![鴨梨的可食用部分來自於（ ） A、胚珠 B、受精卵 C、子房壁 D、珠被]( "鴨梨的可食用部分來自於（ ） A、胚珠 B、受精卵 C、子房壁 D、珠被")
- 問題詳情：鴨梨的可食用部分來自於（ ） A、胚珠 B、受精卵 C、子房壁 D、珠被【回答】C知識點：種子植物題型：選擇題...
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![蠶豆種子的可食用部分主要是A.種皮 B.胚芽 C.胚根 ...]( "蠶豆種子的可食用部分主要是A.種皮 B.胚芽 C.胚根 ...")
- 問題詳情：蠶豆種子的可食用部分主要是A.種皮 B.胚芽 C.胚根 D.子葉【回答】D知識點：種子植物題型：選擇題...
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![桃子可食用部分是由胚珠發育而來的． ．（判斷對錯）]( "桃子可食用部分是由胚珠發育而來的． ．（判斷對錯）")
- 問題詳情：桃子可食用部分是由胚珠發育而來的．．（判斷對錯）【回答】×知識點：植物的生殖題型：判斷題...
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![有一種可食用的野生菌，剛上市時，外商李經理以每千克30元的市場價格收購了這種野生菌1000千克存放入冷庫中，據...]( "有一種可食用的野生菌，剛上市時，外商李經理以每千克30元的市場價格收購了這種野生菌1000千克存放入冷庫中，據...")
- 問題詳情：有一種可食用的野生菌，剛上市時，外商李經理以每千克30元的市場價格收購了這種野生菌1000千克存放入冷庫中，據預測，該野生菌的市場價格將每天每千克上漲1元；但冷凍存放這批野生菌時每天需要支出各種費用合計310元，而且這種野生菌在冷庫中最多儲存140天，同時，平均每天有3千...
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![關於“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是()A．爲了身體健康，必須均衡膳食B．爲預防缺**疾病，可食用適量海帶...]( "關於“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是()A．爲了身體健康，必須均衡膳食B．爲預防缺**疾病，可食用適量海帶...")
- 問題詳情：關於“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是()A．爲了身體健康，必須均衡膳食B．爲預防缺**疾病，可食用適量海帶C．爲延長食品保質期，在食品中添加大量防腐劑D．爲使發麪食品鬆軟可口，製作時可添加適量碳***【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![下列說法正確的是（ ） A.黴變食品洗淨蒸煮後可食用 B...]( "下列說法正確的是（ ） A.黴變食品洗淨蒸煮後可食用 B...")
- 問題詳情：下列說法正確的是（ ） A.黴變食品洗淨蒸煮後可食用 B.食用“加鐵醬油”，可以補充鐵元素，預防缺鐵*貧血 C.在肉類製品中添加大量的亞***，使其保持肉味鮮美 D.防止腐爛，用*醛浸泡海產品【回答】B知識點：燃料...
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![關於“舌尖上的化學”，下列說法不正確的是（ ）A．蛋白質、糖類都屬於有機物B．爲預防缺**疾病，可食用適量海...]( "關於“舌尖上的化學”，下列說法不正確的是（ ）A．蛋白質、糖類都屬於有機物B．爲預防缺**疾病，可食用適量海...")
- 問題詳情：關於“舌尖上的化學”，下列說法不正確的是（）A．蛋白質、糖類都屬於有機物B．爲預防缺**疾病，可食用適量海帶C．人體缺乏維生素A會引起壞血病D．使用農*和化肥對人類有利也有弊【回答】【考點】JE：微量元素、維生素與健康的關係及攝取方法；AC：有機物與無機物的區別；K6：合理使用化肥...
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![下列有關發酵技術的敘述，錯誤的是A．發酵食品的製作通常以可食用的動植物產品爲原料B．發酵食品的製作必須要有某些...]( "下列有關發酵技術的敘述，錯誤的是A．發酵食品的製作通常以可食用的動植物產品爲原料B．發酵食品的製作必須要有某些...")
