![故作不知造句怎麼寫]( "故作不知造句怎麼寫")
- “你很快會再往那邊去嗎？”我故作不知地問道。大約100名德國人撞開一座大門，而匈牙利*察故作不知。爸爸,等着我啊,我很快能回家了,正角兒出現了!臉上故作不知:“那是誰啊?”。各省及外洋兄弟,文書以及物件,如有官廳追拿,務須及時通知他逃走,如有故作不知者,死在萬*之下。我...
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![故知造句怎麼寫]( "故知造句怎麼寫")
- 久早逢甘雨，[]他鄉遇故知。更別說，他現在只是在回憶，溫故知新。想望風采會故知,你言我語樂無窮。他鄉遇故知上一章:第五百九十一章。洞房花燭夜，金榜題名時，他鄉遇故知。故兵貴勝，不貴久。故知兵之將，民之司命。國家安危之主也。孫子久旱逢甘雨，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時。...
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![裝作不知造句怎麼寫]( "裝作不知造句怎麼寫")
- 你別裝作不知情而令他們蒙羞！我怕你知道，我也怕你不知道，但我更怕你知道卻裝作不知道。劉媛媛他多年來對妻子不忠，妻子也只裝作不知情。有些事，我不想讓你內疚，【】所以裝作不知道。李宮俊失去生命是很簡單的，你們明明全都知道，卻裝作不知道，不要以爲假裝不知道，一切都可以被原諒。...
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![閱讀材料，回答問題。材料一：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”“當仁不讓於師。”“溫故而知新，可以爲師矣。”...]( "閱讀材料，回答問題。材料一：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”“當仁不讓於師。”“溫故而知新，可以爲師矣。”...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題。材料一：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”“當仁不讓於師。”“溫故而知新，可以爲師矣。”材料二：某初中初一（8）班新學期剛剛開學，班中屢次出現亂扔紙屑、破壞公物的現象。爲此班委召開會議，但大家意見不統一。勞動委員：“一定要嚴厲懲罰，罰值日，實在不...
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![明知故問造句怎麼寫]( "明知故問造句怎麼寫")
- 他明知故問地不斷質問凱瑟琳。這件事你是知道的，何必明知故問呢?陽春三月,風光旖旎,你不是明知故問。這是你份內的事，你怎麼明知故問呢？這是你應該做的事,別明知故問好不好?他當然是明知故問,話聲暗含內力,發矇振聵。他當然是明知故問，話聲暗含內力，發矇振聵。你早就知道她是...
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![故作造句怎麼寫]( "故作造句怎麼寫")
- 她的拒絕只是故作姿態。他那副裝腔作勢、故作姿態的樣子，真令人作嘔。每回故作天真的笑容時都崩了。她看着戀人，故作不悅地撅着嘴。廖春生故作搜尋枯腸樣，抓耳撓腮。馬士英*子奸詐,倒是有可能故作玄虛。他突然故作神祕的問我：你知道我用…當有男人在四周時她喜歡裝腔作勢，故作...
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![雖有嘉餚《禮記》雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，...]( "雖有嘉餚《禮記》雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，...")
- 問題詳情：雖有嘉餚《禮記》雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半。”其此之謂乎？1.解釋下列加點詞語在句子中的意思。（1）雖有至道，弗學，不知其善也 ...
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![《不知何故》經典語錄]( "《不知何故》經典語錄")
- 經典語錄我不知該如何讀懂星光，正如月兒依然高掛夜空般明瞭...
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![是故學然後知不足， 。（《雖有佳餚》）]( "是故學然後知不足， 。（《雖有佳餚》）")
- 問題詳情：是故學然後知不足， 。（《雖有佳餚》）【回答】教然後知困知識點：詩題型：填空題...
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![雖有嘉餚，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也;知...]( "雖有嘉餚，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也;知...")
- 問題詳情：雖有嘉餚，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也;知困，然後自強也。故曰：教學相長也。5.解釋下面加點的詞。（2分） ①教學相長()②雖有至道()6.翻譯句子。（2分） 學然後知不足，教然後知困。7.(用原文填空)本文...
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![《雖有嘉餚》雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後...]( "《雖有嘉餚》雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後...")
- 問題詳情：《雖有嘉餚》雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：“教學相長也。”《兌命》曰：“學學半。”其此之謂乎？《河中石獸》（節選）一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈...
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![《那個不爲人知的故事》經典語錄]( "《那個不爲人知的故事》經典語錄")
- 《那個不爲人知的故事》是2016年百花洲文藝出版社出版的圖書。那個不爲人知的故事（我與世界只差一個你，是你，成了我的世界）年度人氣作者“Twentine-無量渡口”感動無數讀者的經典之作全新修訂版。“我曾擁有一段時光在那段時光裏我能用我貧瘠的詞語描繪出每一分每一秒我能用...
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![下列句子中的“故”字，與其它意義不同的一項是( )A．故壘西邊 B．已而遂晴，故作此C．故...]( "下列句子中的“故”字，與其它意義不同的一項是( )A．故壘西邊 B．已而遂晴，故作此C．故...")
- 問題詳情：下列句子中的“故”字，與其它意義不同的一項是( )A．故壘西邊 B．已而遂晴，故作此C．故國神遊 D．故人西辭黃鶴樓【回答】B【解析】B當“所以”講，其它都當“舊”講知識點：基礎知識及語言表達單元測試題型：選擇題...
