![《減蘭·爲沁園盲人老伴侶作》經典語錄]( "《減蘭·爲沁園盲人老伴侶作》經典語錄")
- 經典語錄人間尚好！憾事無終無盡了。拄杖黃昏，無悔今生伴此身。青冥若許、入相何妨出將去？逝水悠悠，不計滄桑不計愁。...
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![盲人在“讀”盲文時，首先要依靠的中樞是（ ）A.語言中樞 B.軀體運動中樞 C.軀體感覺...]( "盲人在“讀”盲文時，首先要依靠的中樞是（ ）A.語言中樞 B.軀體運動中樞 C.軀體感覺...")
- 問題詳情：盲人在“讀”盲文時，首先要依靠的中樞是（ ）A.語言中樞 B.軀體運動中樞 C.軀體感覺中樞 D.聽覺中樞【回答】C知識點：神經系統的組成題型：選擇題...
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![活着的燈光①我曾經糾結於一個問題，一盞燈對於一個盲人的意義，或者說，一個看不見任何事物的人，是否還需要一盞燈的...]( "活着的燈光①我曾經糾結於一個問題，一盞燈對於一個盲人的意義，或者說，一個看不見任何事物的人，是否還需要一盞燈的...")
- 問題詳情：活着的燈光①我曾經糾結於一個問題，一盞燈對於一個盲人的意義，或者說，一個看不見任何事物的人，是否還需要一盞燈的陪伴？一個俏皮的歇後語給了我*：瞎子點燈，白費蠟。但是母親卻給了我不一樣的*。②母親眼盲許久，可是每到傍晚，她還是習慣*地開啟燈。我和她聊起這個話題：“看...
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![執杖盲人經典語錄]( "執杖盲人經典語錄")
- 經典語錄楊戩：認識的人越多，我就越喜歡*。亞瑟：每個人都會堅持自己的信念，在別人來看，是浪費時間，他卻覺得很重要。黃忠：當我站在水晶前，覺得非常的難過，我總覺得，應該是兩個人站在這裏，來陪我面對滔滔不絕的敵人。韓信：比賽時間進行到19分鐘57秒，我終於帶線到了世界盡頭，這裏是敵方下...
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![盲人“閱讀盲文”是透過面板的觸摸來感受的。都參與盲人“讀”懂文章含義的神經中樞是（ ）A.觸覺中樞和味覺中樞...]( "盲人“閱讀盲文”是透過面板的觸摸來感受的。都參與盲人“讀”懂文章含義的神經中樞是（ ）A.觸覺中樞和味覺中樞...")
- 問題詳情：盲人“閱讀盲文”是透過面板的觸摸來感受的。都參與盲人“讀”懂文章含義的神經中樞是（ ）A.觸覺中樞和味覺中樞 B.運動中樞和聽覺中樞C.觸覺中樞和語言中樞 D.運動中樞和嗅覺中樞【回答】C【解析】試題分析：大腦皮層...
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![盲人騎瞎馬造句怎麼寫]( "盲人騎瞎馬造句怎麼寫")
- 盲人騎瞎馬的意思：瞎子騎着瞎馬。形容亂闖瞎撞，非常危險。夜渡沐水,對幾乎都患夜盲症的人來說,那真是盲人騎瞎馬。以前他們練功因乏人指點,總像盲人騎瞎馬,又或似在沒有箭靶的情況胡亂放箭。自己以前那樣搞,簡直就是盲人騎瞎馬,就算再修煉上一千年也是竹籃打水一場空。遺憾...
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![爲迎接殘奧會，福州市加強了市政設施建設，如在公交站點增設了盲人站牌，盲人可以透過觸摸站牌上的盲文了解到當前的公...]( "爲迎接殘奧會，福州市加強了市政設施建設，如在公交站點增設了盲人站牌，盲人可以透過觸摸站牌上的盲文了解到當前的公...")
- 問題詳情：爲迎接殘奧會，福州市加強了市政設施建設，如在公交站點增設了盲人站牌，盲人可以透過觸摸站牌上的盲文了解到當前的公交線路。這種與“語言文字”有關的反*屬於 （選填“簡單”或“複雜”）反*，完成這一反*的結構基礎是____，其中能接受盲文刺激併產生衝動的是手指皮...
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![盲人按摩師造句怎麼寫]( "盲人按摩師造句怎麼寫")
- 1、幾年以後，他成爲著名的盲人按摩師。2、潔咪：我想我會試著找一個盲人按摩師。3、從而引發新聞媒體密切關注，米老師臨終前將300萬遺贈給盲人按摩師小咪。4、剛把單師傅送到目的地,趙師傅又接到端履門附近盲人按摩師師女士的電話說,店裏的燈箱壞了,請趙師傅幫忙修一下。...