- 問題詳情：下列有關發酵技術的敘述，錯誤的是A．發酵食品的製作通常以可食用的動植物產品爲原料B．發酵食品的製作必須要有某些微生物的參與C．在發酵食品的製作過程中始終都必須向發酵容器內充分地供應氧氣D．在發酵食品的製作過程中必須將環境溫度控制在適合的範圍內【回答】C知識...
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![藻類植物用途廣泛，下列不是藻類植物用途的是（ ）A.能爲魚類提供餌料B.海帶、紫菜可食用C.瓊脂可*用D...]( "藻類植物用途廣泛，下列不是藻類植物用途的是（ ）A.能爲魚類提供餌料B.海帶、紫菜可食用C.瓊脂可*用D...")
- 問題詳情：藻類植物用途廣泛，下列不是藻類植物用途的是（ ）A.能爲魚類提供餌料B.海帶、紫菜可食用C.瓊脂可*用D.藻類呼吸會消耗大量氧氣，使大氣中氧氣含量降低【回答】D 解析：藻類植物釋放氧氣，可以滿足水中生物呼吸的需要，還可以擴散到大氣中，補充大氣圈中的氧氣；藻類植物通...
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![下列說法錯誤的是A．食品添加劑是用於改善食物品質、口感的可食用物質，添加越多越好B．爲防止骨質疏鬆，應多食用奶...]( "下列說法錯誤的是A．食品添加劑是用於改善食物品質、口感的可食用物質，添加越多越好B．爲防止骨質疏鬆，應多食用奶...")
- 問題詳情：下列說法錯誤的是A．食品添加劑是用於改善食物品質、口感的可食用物質，添加越多越好B．爲防止骨質疏鬆，應多食用奶製品、豆類、蝦皮等食物C．回收廢棄塑料不僅減少白*污染，而且節約資源D．基本營養素包括蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽【回答】A知識點：未分類題型：選擇題...
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![關於“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是（ ）A.爲了使西瓜更甜，大量使用增甜劑B.爲預防缺**疾病，可食用...]( "關於“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是（ ）A.爲了使西瓜更甜，大量使用增甜劑B.爲預防缺**疾病，可食用...")
- 問題詳情：關於“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是（ ）A.爲了使西瓜更甜，大量使用增甜劑B.爲預防缺**疾病，可食用加*鹽C.爲延長食品保質期，可在食品包裝袋內充入*氣D.爲了身體健康，必須均衡膳食【回答】【*】AC【解析】A、增甜劑屬於工業試劑，對身體有害，故錯誤；B、加*鹽中含有人...
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![下列說法錯誤的是（ ）A．食品添加劑是用於改善食物品質、口感的可食用物質，添加越多越好B．爲防止骨質疏鬆...]( "下列說法錯誤的是（ ）A．食品添加劑是用於改善食物品質、口感的可食用物質，添加越多越好B．爲防止骨質疏鬆...")
- 問題詳情：下列說法錯誤的是（ ）A．食品添加劑是用於改善食物品質、口感的可食用物質，添加越多越好B．爲防止骨質疏鬆，應多食用奶製品、豆類、蝦皮等食物C．回收廢棄塑料不僅減少白*污染，而且節約資源D．基本營養素包括蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽【回答】A知識點：人類重要...
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![下列對軟體動物與人類關係的敘述錯誤的是（ ）A．可食用，提供多種蛋白質 B． 不可*用C．可做裝飾品 ...]( "下列對軟體動物與人類關係的敘述錯誤的是（ ）A．可食用，提供多種蛋白質 B． 不可*用C．可做裝飾品 ...")
- 問題詳情：下列對軟體動物與人類關係的敘述錯誤的是（）A．可食用，提供多種蛋白質 B． 不可*用C．可做裝飾品 D． 石決明、海螵蛸是常用的*物【回答】B知識點：魚題型：選擇題...
