![千叮嚀，萬囑咐造句怎麼寫]( "千叮嚀，萬囑咐造句怎麼寫")
- 老人千叮嚀，萬囑咐，對兒子不放心啊！媽媽千叮嚀，萬囑咐，讓我放學按時回家。每次考試媽媽和老師都在我耳邊千叮嚀，萬囑咐，叫我要盡力。一大早，楊媽媽就把楊雨從被窩裏面拖出來，千叮嚀，萬囑咐，千萬不要遲到，囉囉嗦嗦的說了一大通才捨得把楊雨放出去.千叮嚀，萬囑咐，送君遠行終須別；路遙遠，時...
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![千叮嚀造句怎麼寫]( "千叮嚀造句怎麼寫")
- 1、那些縈繞耳畔的千叮嚀萬叮囑啊。2、臨別時千叮嚀萬囑咐留在心底。3、老人千叮嚀，萬囑咐，對兒子不放心啊！4、媽媽千叮嚀,萬囑咐,讓我放學按時回家。5、我出門前她千叮嚀萬囑咐讓我記得帶雨傘。6、末了,千叮嚀萬囑咐,“她一來,你千萬不要沾涼水,不要吃涼的聽到沒?”。7、末...
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![千叮嚀，萬囑咐的意思及解釋]( "千叮嚀，萬囑咐的意思及解釋")
- 【千叮嚀，萬囑咐的拼音】:qiāndīngníng，wànzhǔfù【千叮嚀，萬囑咐的近義詞】:千叮萬囑【千叮嚀，萬囑咐的反義詞】:【千叮嚀，萬囑咐的意思】:叮；叮嚀；囑：囑咐。再三再四地囑咐【千叮嚀，萬囑咐出處】:清·曹雪芹《紅樓夢》第52回：“寶二夜今兒千叮嚀，萬囑咐的，什麼花姑娘草姑娘的，...
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![叮叮咚造句怎麼寫]( "叮叮咚造句怎麼寫")
- 雙眼朦朧，卻只道叮叮咚咚叮叮。上下左右我中空不管東南西北風一律爲人說般若叮叮咚咚叮叮咚”解凍的小溪叮叮咚咚地流向遠方。解凍的小溪，叮叮咚咚，好像春天的琴聲。溪水叮叮咚咚唱着歡快的歌兒。泉水叮叮咚咚地唱歌，歡樂地跑着。小溪解凍了，*着叮叮咚咚的樂曲。夜來聞雨聲，行...
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![千叮嚀萬囑咐造句怎麼寫]( "千叮嚀萬囑咐造句怎麼寫")
- 末了，千叮嚀萬囑咐，“她一來，你千萬不要沾涼水，不要吃涼的聽到沒?”。末了,千叮嚀萬囑咐,“她一來,你千萬不要沾涼水,不要吃涼的聽到沒?”。千叮嚀萬囑咐萬萬不可爲惡，羅滇王又是磕頭又是感激。父親一舉手一投足比他的千叮嚀萬囑咐更有分量.在爹孃的千叮嚀萬囑咐下，熾風他們上...
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![千叮萬囑的意思及解釋]( "千叮萬囑的意思及解釋")
- 【千叮萬囑的拼音】:qiāndīngwànzhǔ【千叮萬囑的近義詞】:千叮嚀，萬囑咐【千叮萬囑的反義詞】:寡言少語【千叮萬囑的意思】:叮：叮嚀。反覆叮囑；再三吩咐。【千叮萬囑出處】:元楊顯之《瀟湘雨》第四折：“我將你千叮萬囑，你偏放人長號短哭。”【成語接龍】:【千叮萬囑】【千...
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![叮叮噹噹造句怎麼寫]( "叮叮噹噹造句怎麼寫")
- 叮叮噹噹的意思：形容金屬、瓷器等撞擊的聲音。1、可是，一碰鈴鐺，鈴鐺就會叮叮噹噹的響。2、電車司機踏着鈴發出叮叮噹噹的響聲。3、“叮叮噹噹”一陣忙活，總算弄了兩個菜。4、叮叮噹噹 朔風凜冽 利令智昏 許許多多 。5、這兩隻小鴿子都有一個好聽的名字，公的叫噹噹，母的叫...
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![嚶嚀造句怎麼寫]( "嚶嚀造句怎麼寫")
- 採菱嚶嚀低語,眼看着花齡蹉跎,何嘗不感到紆鬱難釋,只不過久存於心中的信念尚未動搖。採菱嚶嚀低語，眼看着花齡蹉跎，何嘗不感到紆鬱難釋，只不過久存於心中的信念尚未動搖。隨後從樹上噴出一股黑氣籠罩下來,頓時那女鬼嚶嚀一聲,輕輕**,宛如叫春。小雪嚶嚀一聲,睡眼惺忪的揉揉...
