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> 一位老師在給學生的留言中寫道:“假如昨日有今天的智慧,多少選擇可以更為明智。”這裏的“智慧”可以理解為:我們在...

一位老師在給學生的留言中寫道:“假如昨日有今天的智慧,多少選擇可以更為明智。”這裏的“智慧”可以理解為:我們在...

問題詳情:

一位老師在給學生的留言中寫道:“假如昨日有今天的智慧,多少選擇可以更為明智。”這裏的“智慧”可以理解為:我們在...

一位老師在給學生的留言中寫道:“假如昨日有今天的智慧,多少選擇可以更為明智。”這裏的“智慧”可以理解為:我們在進行選擇時

A.要掌握一些科學的方法和策略

B.隨遇而安,由命運決定

C.完全聽從別人的意見

【回答】

A解析:B、C項內容均是消極的,不可取的,智慧應理解為掌握的科學的方法和策略。

知識點:青春期心理矛盾是正常現象

題型:選擇題

標籤: 老師 學生 明智
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