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![閱讀下列材料：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。” “學而不思則罔,思而不學則殆。” “溫故而知新，可以爲師矣...]( "閱讀下列材料：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。” “學而不思則罔,思而不學則殆。” “溫故而知新，可以爲師矣...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。” “學而不思則罔,思而不學則殆。” “溫故而知新，可以爲師矣!”請回答： (1)材料中孔子的這些言論告訴我們哪些學習的道理？(2)孔子之前，“學在官府”，學校專爲奴隸主貴族弟子而設，平民沒有受教育的權利。針對這種情況，孔...
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![（1） ，不亦君子乎？（《論語》六則）（2）溫故而知新，]( "（1） ，不亦君子乎？（《論語》六則）（2）溫故而知新，")
- 問題詳情：（1） ，不亦君子乎？（《論語》六則）（2）溫故而知新，______________________。（《論語》六則）（3）學而不思則罔，________________________。（《論語》六則）（4）擇其善者而從之，_______________________。（《論語》六則）（5）三人行， ...
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![溫故知新造句怎麼寫]( "溫故知新造句怎麼寫")
- 更別說，他現在只是在回憶，溫故知新。做學問應該反覆熟讀，才能溫故知新，日益精進。小明成績不斷進步，靠的是溫故知新的讀書方法。學習歷史,往往可以起到溫故知新的作用。增長見識有兩個途徑，一是不斷吸收新知，一是溫故知新。學習必須堅持溫故知新的態度才能獲得紮實的知識。學習...
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![溫故知新的意思及解釋]( "溫故知新的意思及解釋")
- 【溫故知新的拼音】:wēngùzhīxīn【溫故知新的近義詞】:憶苦思甜【溫故知新的反義詞】:數典忘祖【溫故知新的意思】:複習學過的知識；可以從中體會和發現新的東西。形容回顧過去；認識現實。溫：溫習；故：舊的。【溫故知新出處】:先秦孔子《論語爲政》：“溫故而知新，可以爲師矣。...
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![是故學然後知不足， 。（《雖有嘉餚》）]( "是故學然後知不足， 。（《雖有嘉餚》）")
- 問題詳情：是故學然後知不足， 。（《雖有嘉餚》）【回答】教然後知困；知識點：詩題型：填空題...
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![知而故犯造句怎麼寫]( "知而故犯造句怎麼寫")
- 本案中,沒有*據*郝和平明知而故犯。臨陣易帥歷來爲兵家大忌，對洋主教練們握有生殺予奪大權之*體育人非不知也，明知而故犯實各有隱情。...
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![雖有佳餚，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足然後能自反也；知困...]( "雖有佳餚，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足然後能自反也；知困...")
- 問題詳情：雖有佳餚，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足然後能自反也；知困然後能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半。”其此之謂乎？ 5.解釋下列加點詞的意思。（2分）（1）雖有至道 至道： （2）知困然後能自強...
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![【*】雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反...]( "【*】雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反...")
- 問題詳情：【*】雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半。”其此之謂乎？【乙】玉不琢，不成器。人不學，不知道。是故古之王者，建國君民，教學爲先。《兌命》曰：“念...
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![根據提示,利用本單元所學知識,完成下面的小作文。1.作爲學生,你應該謙虛,不應該故意炫耀你的知識。(modes...]( "根據提示,利用本單元所學知識,完成下面的小作文。1.作爲學生,你應該謙虛,不應該故意炫耀你的知識。(modes...")
- 問題詳情：根據提示,利用本單元所學知識,完成下面的小作文。1.作爲學生,你應該謙虛,不應該故意炫耀你的知識。(modest,showoff)2.你應該和你的夥伴們相處好,認真思考他們的意見,不應該接觸**情的電視節目。(givethoughtto,expose...to)3.你應該偏好英語,但不應該忽視其他活...
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![他鄉故知造句怎麼寫]( "他鄉故知造句怎麼寫")
- 沈飛也從身後抽出鐵劍,二人此刻才覺出彼此是如此的需要對方,便如他鄉遇故知一般,也許在這幽冥之境裏,兩人便成了真正的他鄉故知了。易小川也只有在高要這個他鄉故知面前才能放開,眉頭漸漸舒展道:“老高,你想不想做一件大事?”。久旱甘露未可知，他鄉故知不曾識，洞房花燭還未...
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![明知故犯造句怎麼寫]( "明知故犯造句怎麼寫")
- 明知故犯的意思：明明知道不能做，卻故意違犯。你明明知道犯法是要判刑的，那你爲什麼要明知故犯呢?道理你並不是不懂，可就是明知故犯呢？他這是明知故犯，實在可恨！有些事，雖然我們知道這樣做不好，但卻明知故犯。他知道戰爭法和相關規定，顯然他幹那些犯法的事屬於明知故犯。我們明知故...
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![作故造句怎麼寫]( "作故造句怎麼寫")
- 1、星期一一大早，爸爸就拾掇好他的行李包，吻過媽媽就動身回鋸木廠。2、樂由中出,禮自外作。樂由中出故靜,禮自外作故文。3、鬆門鬆菊何年夢，且認他鄉作故鄉。4、少年橫死他鄉，終把他鄉作故鄉。5、還怕掩深院梨花，又作故人清淚——吳文英《無悶·催雪》。6、草擬以項目計劃爲基...
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