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![叮噹叮噹造句怎麼寫]( "叮噹叮噹造句怎麼寫")
- 叮噹叮噹叮噹叮，我是你的守護星這時候，叮噹叮噹，後面鑾鈴聲響。羊的鈴鐺叮噹叮噹地響徹整個山區。他們在水槽裏把碟子和碗洗得叮噹叮噹響。噙住吸氣管輕輕一吸一吹,即發出叮噹叮噹響亮而清脆的聲音,故名“叮噹”。他正往裏走時，門上方一個小鈴叮噹叮噹地柔聲響起來。除了遠處...
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![叮叮造句怎麼寫]( "叮叮造句怎麼寫")
- 夜來聞雨聲，行人問前程。雙眼朦朧，卻只道叮叮咚咚叮叮。耳根，一邊和叮叮討論，遇到難以理解的，叮叮總會進行深入淺出的解釋。上下左右我中空不管東南西北風一律爲人說般若叮叮咚咚叮叮咚。烽火戲諸侯朔月,漆黑的夜晚,‘叮叮噹’銀鈴聲作響,殺機四伏。泉水叮叮噹噹地響，就像音樂...
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![叮嚀造句怎麼寫]( "叮嚀造句怎麼寫")
- 媽媽的叮嚀語重心長。媽媽千叮嚀，萬囑咐，讓我放學按時回家。媽媽的叮嚀是世間最美的樂曲。雖然離開了家，但媽媽的叮嚀彷彿還縈繞在耳畔。並且叮嚀您在寫作上應需特別注意哪些事項。末了，千叮嚀萬囑咐，“她一來，你千萬不要沾涼水，不要吃涼的聽到沒?”。千叮嚀萬囑咐萬萬不可爲惡，...
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![在學習中，有些老師千叮嚀萬囑咐，甚至替我們安排好一切。對此，我們應該（ ）A．正確理解，聽取老師合理的意見B...]( "在學習中，有些老師千叮嚀萬囑咐，甚至替我們安排好一切。對此，我們應該（ ）A．正確理解，聽取老師合理的意見B...")
- 問題詳情：在學習中，有些老師千叮嚀萬囑咐，甚至替我們安排好一切。對此，我們應該（）A．正確理解，聽取老師合理的意見B．充耳不聞，沉默應付老師的嘮叨C．言聽計從，一味依賴老師的安排D．心生厭煩，敢於挑戰老師的權威【回答】A【詳解】此題旨在考查學生對師生關係的認識，題文中老師千叮嚀萬囑咐，...
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![千叮萬囑造句怎麼寫]( "千叮萬囑造句怎麼寫")
- 我要到*去,媽媽對我千叮萬囑。臨走時,趙母千叮萬囑,生怕兒子在*營裏難待。劉師叔,我師父千叮萬囑,務請師叔暫緩金盆洗手。臨行前，黃燕師尊也千叮萬囑任飛千萬不要進入那中心地帶。馬小玲急了,李浩在電話裏可是千叮萬囑,千萬不能讓冷心看到。媽媽出差前,千叮萬囑,要我按時...
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![叮咚叮咚造句怎麼寫]( "叮咚叮咚造句怎麼寫")
- 1、叮咚叮咚：象聲詞，小的泉水流動的聲音。2、，唱出“叮咚叮咚”的歌聲病句，去掉“聲”。3、聽，小溪“叮咚叮咚”的歌聲多悅耳。4、山泉叮咚叮咚的唱着歌從蜿蜒的山澗流了下來。5、源源的泉水叮咚叮咚響，生日的歌此刻爲你而唱。6、叮咚叮咚，泉水歡快的唱着歌兒，流向遠方。7、叮咚...
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![【2016·*蘇省淮安卷】3．閱讀下面的文字，回答相關問題。行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說...]( "【2016·*蘇省淮安卷】3．閱讀下面的文字，回答相關問題。行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說...")
- 問題詳情：【2016·*蘇省淮安卷】3．閱讀下面的文字，回答相關問題。行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟。’怎麼卻不說我？”八戒又思量道：“請將不如激將，等我激他一激。”道：“哥啊，不說你還好哩；只爲說你，他一發無狀！”行者道：“怎...
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![叮叮叮造句怎麼寫]( "叮叮叮造句怎麼寫")
- 就在這間不容髮之時,忽聽得一陣短促的破風聲想起,一道白影如流星般墜入錦衣衛的包圍圈中,繼而就聽得“叮叮叮叮”。...
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![閱讀下面文段內容，回答後面問題。名著閱讀。行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住...]( "閱讀下面文段內容，回答後面問題。名著閱讀。行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住...")