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![導盲犬能夠爲盲人服務，給盲人的生活帶來方便，但它又可能是狂犬病毒的攜帶者或受害者，對它所服務的人造成傷害。你認...]( "導盲犬能夠爲盲人服務，給盲人的生活帶來方便，但它又可能是狂犬病毒的攜帶者或受害者，對它所服務的人造成傷害。你認...")
- 問題詳情：導盲犬能夠爲盲人服務，給盲人的生活帶來方便，但它又可能是狂犬病毒的攜帶者或受害者，對它所服務的人造成傷害。你認爲導盲犬與人的利弊關係是（）A、利大於弊B、弊大於利 C、利弊是相對的D、說不清【回答】A知識點：先天*行爲和學習行爲題型：選擇題...
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![盲人的故事造句怎麼寫]( "盲人的故事造句怎麼寫")
- 福音的作者講述了一個盲人的故事，但他同時也在講述他的教會，與鄰近的會堂之間的矛盾衝突。然後他賦予這個盲人的故事寓意,就像是一個人意識到耶穌是彌賽亞，並開始相信這一點。...
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![盲人“閱讀”盲文時，是利用面板的 的生理功能。]( "盲人“閱讀”盲文時，是利用面板的 的生理功能。")
- 問題詳情：盲人“閱讀”盲文時，是利用面板的 的生理功能。【回答】感受外界刺激知識點：人體對外界環境的感知題型：填空題...
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![閱讀下面的文字，按要求作文.一位盲人在馬路邊遲疑，我緊走幾步，攙扶他過了人行道。“你上哪兒？我送你吧。”盲人笑...]( "閱讀下面的文字，按要求作文.一位盲人在馬路邊遲疑，我緊走幾步，攙扶他過了人行道。“你上哪兒？我送你吧。”盲人笑...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，按要求作文.一位盲人在馬路邊遲疑，我緊走幾步，攙扶他過了人行道。“你上哪兒？我送你吧。”盲人笑了笑說：“不麻煩了，你送我一程，可你不能送我一輩子呀！”他輕點木棍，小心翼翼地向前走去。遇到困難，總是環顧左右、希望別人拉一把的人，可能會比較快地逃離暫時...
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![*盲人節造句怎麼寫]( "*盲人節造句怎麼寫")
- *盲人節，送你三忙，三不盲，工作可以忙，眼睛不能盲，生活可以忙，護眼不能盲，學習可以忙，調節不能盲。*盲人節，忙盲要分清，愛護好視力，享受好時光。於“盲盲”人海中相識，在“盲盲”歲月中相知，感謝遇到你，我親愛的朋友，願我們的友情在“盲盲”人生中一直相守。*盲人節，用心祝你幸福快樂！“盲...
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![《荷馬史詩》相傳由盲人荷馬加工整理而成，它再現了古羅馬的社會圖景，是研究希臘早期社會的重要資料。 ...]( "《荷馬史詩》相傳由盲人荷馬加工整理而成，它再現了古羅馬的社會圖景，是研究希臘早期社會的重要資料。 ...")
- 問題詳情：《荷馬史詩》相傳由盲人荷馬加工整理而成，它再現了古羅馬的社會圖景，是研究希臘早期社會的重要資料。 （ ） ...
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![盲人的手指可以“閱讀”盲文。盲人的“閱讀”主要依靠的是面板中的（ ）A．冷覺感受器 B．觸覺感受...]( "盲人的手指可以“閱讀”盲文。盲人的“閱讀”主要依靠的是面板中的（ ）A．冷覺感受器 B．觸覺感受...")
- 問題詳情：盲人的手指可以“閱讀”盲文。盲人的“閱讀”主要依靠的是面板中的（ ）A．冷覺感受器 B．觸覺感受器 C．痛覺感受器 D．熱覺感受器【回答】B知識點：神經調節的基本方式題型：選擇題...
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![盲人騎瞎馬的意思及解釋]( "盲人騎瞎馬的意思及解釋")
- 【盲人騎瞎馬的拼音】:mángrénqíxiāmǎ【盲人騎瞎馬的近義詞】:盲人瞎馬【盲人騎瞎馬的反義詞】:大有作爲【盲人騎瞎馬的意思】:瞎子騎着瞎馬。形容亂闖瞎撞，非常危險。【盲人騎瞎馬出處】:南朝宋劉義慶《世說新語排調》：“桓南郡與殷荊州語次，因共作了語……復作危語。...
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![盲人文造句怎麼寫]( "盲人文造句怎麼寫")
- 1、現行盲文同音詞混淆問題對盲人文化學習不構成根本影響，但是特定情況的標調應當強化。2、它不是導盲犬，而是指引平安的天使；它不是盲人道，而是通往幸福的階梯；它不是盲人文，而是實現夢想的途徑。...
