![“斷諸北語，一從正音”是某次改革中的一項措施，“北語”即鮮卑語，而“正音”則是漢語。此次改革是（ ）A．吳...]( "“斷諸北語，一從正音”是某次改革中的一項措施，“北語”即鮮卑語，而“正音”則是漢語。此次改革是（ ）A．吳...")
- 問題詳情： “斷諸北語，一從正音”是某次改革中的一項措施，“北語”即鮮卑語，而“正音”則是漢語。此次改革是（ ）A．吳起變法 B．商鞅變法 C．北魏孝文帝改革 D．戊戌變法【回答】C知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![“魏主引見朝臣，詔斷北語，一從正音……年三十以上，習*已久，容或不可卒革。三十以下，見在朝廷之人，語音不昕仍...]( "“魏主引見朝臣，詔斷北語，一從正音……年三十以上，習*已久，容或不可卒革。三十以下，見在朝廷之人，語音不昕仍...")
- 問題詳情： “魏主引見朝臣，詔斷北語，一從正音……年三十以上，習*已久，容或不可卒革。三十以下，見在朝廷之人，語音不昕仍舊。若有故爲，當降爵黜官……”這段材料反映了北魏孝文帝改革中的哪項措施？（ ）A．遷都洛陽 B．採用漢姓 C．與漢族通婚 ...
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![“斷絕北語，一從正音”是某次改革中的一項措施，是斷絕“北語”即鮮卑語的流傳，而把“正音”即漢語作爲官場通用的...]( "“斷絕北語，一從正音”是某次改革中的一項措施，是斷絕“北語”即鮮卑語的流傳，而把“正音”即漢語作爲官場通用的...")
- 問題詳情： “斷絕北語，一從正音”是某次改革中的一項措施，是斷絕“北語”即鮮卑語的流傳，而把“正音”即漢語作爲官場通用的語言。此次改革是（ ）A.孔子 B．孟子 C．莊子 D．韓非【回答】B知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
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![“斷諸北語，一從正音”是某次改革中的一項措施，“北語”即鮮卑語，而“正音”則是漢語。此次改革是：A．吳起變法...]( "“斷諸北語，一從正音”是某次改革中的一項措施，“北語”即鮮卑語，而“正音”則是漢語。此次改革是：A．吳起變法...")
- 問題詳情： “斷諸北語，一從正音”是某次改革中的一項措施，“北語”即鮮卑語，而“正音”則是漢語。此次改革是：A．吳起變法 B．北魏孝文帝改革 C．商鞅變法 D．戊戌變法【回答】B知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![和下面的歷史短劇臺詞（片段），相關聯的是小明：衆愛卿，鮮卑語爲北語，漢語乃爲正道。今日始，朝廷一律廢北語，一從...]( "和下面的歷史短劇臺詞（片段），相關聯的是小明：衆愛卿，鮮卑語爲北語，漢語乃爲正道。今日始，朝廷一律廢北語，一從...")
- 問題詳情：和下面的歷史短劇臺詞（片段），相關聯的是小明：衆愛卿，鮮卑語爲北語，漢語乃爲正道。今日始，朝廷一律廢北語，一從正音，違者降爵罷官。小華：陛下英明！臣等謹遵聖旨！ A、商鞅變法 B、秦統一六國 C、張騫出使西域 D、北魏孝文帝改革【回答】...
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![一從二令三人木造句怎麼寫]( "一從二令三人木造句怎麼寫")
- 凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。曹雪芹 二哥和我一時成了《紅樓》迷,“金陵十二釵正冊”裏講到鳳姐,有句“一從二令三人木”的不解之謎,他總想勘破,一再和人討論,終無弋獲。二哥和我一時成了《紅樓》迷，“金陵十二釵正冊”裏講到鳳姐，有句...
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![《魏書》記載：(孝文帝曰)“今欲斷北語，一從正音······若有故爲，當降爵黜官”。材料反映了 A．北方民族...]( "《魏書》記載：(孝文帝曰)“今欲斷北語，一從正音······若有故爲，當降爵黜官”。材料反映了 A．北方民族...")
