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> 1.在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當的一組是(3分)  陶淵明筆下的桃花源是被審美的汁液浸泡、又為理想的...

1.在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當的一組是(3分)  陶淵明筆下的桃花源是被審美的汁液浸泡、又為理想的...

問題詳情:

1.在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當的一組是(3分)  陶淵明筆下的桃花源是被審美的汁液浸泡、又為理想的...

1.在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當的一組是(3 分)   

陶淵明筆下的桃花源是被審美的汁液浸泡、又為理想的光環所籠罩着的山水,它是作者幻化出的    。在當代*,無論東西南北,都能    找到“桃花源”。不同的“桃花源”,    出人們對理想家園不同的理解認知。但每一個“桃花源”裏似乎都有陶淵明的影子,真可謂“一處桃源一陶翁”。

A.鍾靈毓秀   按圖索驥    映*    B.海市蜃樓   按圖索驥    折*

C.海市蜃樓   順藤摸瓜    折*    D.鍾靈毓秀   順藤摸瓜    映*

【回答】

B

【解析】

試題分析:本題考查近義詞的辨析能力。可結合着詞義及具體語境分析。“海市蜃樓”比喻虛幻的事物,用在此處恰當;“鍾靈毓秀”指聚集天地靈氣的美好自然環境產生的優秀人物。“順藤摸瓜”比喻沿着發現的線索追根究底;“按圖索驥”比喻按照死規矩機械、呆板地做事,也泛指按照線索尋找目標,這裏取“按圖索驥”的第二個義項。“折*”比喻把事物的表象或實質間接反映出來;“映*”是“照*”的意思,根據語境,應選“折*”。故選B。

考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。

知識點:詞語

題型:選擇題

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