.園日涉以成趣 B.雄州霧列C.策扶老以流憩 D.上出重霄【回答】2.C知識點：詞語題型：選擇題...
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![從詞類活用的角度看，下列句中加點的詞與例句中加點詞相同的一項是（ ）例句：園日涉以成趣，門雖設而常關。A．雄...]( "從詞類活用的角度看，下列句中加點的詞與例句中加點詞相同的一項是（ ）例句：園日涉以成趣，門雖設而常關。A．雄...")
- 問題詳情：從詞類活用的角度看，下列句中加點的詞與例句中加點詞相同的一項是（ ）例句：園日涉以成趣，門雖設而常關。A．雄州霧列，俊採星馳。 B．揹負青天而莫之夭閼者，而後乃今將圖南。C．襟三*而帶五湖，控蠻荊而引甌越。D．臣具以表聞，辭不就職。【回答】A【解析】試題...
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![4．下列句子加橫線詞的用法與例句相同的一項是（ ）例句：園日涉以成趣A．襟三*而帶五湖 B．屈賈...]( "4．下列句子加橫線詞的用法與例句相同的一項是（ ）例句：園日涉以成趣A．襟三*而帶五湖 B．屈賈...")
- 問題詳情：4．下列句子加橫線詞的用法與例句相同的一項是（ ）例句：園日涉以成趣A．襟三*而帶五湖 B．屈賈誼於長沙C．奚以之九萬里而南爲 D．雄州霧列，俊採星馳【回答】D【解析】試題分析：本題側重考查詞類活用。例句和D項爲名詞活用爲狀語。A．意動用法。B．使動用法。C．...
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![下列加點字，詞類活用現象不相同的一組是()A.園日涉以成趣 故令人持璧歸，間至趙矣B.武能網紡繳，檠弓* ...]( "下列加點字，詞類活用現象不相同的一組是()A.園日涉以成趣 故令人持璧歸，間至趙矣B.武能網紡繳，檠弓* ...")
- 問題詳情：下列加點字，詞類活用現象不相同的一組是()A.園日涉以成趣 故令人持璧歸，間至趙矣B.武能網紡繳，檠弓* 宦官懼其毀己，皆共目之C.悅親戚之情話 反欲鬥兩主，觀禍敗D.寧許以負秦曲 眄庭柯以怡顏【回答】C(A項都是名詞作狀語；B項都是名詞作動詞；C項前一句是...
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![5.下列句子中，沒有活用現象的一項是( )A.園日涉以成趣 B.或棹孤舟。C....]( "5.下列句子中，沒有活用現象的一項是( )A.園日涉以成趣 B.或棹孤舟。C....")
- 問題詳情：5.下列句子中，沒有活用現象的一項是( )A.園日涉以成趣 B.或棹孤舟。C.凡在故老 D.賓主盡東南之美。【回答】5.D知識點：詞語題型：選擇題...
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![6、下列加點詞的用法不同其它三項的是：（ ）A.園日涉以成趣 B....]( "6、下列加點詞的用法不同其它三項的是：（ ）A.園日涉以成趣 B....")
- 問題詳情： 6、下列加點詞的用法不同其它三項的是：（ ）A.園日涉以成趣 B.雄州霧列，俊採星馳C.而後乃今將圖南 D.內無應門五尺之僮【回答】6C知識點：語法題型：選擇題...
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![16．下列句子中，沒有活用現象的一項是（ ）A．園日涉以成趣 B．或棹孤...]( "16．下列句子中，沒有活用現象的一項是（ ）A．園日涉以成趣 B．或棹孤...")
- 問題詳情：16．下列句子中，沒有活用現象的一項是（ ）A．園日涉以成趣 B．或棹孤舟C．至微至陋 D．賓主盡東南之美【回答】C【解析】試題分析：實詞題目近些年考覈有難度加大的趨勢，一般刻意迴避考綱規定的1...
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![夏日的田園造句怎麼寫]( "夏日的田園造句怎麼寫")
- 夏日的田園，在叢林中精選的牛奶和野草莓，以及戶外的尋歡作樂，顯示了過去時光的甜蜜與簡潔。在田園裏度過的一天，可真算得上是一次快樂的旅程，特別是夏日的田園裏，發生了很多很多有趣的事情。...
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![日本園林造句怎麼寫]( "日本園林造句怎麼寫")
- 1、春秋時代的一首滄浪之歌，引發了*園林以至日本園林兩千多年的不解情結。2、文化的影響下，日本園林中的植物體現海與島的特*。3、這個花園裏不僅有加拿大的花卉，還有別的國家的花卉，比如就有專門的日本園林。4、這個方案也可能傾向於一個強調不規則置石的日本園林，或者一個巖...
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![《溫莎墓園日記》經典語錄]( "《溫莎墓園日記》經典語錄")
- 《溫莎墓園日記》是木心的小說選集。經過年近八十的作者手訂，小說集刪去了原來繁體字版《出獵》一小節，把“我”隱得更深，實際上是更耐人琢磨了。《美國喜劇》《一車*人》《夏明珠》《兩個小人在打架》《SOS》《完美的女友》《七日之糧》《芳芳NO.4》《魔輪》等，每一篇都在嘗...
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![校園開放日造句怎麼寫]( "校園開放日造句怎麼寫")
- 昨日，廣鐵一中舉行校園開放日暨社團嘉年華活動，學校化身社團主題公園，引發家長學生追捧。涼爽的秋風吹遍校園之時，華苑楓葉又迎來了一年一度的校園開放日。密西根大學羅斯商學院表示，校園開放日的來訪人數翻了一番。把學校招生開放日辦成主題公園，這也是醉了！昨日，廣州市鐵一中學...