- 問題詳情：《魏書》記載：(孝文帝曰)“今欲斷北語，一從正音······若有故爲，當降爵黜官”。材料反映了 A．北方民族大融合 B．開元盛世 C．經濟重心南移 D．宋代都市生活繁榮【回答】A知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
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![46．（18分）閱讀以下材料，回答問題。材料一從漢代起，*對外貿易的規模已相當大。到了唐朝，尤其是宋朝，對外...]( "46．（18分）閱讀以下材料，回答問題。材料一從漢代起，*對外貿易的規模已相當大。到了唐朝，尤其是宋朝，對外...")
- 問題詳情：46．（18分）閱讀以下材料，回答問題。材料一從漢代起，*對外貿易的規模已相當大。到了唐朝，尤其是宋朝，對外貿易量遠遠超過以往任何時候。……海港而不是古老的陸路，首次成爲*同外界聯繫的主要媒介。……宋朝時的*正朝成爲一個海上強國的方向發展。但對*歷史和世界歷史而言，最...
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![閱讀下列這首古詩詞，完成後面題目。瘦馬圖宋•龔開一從雲霧降天關，空儘先朝十二閒。今日有誰憐瘦骨，夕陽沙岸影如山...]( "閱讀下列這首古詩詞，完成後面題目。瘦馬圖宋•龔開一從雲霧降天關，空儘先朝十二閒。今日有誰憐瘦骨，夕陽沙岸影如山...")
- 問題詳情：閱讀下列這首古詩詞，完成後面題目。瘦馬圖宋•龔開一從雲霧降天關，空儘先朝十二閒。今日有誰憐瘦骨，夕陽沙岸影如山。【注】龔開，宋末元初人，曾居廣陵幕府。宋亡後深隱不仕，靠賣畫爲生。此詩是作者爲自己的畫作《瘦馬圖》所做的題畫詩。閒：馬廄。《周禮·下官校禮》“天...
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![《北史》載：“孝文帝引見朝臣，詔斷北語，一從正音……於是詔：年三十以上，習*以久，容或不可卒革；三十以下，見在...]( "《北史》載：“孝文帝引見朝臣，詔斷北語，一從正音……於是詔：年三十以上，習*以久，容或不可卒革；三十以下，見在...")
- 問題詳情：《北史》載：“孝文帝引見朝臣，詔斷北語，一從正音……於是詔：年三十以上，習*以久，容或不可卒革；三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故爲，當降爵黜官。”下列對這一詔令的理解確切的是A.罷免不會說漢話的官員 B.提倡官員說漢話而不說鮮卑話C.上朝議事不準說鮮卑...
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![一從造句怎麼寫]( "一從造句怎麼寫")
- 離散訣別我來一一從頭讓步一退卻一尊重一從權一涵養太一陽一從東方升起，希望從東方升起，巨龍從東方升起，*從東方崛起。學習語言，一從書本上學，二從生活實踐中學。...
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![下列北魏孝文帝改革的措施中與民族融合無關的是A、“詔斷北語，一從正音” B、制定官員的俸祿制 C、頒佈均田令...]( "下列北魏孝文帝改革的措施中與民族融合無關的是A、“詔斷北語，一從正音” B、制定官員的俸祿制 C、頒佈均田令...")
- 問題詳情：下列北魏孝文帝改革的措施中與民族融合無關的是A、“詔斷北語，一從正音” B、制定官員的俸祿制 C、頒佈均田令 D、遷都洛陽【回答】B知識點：歷史上的重大改革北魏孝文帝改革題型：選擇題...
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![閱讀材料，回答下列問題。材料一:從實施《生態強省建設實施綱要》到*《安徽省2020年全面推進農村人居環境整治...]( "閱讀材料，回答下列問題。材料一:從實施《生態強省建設實施綱要》到*《安徽省2020年全面推進農村人居環境整治...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答下列問題。材料一:從實施《生態強省建設實施綱要》到*《安徽省2020年全面推進農村人居環境整治工作要點》:從實施千萬畝森林增長工程到*河湖泊治理……安徽積極打造藍天碧水淨土生態樣板，走綠*發展道路，綠*富皖綠*惠民。材料二:2020年安徽省*工作報告...