- 問題詳情：閱讀下面文段內容，回答後面問題。名著閱讀。行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟。’怎麼卻不說我？”八戒又思量道：“請將不如激將，等我激他一激。”道：“哥啊，不說你還好哩；只爲說你，他一發無狀！”行者道：“怎麼說？……行...
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![閱讀下面的文字，回答相關問題行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老...]( "閱讀下面的文字，回答相關問題行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，回答相關問題行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟。’怎麼卻不說我？”八戒又思量道：“請將不如激將，等我激他一激。”道：“哥啊，不說你還好哩；只爲說你，他一發無狀！”行者道：“怎麼說？……行者聞言，就氣得抓...
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![名著閱讀 行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟。...]( "名著閱讀 行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟。...")
- 問題詳情：名著閱讀 行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟。’怎麼卻不說我？”八戒又思量道：“請將不如激將，等我激他一激。”道：“哥啊，不說你還好哩，只爲說你，他一發無狀！”行者道：“怎麼說？”八戒道：“我說：‘妖精，你不要無禮，莫...
- 13576
![叮叮咚咚造句怎麼寫]( "叮叮咚咚造句怎麼寫")
- 夜來聞雨聲，行人問前程。雙眼朦朧，卻只道叮叮咚咚叮叮。耳根九溪*澗則以“曲曲環環路,叮叮咚咚泉”著稱.上下左右我中空不管東南西北風一律爲人說般若叮叮咚咚叮叮咚。烽火戲諸侯先是農戶砍木,叮叮咚咚,一陣急一陣緩,似是砍一陣歇一陣。他聽見馬房那邊有一個葡萄牙長工在叮...
- 30844
![嚀造句怎麼寫]( "嚀造句怎麼寫")
- 叮嚀復叮嚀，風頭別有聲。媽媽叮嚀孩子要守規矩。媽媽的叮嚀語重心長。只因我的心是高高低低的風鈴叮嚀叮嚀嚀此起彼落敲叩着一個人的名字。一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動。白露節氣勿露身，早晚要叮嚀。臨走那天，媽媽一再叮嚀，要注意安全！一句愛你一句情，半是想你半叮嚀。且...
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![第十二部 《西遊記》行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大...]( "第十二部 《西遊記》行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大...")
- 問題詳情：第十二部《西遊記》行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟。’怎麼卻不說我？”八戒又思量道：“請將不如激將，等我激他一激。”道：“哥啊，不說你還好哩，只爲說你，他一發無狀！”行者道：“怎麼說？”八戒道：“我說：‘妖精，你不要無...
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![父親節，某學校“文苑”專欄登出了某同學回憶父親的小詩：“同辭家門赴車站，別時叮嚀語千萬，學子滿載信心去，老父懷...]( "父親節，某學校“文苑”專欄登出了某同學回憶父親的小詩：“同辭家門赴車站，別時叮嚀語千萬，學子滿載信心去，老父懷...")
- 問題詳情：父親節，某學校“文苑”專欄登出了某同學回憶父親的小詩：“同辭家門赴車站，別時叮嚀語千萬，學子滿載信心去，老父懷抱希望還。”如果用縱軸表示父親和學子在行進中離家的距離，橫軸t表示離家的時間，那麼下面的圖象與上述詩意大致相吻合的是（ ） 【回答】C 知識點：函...
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![風聲雨聲是美；鳥啼蛙鳴是美；聲聲入耳讀書聲是美；媽媽溫柔叮嚀是美；悠遠的千古絕唱是美……請以“你聽,多美”爲題...]( "風聲雨聲是美；鳥啼蛙鳴是美；聲聲入耳讀書聲是美；媽媽溫柔叮嚀是美；悠遠的千古絕唱是美……請以“你聽,多美”爲題...")
- 問題詳情：風聲雨聲是美；鳥啼蛙鳴是美；聲聲入耳讀書聲是美；媽媽溫柔叮嚀是美；悠遠的千古絕唱是美……請以“你聽,多美”爲題，用你充滿*的筆寫一篇作文,不少於500字。題目：你聽,多美【回答】略知識點：命題作文題型：作文...
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![叮叮鐺鐺造句怎麼寫]( "叮叮鐺鐺造句怎麼寫")
- 1、願我的關心像風鈴，帶給你叮叮鐺鐺的快樂。2、願我的祝福像高高低低的風鈴,給你帶去叮叮鐺鐺的快樂。3、我在屋檐下掛只風鈴，風來了我知道，我在心裏繫個鈴鐺，我愛你我知道，我愛你，叮叮鐺鐺。4、紅衣喇嘛大怒,九環錫杖一抖,攔住孟明霞便掃,劍杖相交,杖上的九個銅環叮叮鐺鐺。5...
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