![古代*社會“凡民曰四，一曰士，二曰農，三曰工，四曰商”。明清之際，*南等地出現了“士商相混”的現象。這反映了...]( "古代*社會“凡民曰四，一曰士，二曰農，三曰工，四曰商”。明清之際，*南等地出現了“士商相混”的現象。這反映了...")
- 問題詳情：古代*社會“凡民曰四，一曰士，二曰農，三曰工，四曰商”。明清之際，*南等地出現了“士商相混”的現象。這反映了（ ）A.工商皆本思想產生，平等觀念深入人心 B.重農抑商政策鬆弛，傳統社會結構解體C.商品經濟發展，等級觀念淡化 D.禮教束縛...
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![古代*社會“凡民曰四，一曰士，二曰農，三曰工，四曰商。”明清之際，*南等地出現了“士商相混”的現象。這說明（...]( "古代*社會“凡民曰四，一曰士，二曰農，三曰工，四曰商。”明清之際，*南等地出現了“士商相混”的現象。這說明（...")
- 問題詳情：古代*社會“凡民曰四，一曰士，二曰農，三曰工，四曰商。”明清之際，*南等地出現了“士商相混”的現象。這說明（ ） A．禮教束縛解除，傳統觀念轉變 B．啓蒙思想產生，平等觀念深入人心 C．商人地位提高，傳統社會結構解體 D．商品經濟發展，等級觀念淡...
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![凡民造句怎麼寫]( "凡民造句怎麼寫")
- 凡民有喪，扶伏救之。凡膺是職者，必考授律例師，凡民間瑣案，悉由其剖斷。這事以後，耶羅波安仍不離開他的惡道，將凡民立爲丘壇的祭司。舉凡民衆生活中的食、衣、住、行、育、樂等環節，皆與休閒遊憩息息相關。如果世界上真有上帝，那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩賜於凡民，卻永...
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![古代*社會“凡民有四，一曰士，二曰農，三曰工，四曰商”。明清之際，*南等地出現了“士商相混”的現象。這說明 ...]( "古代*社會“凡民有四，一曰士，二曰農，三曰工，四曰商”。明清之際，*南等地出現了“士商相混”的現象。這說明 ...")
- 問題詳情：古代*社會“凡民有四，一曰士，二曰農，三曰工，四曰商”。明清之際，*南等地出現了“士商相混”的現象。這說明 A．禮教束縛解除，傳統觀念轉變 B．商品經濟發展，等級觀念淡化 C．啓蒙思想產生，平等觀念深入人心 D．商人地位提高，傳統社會結構解體【回答】B知...
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![《舊唐書》載：“……凡民始生爲“黃”，四歲爲“小”，十六爲“中”，二十一爲“丁”，六十爲 “老”。丁及男*以...]( "《舊唐書》載：“……凡民始生爲“黃”，四歲爲“小”，十六爲“中”，二十一爲“丁”，六十爲 “老”。丁及男*以...")
- 問題詳情：《舊唐書》載：“……凡民始生爲“黃”，四歲爲“小”，十六爲“中”，二十一爲“丁”，六十爲 “老”。丁及男*以上者人一頃，其80畝爲口分，二十畝爲永業。老及篤疾廢疾者四十畝；寡妻妾三十畝，當戶者（戶主）增二十畝，皆以二十畝爲永業，其餘爲口分”上述材料反映了我國古代土地制度...
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![侯凡凡造句怎麼寫]( "侯凡凡造句怎麼寫")
- 蔣建平，張訓，侯凡凡.重組人紅細胞生成素對血透患者單個核細胞分泌功能的影響.中華腎臟病雜誌1996；12：131-3.作爲中科院院士,侯凡凡有大量的科研、教學工作和社會活動,但她始終堅守在臨牀一線,對全國各地慕名而來的病人從來不分親疏貴賤,一視同仁地認真診治。...
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![凡凡造句怎麼寫]( "凡凡造句怎麼寫")
- 平平凡凡通靈路,渺渺茫茫長生途。古浪，一個平平凡凡的高中生，然而他卻有着不平凡的身世。他本該做一個平平凡凡、胸無大志的人麼？他父親給他取名楊凡,楊樹的楊,平平凡凡的凡,寓意着做一個平凡普通的人,一輩子波瀾不驚,可惜理想很豐滿,現實太骨感。我很醜，但我不怨恨蒼天賜給...
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![閱讀下列材料： 材料一 今者由平民*以建國民*，凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民共舉。議會以國民...]( "閱讀下列材料： 材料一 今者由平民*以建國民*，凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民共舉。議會以國民...")
- 問題詳情：閱讀下列材料： 材料一 今者由平民*以建國民*，凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民共舉。議會以國民公舉之議員權成之，制定中華*憲法，人人共守。敢有帝制自爲者，天下共擊之！ ——孫文《同盟...