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![盲人按摩中心造句怎麼寫]( "盲人按摩中心造句怎麼寫")
- 失明後，劉光宇沒有因此沉淪，從成都盲啞學校順利畢業，第二年回到家鄉，在家人的幫助下開辦了盲人按摩中心。失明後,劉光宇沒有因此沉淪,1995年從成都盲啞學校順利畢業,第二年回到家鄉,在家人的幫助下開辦了盲人按摩中心。...
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![當盲人用手指“閱讀”盲文時，參與此過程的進階中樞是A．語言中樞 ...]( "當盲人用手指“閱讀”盲文時，參與此過程的進階中樞是A．語言中樞 ...")
- 問題詳情：當盲人用手指“閱讀”盲文時，參與此過程的進階中樞是A．語言中樞 B．軀體感覺中樞C．軀體運動中樞 D．A項、B項和C項【回答】D知識點：人和高等動物的神經調節題型：選擇題...
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![盲道是爲盲人提供行路方便和安全的道路設施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導磚，引導盲人放心前行，稱爲行進盲道；...]( "盲道是爲盲人提供行路方便和安全的道路設施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導磚，引導盲人放心前行，稱爲行進盲道；...")
- 問題詳情：盲道是爲盲人提供行路方便和安全的道路設施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導磚，引導盲人放心前行，稱爲行進盲道；一種是帶有圓點的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉彎或上、下坡了，稱爲提示盲道．磚上的條形或圓點高出地面5mm，當盲人走在上面時（）A．增大了腳底的壓力，使腳底產生感...
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![18．閱讀下面紋短，按要求回答問題。早春繁華的巴黎大街上，一位老年盲人乞討者在自己的攤位前樹立一個牌子，寫着“...]( "18．閱讀下面紋短，按要求回答問題。早春繁華的巴黎大街上，一位老年盲人乞討者在自己的攤位前樹立一個牌子，寫着“...")
- 問題詳情：18．閱讀下面紋短，按要求回答問題。早春繁華的巴黎大街上，一位老年盲人乞討者在自己的攤位前樹立一個牌子，寫着“我什麼也看不見！”但收穫很糟糕。是人讓·彼好勒路過，見此情景，隨把牌子修改爲：“春天來了，可我什麼也看不見！”下午詩人再次路過時，乞討者已收穫豐厚。經詩人讓...
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![盲人運動造句怎麼寫]( "盲人運動造句怎麼寫")
- 這其中包括盲人運動員，甚至還是先天失明的。盲人運動員雖然身處黑暗世界,但靠聽聲辨位,依然踢得十分精*。...
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![有人問伽利略，如果拋棄希臘先賢，誰來指導人類？伽利略反駁說:“只有盲人才需要指導。有眼睛和有思想的人必須利用這...]( "有人問伽利略，如果拋棄希臘先賢，誰來指導人類？伽利略反駁說:“只有盲人才需要指導。有眼睛和有思想的人必須利用這...")
- 問題詳情：有人問伽利略，如果拋棄希臘先賢，誰來指導人類？伽利略反駁說:“只有盲人才需要指導。有眼睛和有思想的人必須利用這些能力自己尋找*。”這表明伽利略A．具有理*精神 B．深受啓蒙思想...
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![閱讀下面的文章，完成下列小題。推 拿（節選）畢飛宇沙復明在前廳嚼*，王大夫卻站在“沙宗琪盲人推拿中心”的門口，...]( "閱讀下面的文章，完成下列小題。推 拿（節選）畢飛宇沙復明在前廳嚼*，王大夫卻站在“沙宗琪盲人推拿中心”的門口，...")
- 問題詳情：閱讀下面的文章，完成下列小題。推 拿（節選）畢飛宇沙復明在前廳嚼*，王大夫卻站在“沙宗琪盲人推拿中心”的門口，大聲喊了一聲“沙老闆”。王大夫到底走過碼頭，他沒有喊“老同學”，而是把“沙老闆”這三個字喊得格外地有聲勢，差不多就是卡車上的汽喇叭了。沙復明從裏頭出...
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![有個盲人住在一個大花園裏，他把所有的時間都用來照料這個花園。雖然他的眼睛看不見，卻把花園侍弄得非常好。一年四季...]( "有個盲人住在一個大花園裏，他把所有的時間都用來照料這個花園。雖然他的眼睛看不見，卻把花園侍弄得非常好。一年四季...")
- 問題詳情：有個盲人住在一個大花園裏，他把所有的時間都用來照料這個花園。雖然他的眼睛看不見，卻把花園侍弄得非常好。一年四季，花園裏總是一片奼紫嫣紅。一個過路人非常驚奇地觀賞着這漂亮的花園，不解地問盲人道：“你這樣做爲的是什麼？你根本就看不見這些美麗的花呀！”盲人笑了，他...
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