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![下列說法正確是A.可食用植物油含有的進階脂肪*甘油酯是人體的營養物質B.石油的分餾、煤的液化和氣化都是物理變化...]( "下列說法正確是A.可食用植物油含有的進階脂肪*甘油酯是人體的營養物質B.石油的分餾、煤的液化和氣化都是物理變化...")
- 問題詳情：下列說法正確是A.可食用植物油含有的進階脂肪*甘油酯是人體的營養物質B.石油的分餾、煤的液化和氣化都是物理變化，石油的裂化、裂解都是化學變化C.澱粉、蛋白質、葡萄糖都是高分子化合物D.以重油爲原料裂解得到各種輕質油【回答】【*】A【解析】【詳解】A．植物油含...
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![有關“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是A.爲了身體健康，必須均衡膳食B.爲了預防缺**疾病，可食用適量海帶C...]( "有關“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是A.爲了身體健康，必須均衡膳食B.爲了預防缺**疾病，可食用適量海帶C...")
- 問題詳情：有關“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是A.爲了身體健康，必須均衡膳食B.爲了預防缺**疾病，可食用適量海帶C.爲延長食品保質期，可在食品中添加大量防腐劑D.爲使麪包鬆軟可口，製作時可添加適量碳***【回答】C【解析】A、人體需要多種營養物質，爲了身體健康，必須均衡膳食，A...
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![可食用的造句怎麼寫]( "可食用的造句怎麼寫")
- 但血液是可食用的，我指出。洋薊花頭這種植物的可食用的，未成熟的花頭。歐洲的一種莎草，具有小的、可食用的堅果狀塊莖。而我們從可食用的水果中得到所需的營養。結可食用的蘋果大小果實的西印度羣島西番蓮.菱鮃歐洲水域產的一種可食用的扁魚（菱鮃鮃屬）剁碎香菜、灑上肉汁或是...
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![下列可食用的部分屬於營養器官的是（ ）A大豆 B花生 C白菜 D 蘋果]( "下列可食用的部分屬於營養器官的是（ ）A大豆 B花生 C白菜 D 蘋果")
- 問題詳情：下列可食用的部分屬於營養器官的是（ ）A大豆 B花生 C白菜 D 蘋果【回答】C知識點：植物體的結構層次題型：選擇題...
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![化學與人類的生活密切相關．對下列有關物質的敘述不正確的是（ ）A．油脂屬於酯類，除可食用外，還可用於肥皂生產...]( "化學與人類的生活密切相關．對下列有關物質的敘述不正確的是（ ）A．油脂屬於酯類，除可食用外，還可用於肥皂生產...")
- 問題詳情：化學與人類的生活密切相關．對下列有關物質的敘述不正確的是（）A．油脂屬於酯類，除可食用外，還可用於肥皂生產和油漆製造B．人體缺*易得“大脖子病”．爲了消除*缺乏病，目前加*食鹽中主要添加的是KIO3C．醫院裏常用無水乙醇進行殺菌消毒D．金屬鈦具有抗腐蝕*、熔點高、硬度大、密度...
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![食品安全對人類健康生活起非常重要的作用，下列觀點正確的是( )A.黴變的大米用水清洗後仍可食用B.烹調食物時...]( "食品安全對人類健康生活起非常重要的作用，下列觀點正確的是( )A.黴變的大米用水清洗後仍可食用B.烹調食物時...")
- 問題詳情：食品安全對人類健康生活起非常重要的作用，下列觀點正確的是( )A.黴變的大米用水清洗後仍可食用B.烹調食物時，不能用工業鹽(亞***)代替食鹽C.爲延長食用海產品保鮮時間，用*醛水溶液浸泡，D.硒有防癌抗癌作用，可以大量攝入富含硒的食品【回答】【*】B知識點：各地中考題...