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![孫文在《同盟會宣言》中說：“今者由平民*以建國民*,凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民共舉。議會以國民...]( "孫文在《同盟會宣言》中說：“今者由平民*以建國民*,凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民共舉。議會以國民...")
- 問題詳情：孫文在《同盟會宣言》中說：“今者由平民*以建國民*,凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民共舉。議會以國民公舉之議員構成之,制定中華*憲法,人人共守。”這段材料說明平民*()A.是“家天下”式的舊式*B.是反滿復漢的狹隘民族*C.是實現君主立憲的平民*D.是變革*制度...
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![58、（13分）材料一今者由平民*，以建國民*，凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉，議會以國民公奉...]( "58、（13分）材料一今者由平民*，以建國民*，凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉，議會以國民公奉...")
- 問題詳情：（13分）材料一今者由平民*，以建國民*，凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉，議會以國民公奉之議員構成之，制定中華*憲法，人人共守。敢有帝制自爲者，天下共擊之。材料二在《遺囑》中，孫中山總結數十年的*經驗：“必須喚起民衆，聯合世界上以平等待我之民族，共同奮鬥……”他...
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![李凡凡造句怎麼寫]( "李凡凡造句怎麼寫")
- 我問爲什麼做不到他說我不想獨自旅行。面對逆境，需要樂觀與毅力面對生活，需要熱情與盡心面對生命，需要感恩與學習!李凡凡人總是在錯誤裏成長在錯誤裏學會感悟在錯誤裏學會體會最後在錯誤裏堅強!李凡凡時間如流水，逝去了歲月，領略了生活，頓悟了人生！珍惜當下的每一天，好好生活……...
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![“平民——將*——平民——總統——平民”，這是一個人平凡而偉大的生涯故事。八年*旅，置生死於度外；八年總統，...]( "“平民——將*——平民——總統——平民”，這是一個人平凡而偉大的生涯故事。八年*旅，置生死於度外；八年總統，...")
- 問題詳情： “平民——將*——平民——總統——平民”，這是一個人平凡而偉大的生涯故事。八年*旅，置生死於度外；八年總統，值國家最艱苦之時。他的名字已作爲一個響亮的精神名詞，那提議用他的名字爲首都命名的人真是太智慧了，他是 A.華盛頓 B.拿破崙 ...
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![（2020·新寧縣第二中學高三二模） 材料 《管子·治國》中說：“凡治國之道，必先富民。民富則易治也，民貧...]( "（2020·新寧縣第二中學高三二模） 材料 《管子·治國》中說：“凡治國之道，必先富民。民富則易治也，民貧...")
- 問題詳情：（2020·新寧縣第二中學高三二模） 材料 《管子·治國》中說：“凡治國之道，必先富民。民富則易治也，民貧則難治也。”國家一旦富強，霸業的實現就成爲可能。因此，《管子》提出了一系列的富民思想。在《國蓄》篇中提出“五穀食米，民之司命也”，民以食爲天，糧食對*的生存...
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![平凡中的不平凡造句怎麼寫]( "平凡中的不平凡造句怎麼寫")
- 1、不平凡很簡單，難的是追求平凡中的不平凡。2、我爲你不平凡中的平凡而愛上你，你爲我平凡中的不平凡而遠離我。3、你是光，是水，是空氣，你是我生命裏所有平凡中的不平凡。4、不要漠視自已的平凡，也不要小看生活中的平凡，心態平靜下來，用一種平和的心態去想問題，做事情，及時清掃心房...
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![平平凡凡造句怎麼寫]( "平平凡凡造句怎麼寫")
- 古浪，一個平平凡凡的高中生，然而他卻有着不平凡的身世。他本該做一個平平凡凡、胸無大志的人麼？他父親給他取名楊凡,楊樹的楊,平平凡凡的凡,寓意着做一個平凡普通的人,一輩子波瀾不驚,可惜理想很豐滿,現實太骨感。我很醜，但我不怨恨蒼天賜給我的這張臉，我只希望自己能平平凡凡...
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![閱讀下列材料：（11分）材料一 今者由平民*以建國民*，凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉。議會以...]( "閱讀下列材料：（11分）材料一 今者由平民*以建國民*，凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉。議會以...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：（11分）材料一 今者由平民*以建國民*，凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉。議會以國民公舉之議員構成之。制定中華*憲法，人人共守。敢有帝制自爲者，天下共擊之！——孫中山《*同盟會*方略》材料二 在《國事遺囑》中，孫中山總結數十年的*經驗：“必須喚...
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![*凡造句怎麼寫]( "*凡造句怎麼寫")
- 廣場上，被人衆星捧月的軒轅驚天*霾地看着*凡，*凡卻打量着問道石階，眼中*晴不定。廣場上,被人衆星捧月的軒轅驚天*霾地看着*凡,*凡卻打量着問道石階,眼中*晴不定。原來*凡在這裏是等待着那吃心的妖怪出現。/920一些從靜默的狀態中醒來的弟子，心不在焉的掃了*凡的成績以後，索然...