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![今年是*抗戰勝利70週年，學者們注重從不同的視角來研究這一事件。閱讀材料，回答問題。材料一從1937年到19...]( "今年是*抗戰勝利70週年，學者們注重從不同的視角來研究這一事件。閱讀材料，回答問題。材料一從1937年到19...")
- 問題詳情：今年是*抗戰勝利70週年，學者們注重從不同的視角來研究這一事件。閱讀材料，回答問題。材料一從1937年到1945年，8年中，除*、西康、新疆、陝西、甘肅、寧夏、青海、四川外，我國其它省份皆遭日*鐵蹄蹂躪，傷亡人數達3500多萬，直接和間接財產損失共達620多億美元，凍死、餓死者...
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![近代以來，莘莘學子求新知於世界，學成歸來，報效祖國。閱讀下列材料，回答問題：材料一從1872年到1875年，大...]( "近代以來，莘莘學子求新知於世界，學成歸來，報效祖國。閱讀下列材料，回答問題：材料一從1872年到1875年，大...")
- 問題詳情：近代以來，莘莘學子求新知於世界，學成歸來，報效祖國。閱讀下列材料，回答問題：材料一從1872年到1875年，大清王朝先後派出120名官費留學生，踏上美國的土地。耶魯大學校長波特致清廷的親筆信中稱：“貴國派遣的青年學生，各門學科都有極佳的成績……他們的道德，也無不優美高尚，足...
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![小明：衆愛卿，鮮卑語爲北語，漢語乃爲正道。今日始，朝廷一律廢北語，一從正音，違者降爵罷官。小華：陛下英明！臣等...]( "小明：衆愛卿，鮮卑語爲北語，漢語乃爲正道。今日始，朝廷一律廢北語，一從正音，違者降爵罷官。小華：陛下英明！臣等...")
- 問題詳情：小明：衆愛卿，鮮卑語爲北語，漢語乃爲正道。今日始，朝廷一律廢北語，一從正音，違者降爵罷官。小華：陛下英明！臣等遵旨！ 和右邊的歷史短劇臺詞（片段），相關聯的是 ( )A．商鞅變法B．張騫出使西域C．北魏孝文帝改革D...
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![（24分）古往今來，不同的*組織形式體現了人類*文明的多樣*。材料一:從獨相到羣相再到兼相，致使相權逐漸削...]( "（24分）古往今來，不同的*組織形式體現了人類*文明的多樣*。材料一:從獨相到羣相再到兼相，致使相權逐漸削...")
- 問題詳情：（24分）古往今來，不同的*組織形式體現了人類*文明的多樣*。材料一:從獨相到羣相再到兼相，致使相權逐漸削弱，這既是我國集權體制下的*制度發展變化的突出特徵，也是皇權與相權矛盾運動的必然結果。——齊濤《資政通鑑·*歷代*制度得失》（1）依據材料一併結合所學知識，指出“從...
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![(14分)社會不同發展階段有不同的人才標準，閱讀材料，回答問題。材料一從《史記》到《清史稿》的二十五史，列有...]( "(14分)社會不同發展階段有不同的人才標準，閱讀材料，回答問題。材料一從《史記》到《清史稿》的二十五史，列有...")
- 問題詳情： (14分)社會不同發展階段有不同的人才標準，閱讀材料，回答問題。材料一從《史記》到《清史稿》的二十五史，列有孝友傳、忠義傳、列女傳、卓行傳、死節傳等等，其中記錄的忠孝類、*守氣節類的人才連篇累牘……幾乎每一部正史都有，比如《儒林傳》、《文苑傳》或《藝術傳...
- 26766
![“斷諸北語，一從正音”是某次改革中的一項措施，意思是斷絕“北語”即鮮卑語的流傳，而把“正音”即漢語作爲官場通...]( "“斷諸北語，一從正音”是某次改革中的一項措施，意思是斷絕“北語”即鮮卑語的流傳，而把“正音”即漢語作爲官場通...")
- 問題詳情： “斷諸北語，一從正音”是某次改革中的一項措施，意思是斷絕“北語”即鮮卑語的流傳，而把“正音”即漢語作爲官場通用的語言。此次改革是A．商鞅變法 B．王安石變法 C．戊戌變法 D．孝文帝改革【回答】D知識點：北魏*和北方民族大交...
