上小學時，我是媽媽的小棉襖，上中學，媽媽是我煩心的破書包。隨着年齡的增長，父母的關愛好像成為我們成長的羈絆，讓...

問題詳情：

上小學時，我是媽媽的小棉襖，上中學，媽媽是我煩心的破書包。隨着年齡的增長，父母的關愛好像成為我們成長的羈絆，讓我們厭煩不已。針對這種狀況，某中學七年級二班舉行師生與家長共同參與的“感恩教育”主題實踐活動。請你參與進來，共同完成下列任務：

（我思考）

（1）為什麼父母眼裏的關愛，卻讓我們反感？

（2）子女與父母發生衝突，有什麼影響？

（我建言）

（3）作為子女，我們應該怎樣處理與父母之間愛的衝突？

（4）作為子女，在日常生活中為什麼要孝敬父母？

（我參與）

（5）請你寫出一句話，來讚美我們的父母。

【回答】

（1）作為兩代人，我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，親子衝突有時難以避免。

（2）如果處理不好，親子衝突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。

（3）通過良好的互動溝通來解決，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關係的做法；作為子女，我們可以試着去接納父母的做法，理解父母行為中藴含的愛，我們可以嘗試讓父母瞭解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。

（4）在*的家庭文化中“孝”是重要的精神內涵。孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個*公民的法定義務。

（5）父愛如山，母愛如水，父母的恩情比天高；擁抱親情，感恩父母

【詳解】

（1）此問旨在考查學生對親子衝突產生的原因的認識，根據所學，從作為兩代人，我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，親子衝突有時難以避免回答即可。（2）此問旨在考查學生對親子衝突的影響的認識，根據所學，從如果處理不好，親子衝突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦回答即可。（3）此問旨在考查學生對怎樣處理親子衝突的認識，根據所學，從通過良好的互動溝通來解決，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關係的做法；作為子女，我們可以試着去接納父母的做法，理解父母行為中藴含的愛，我們可以嘗試讓父母瞭解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛等方面回答即可。（4）此問旨在考查學生對孝敬父母的原因的認識，根據所學，從在*的家庭文化中“孝”是重要的精神內涵。孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個*公民的法定義務等方面回答即可。（5）此問屬於開放*試題，只要言之有理即可。

知識點：成長也會有煩惱

題型：探究題