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![閱讀下列材料：材料一 今者由平民*，以建國民*，凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉，議會以國民公奉...]( "閱讀下列材料：材料一 今者由平民*，以建國民*，凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉，議會以國民公奉...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：材料一 今者由平民*，以建國民*，凡爲國民皆平等以有參*。大總統由國民公舉，議會以國民公奉之議員構成之，制定中華*憲法，人人共守。敢有帝制自爲者，天下共擊之。 ...
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![李凡凡經典語錄]( "李凡凡經典語錄")
- 經典語錄電影，可以重覆放映人生，卻只有一次的旅程不要爲了傷痛的事糾結自己的心靈，珍惜，疼愛你的人祝福，不屬於你的擁有吧！真情流露的人:自然會感動每一天。時時珍惜的心:自然會化解苦與悲。用愛來盛滿甘露:好運自然會跟隨。李凡凡無論世界，如何轉變，要深深銘記住，最初的自己。無...
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![“平民──將*──平民──總統──平民”，這是一個人平凡而偉大的生涯故事。八年*旅，置生死 於度外；八年總...]( "“平民──將*──平民──總統──平民”，這是一個人平凡而偉大的生涯故事。八年*旅，置生死 於度外；八年總...")
- 問題詳情： “平民──將*──平民──總統──平民”，這是一個人平凡而偉大的生涯故事。八年*旅，置生死 於度外；八年總統，值國家最艱苦之時。他的名字已作爲一個響亮的精神名詞。那提議用他的名字爲首都命名的人真是太智慧了。他是（ ） A．華盛頓 B．拿破...
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![小凡凡造句怎麼寫]( "小凡凡造句怎麼寫")
- “嗚哇！我一定好好學習，學好本領給小凡凡當媳婦，我不讓別的劍靈狐狸精搶我的小凡凡！”晶晶哭地眼淚嘩啦。“嗚哇！沫沫會很乖的，沫沫要和小凡凡過一輩子，生一大堆小劍靈！”沫沫眼睛都哭腫了。“嗚哇！其他物種和小凡凡如何，我不管，反正水水要做小凡凡劍靈大媳婦！”“不行！花花纔是小凡凡...
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![平凡人生不平凡造句怎麼寫]( "平凡人生不平凡造句怎麼寫")
- 1、平凡人生不平凡，簡單生活不簡單，人不能預知明天，但可以把握今天。2、簡單做人，簡單做事，平凡人生不平凡，簡單生活不簡單。...
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![清初規定：“今後凡有商民船隻私自入海，將糧食貨物等項與逆賊交易者，不論官民，俱奏聞處斬。……凡沿海地方口子，處...]( "清初規定：“今後凡有商民船隻私自入海，將糧食貨物等項與逆賊交易者，不論官民，俱奏聞處斬。……凡沿海地方口子，處...")
- 問題詳情：清初規定：“今後凡有商民船隻私自入海，將糧食貨物等項與逆賊交易者，不論官民，俱奏聞處斬。……凡沿海地方口子，處處嚴防，不許片帆入海。”可見，當時清朝實行的是A．閉關鎖國政策 B．重農抑商政策C．發展貿易政策 D．對外開放政策【回答】A知識點：清朝君主*的強...
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![唐太宗說：“凡事皆需務本。國以民爲本，民以依食爲本。凡營衣食，以不失時爲本。夫不失時者，在人君簡靜乃可致...]( "唐太宗說：“凡事皆需務本。國以民爲本，民以依食爲本。凡營衣食，以不失時爲本。夫不失時者，在人君簡靜乃可致...")
- 問題詳情： 唐太宗說：“凡事皆需務本。國以民爲本，民以依食爲本。凡營衣食，以不失時爲本。夫不失時者，在人君簡靜乃可致耳。若兵弋履動，土木不息，而欲不奪農時，其可得平！”請回答：（1）唐太宗這段話的中心思想是什麼？（2）唐太宗的這種治國思想收到了什麼效果？【回答】知識點：“貞觀之治”...
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![閱讀下列材料：唐太宗說：“凡事皆需務本。國以民爲本，民以依食爲本。凡營衣食，以不失時爲本。夫不失時者，在人君簡...]( "閱讀下列材料：唐太宗說：“凡事皆需務本。國以民爲本，民以依食爲本。凡營衣食，以不失時爲本。夫不失時者，在人君簡...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：唐太宗說：“凡事皆需務本。國以民爲本，民以依食爲本。凡營衣食，以不失時爲本。夫不失時者，在人君簡靜乃可致耳。若兵弋履動，土木不息，而欲不奪農時，其可得平！”請回答：（1）唐太宗這段話的中心思想是什麼？（2）唐太宗的這種治國思想收到了什麼效果？【回答】（1）以民爲本，重...
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