- 26394
![“一從霹靂響南昌，玉帝心驚背脊涼。玉斧頻揮削鐵柱，黎民拭目待霞光”。這首詩盛讚的事件與下面哪幅圖關係最密切 ...]( "“一從霹靂響南昌，玉帝心驚背脊涼。玉斧頻揮削鐵柱，黎民拭目待霞光”。這首詩盛讚的事件與下面哪幅圖關係最密切 ...")
- 問題詳情： “一從霹靂響南昌，玉帝心驚背脊涼。玉斧頻揮削鐵柱，黎民拭目待霞光”。這首詩盛讚的事件與下面哪幅圖關係最密切 ( )【回答】C知識點：*開闢井岡山道路題型：選擇題...
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![“今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已（以）上，習*已久，容不可猝（突然）革。三十已下，見（現）在朝廷之人，語...]( "“今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已（以）上，習*已久，容不可猝（突然）革。三十已下，見（現）在朝廷之人，語...")
- 問題詳情： “今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已（以）上，習*已久，容不可猝（突然）革。三十已下，見（現）在朝廷之人，語音不聽仍舊……”（《魏書‧咸陽王禧傳》）材料反映了孝文帝改革的內容是A.改穿漢服 B.改用漢姓C.學說漢話 ...
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![帝曰：“今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已上，習*已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有...]( "帝曰：“今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已上，習*已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有...")
- 問題詳情：帝曰：“今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已上，習*已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故爲，當加降黜。”材料反映的北魏孝文帝改革的措施是A．用漢姓 B．穿漢服 C．說漢話 D．與漢族通婚【回答】C知識...
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![（探索歷史的奧祕）閱讀下列材料：材料一從20世紀80年代以來我國報刊的一些文章看，認爲包括醫學、曆法、習俗、音...]( "（探索歷史的奧祕）閱讀下列材料：材料一從20世紀80年代以來我國報刊的一些文章看，認爲包括醫學、曆法、習俗、音...")
- 問題詳情：（探索歷史的奧祕）閱讀下列材料：材料一從20世紀80年代以來我國報刊的一些文章看，認爲包括醫學、曆法、習俗、音樂等方面印第安與*古代十分相，似。另外，墨西哥瓦哈卡地區印第安人“我”“你”、“他”的發音及瑪雅人“人…鎮…銀”等發音與漢語發音相同。美國考古學家也...
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![閱讀下面孟浩然的兩首詩，完成後面題目。瘦馬圖宋•龔開一從雲霧降天關，空儘先朝十二閒。今日有誰憐瘦骨，夕陽沙岸影...]( "閱讀下面孟浩然的兩首詩，完成後面題目。瘦馬圖宋•龔開一從雲霧降天關，空儘先朝十二閒。今日有誰憐瘦骨，夕陽沙岸影...")
- 問題詳情：閱讀下面孟浩然的兩首詩，完成後面題目。瘦馬圖宋•龔開一從雲霧降天關，空儘先朝十二閒。今日有誰憐瘦骨，夕陽沙岸影如山。【注】龔開，宋末元初人，曾居廣陵幕府。宋亡後深隱不仕，靠賣畫爲生。此詩是作者爲自己的畫作《瘦馬圖》所做的題畫詩。閒：馬廄。《周禮·下官校禮》...
- 19327
![閱讀下面這首唐詩，完成後面各題。輞川閒居 王維一從歸白社①，不復到青門②。時倚檐前樹，遠看原上村。青菰③臨水拔...]( "閱讀下面這首唐詩，完成後面各題。輞川閒居 王維一從歸白社①，不復到青門②。時倚檐前樹，遠看原上村。青菰③臨水拔...")
- 問題詳情：閱讀下面這首唐詩，完成後面各題。輞川閒居 王維一從歸白社①，不復到青門②。時倚檐前樹，遠看原上村。青菰③臨水拔，白鳥向山翻。寂寞於陵子④，桔槔⑤方灌園。【注】①白社：古代白*是屬於平民的顏*。所以白衣借指平民百姓，白社就是平民的社團。②青門：泛指京城東門，因爲東...
- 13864
中文谷