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![葡萄，既可食用，也可釀酒，每年的3~5月，都是葡萄春栽的最佳時期。（1）葡萄種植所用的化肥有*化銨（NH4Cl...]( "葡萄，既可食用，也可釀酒，每年的3~5月，都是葡萄春栽的最佳時期。（1）葡萄種植所用的化肥有*化銨（NH4Cl...")
- 問題詳情：葡萄，既可食用，也可釀酒，每年的3~5月，都是葡萄春栽的最佳時期。（1）葡萄種植所用的化肥有*化銨（NH4Cl)、碳**銨（NH4HCO3）等，這類化肥屬於________肥，在使用時應避免與_______________接觸。（2）釀造葡萄酒與勾兌葡萄酒在外觀上很難區別，但可用純鹼水鑑別。由於葡萄中含有花青素，其...
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![對於食品安全問題，下面的做法中不正確的是（ ） A．發芽的馬鈴薯，只要把芽去掉就可食用 B．買肉時，應看看是...]( "對於食品安全問題，下面的做法中不正確的是（ ） A．發芽的馬鈴薯，只要把芽去掉就可食用 B．買肉時，應看看是...")
- 問題詳情：對於食品安全問題，下面的做法中不正確的是（）A．發芽的馬鈴薯，只要把芽去掉就可食用B．買肉時，應看看是否有檢疫章，然後購買C．蔬菜、水果應該用水認真沖洗，也可以削去外皮D．廚房的炊具應該保持乾淨【回答】A．知識點：合理營養與食品安全題型：選擇題...
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![下列關於海帶的敘述中，錯誤的是（ ）A．可食用部分是它的葉B．靠孢子繁殖後代，屬於孢子植物C．經常食用可預防...]( "下列關於海帶的敘述中，錯誤的是（ ）A．可食用部分是它的葉B．靠孢子繁殖後代，屬於孢子植物C．經常食用可預防...")
- 問題詳情：下列關於海帶的敘述中，錯誤的是（）A．可食用部分是它的葉B．靠孢子繁殖後代，屬於孢子植物C．經常食用可預防大脖子病D．它生活在海水中【回答】A本題考查的是有關海帶的一些知識。海帶屬於藻類植物，生活在海水中；沒有根、莖、葉等器官的分化；依靠孢子產生後代，屬於孢子植物；在海帶...
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![下表列出的是每100g龍安柚可食用部分主要營養成分的數據。營養成分水分糖類蛋白質脂肪鈣、*、鐵維生素……質量8...]( "下表列出的是每100g龍安柚可食用部分主要營養成分的數據。營養成分水分糖類蛋白質脂肪鈣、*、鐵維生素……質量8...")
- 問題詳情：下表列出的是每100g龍安柚可食用部分主要營養成分的數據。營養成分水分糖類蛋白質脂肪鈣、*、鐵維生素……質量84.8g10.3g0.7g0.6g84.9mg41.5mg……(1)表中列出的營養成分“鈣、*、鐵”是指(填序號)。 A.分子 B.元素 ...
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![海帶可食用的部分是它的葉． ．（判斷對錯）]( "海帶可食用的部分是它的葉． ．（判斷對錯）")
- 問題詳情： 海帶可食用的部分是它的葉． ．（判斷對錯）【回答】×知識點：藻類、苔蘚和蕨類植物題型：判斷題...
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![下列關於海帶的敘述中，不正確的是（ ）A.可食用部分是它的葉 B.靠孢子...]( "下列關於海帶的敘述中，不正確的是（ ）A.可食用部分是它的葉 B.靠孢子...")
- 問題詳情：下列關於海帶的敘述中，不正確的是（ ）A.可食用部分是它的葉 B.靠孢子繁殖後代，屬於孢子植物C.經常食用，可預防大脖子病 D.它生活在海水中【回答】C知識點：綠*植物的呼吸作用題型：選擇題...
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