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![夏日田園雜興造句怎麼寫]( "夏日田園雜興造句怎麼寫")
- ——范成大《夏日田園雜興》。——范成大《夏日田園雜興•其七》。晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家——范成大《夏日田園雜興·其 。童孫未解供耕織，也傍桑*學種瓜——范成大《夏日田園雜興·其 。借與門前磐石坐，柳*亭午正風涼——范成大《夏日田園雜興》 。...
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![《春日小園雜賦》經典語錄]( "《春日小園雜賦》經典語錄")
- 經典語錄夜雨長深三尺水，曉寒留得一分花。...
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![《沁園春•雪》 ：須晴日， ， ...]( "《沁園春•雪》 ：須晴日， ， ...")
- 問題詳情：《沁園春•雪》 ：須晴日， ， 。 【回答】看紅裝素裹 分外妖嬈知識點：詩題型：填空題...
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![日比谷公園造句怎麼寫]( "日比谷公園造句怎麼寫")
- 這一活動於1月31日“愛妻日”前一天在東京市中心的日比谷公園舉行，由一個愛妻協會民間組織共同舉辦。這場婚禮在東京中部日比谷公園的一家餐廳的屋頂上舉行。“愛精靈”頭戴花環，幫助新人完成了儀式。...
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![冬日的校園造句怎麼寫]( "冬日的校園造句怎麼寫")
- 1、那冬日的校園縱然再美麗，再多情，也不會吸引人們的駐足。2、我鍾愛那校園上空的太陽。若是少了那陽光生活將會怎樣無聊；若是少了那陽光，嚴冬的寒冷將怎樣忍受；若是少了那陽光，我哪有心情將校園瀏覽一遍！那冬日的校園縱然再美麗，再多情，也不會吸引人們的駐足。...
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![《日在校園》經典語錄]( "《日在校園》經典語錄")
- 和他同乘一班列車的少女桂言葉（岡嶋妙配音）讓伊藤誠（平川大輔配音）久久不能忘懷，兩人看似遙遠的距離被日復一日的電車生活慢慢拉近了。在青少年間有一個傳說，如果把喜歡的人的照片設定成爲手機背景並且3個星期不被人發現的話，就可以實現成爲戀人的願望，雖然誠並不相信，但爲了抒發...
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![須晴日， ，分外妖嬈。（*《沁園春雪》）]( "須晴日， ，分外妖嬈。（*《沁園春雪》）")
- 問題詳情：須晴日， ，分外妖嬈。（*《沁園春雪》）【回答】看紅裝素裹知識點：詩題型：填空題...
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![動物園一日遊造句怎麼寫]( "動物園一日遊造句怎麼寫")
- 1、今天，天氣格外晴朗，我終於盼來了動物園一日遊。2、正值陽光明媚的週末，我與媽媽再三商量之後，便覺得就在今日，就在此刻來一次說走就走的遊玩溫州動物園一日遊。...
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![全日制幼兒園造句怎麼寫]( "全日制幼兒園造句怎麼寫")
- 1、在城市，幼兒教育形式多爲全日制幼兒園，輔之部分寄宿制和部分學前班。2、他比較了在日本有90分鐘午休要求的全日制幼兒園的兒童和其他只在需要時打盹的同齡兒童。...
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![須晴日，看紅裝素裹， 。《沁園春.雪》]( "須晴日，看紅裝素裹， 。《沁園春.雪》")
- 問題詳情：須晴日，看紅裝素裹， 。《沁園春.雪》【回答】分外妖嬈。知識點：詩題型：填空題...
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![《幼稚園：今日宜遠遊》經典語錄]( "《幼稚園：今日宜遠遊》經典語錄")
- 經典語錄我常去的是靠近山腳下的一丬舊書店，叫做"平記"。終年是一盞泛了藍的日光燈，瓦數很小，並且閃爍不定。倚牆擺了幾個通天大書架，生鐵或是木的，裏面有很多漫畫，因爲有些是限量版，待價而沽。*有數不清的漫畫收藏迷，真的有肯爲一本上世紀七十年代出版的《龍虎門》出上好幾舊...
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![《清華園日記》經典語錄]( "《清華園日記》經典語錄")
- 經典語錄昨夜一夜大風，今天仍然沒停，而且其勢更猛。北平真是一個好地方，唯獨這每年春天的大風實在令人討厭。沒做什麼有意義的事——媽的，這些混蛋教授，不但不知道自己泄氣，還整天考，不是你考，就是我考，考他孃的什麼東西。我今生沒有別的希望，我只希望，能多日幾個女人。過午看同志成...
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![日式花園造句怎麼寫]( "日式花園造句怎麼寫")
- 1、這是當你的一個日式花園中所感受的。2、比如說，一個日式花園會被認識是一個微妙和象徵元素的*。...
- 31400
![日壇公園造句怎麼寫]( "日壇公園造句怎麼寫")
- 我愛北海公園和日壇公園……還有天壇公園。我愛北海公園和日壇公園。和平藝苑，在*日壇公園南門。我想我要去日壇公園看看。就在友誼商店向左拐,日壇公園就在前面.2007年10月24日，**，一位老人在日壇公園裏抽菸。2007年10月24日，**，一位老人在日壇公園裏鍛鍊身體。這周天5月25日...
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