“微觀﹣宏觀﹣符號”三重表徵是化學獨特的表示物質及其變化的方法，請結合圖示完成下列問題：（1）圖1中，“Cu”...

問題詳情：

“微觀﹣宏觀﹣符號”三重表徵是化學獨特的表示物質及其變化的方法，請結合圖示完成下列問題：

（1）圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質，還能表示　　；

（2）從微粒的角度説明圖2反應的實質是　　；

（3）如圖3所示，在一定條件下，A與B反應生成C和D，該反應的化學方程式為　　．

【回答】

【考點】B3：微粒觀點及模型圖的應用；D1：化學式的書寫及意義；G5：書寫化學方程式、．

【分析】（1）根據元素符號的意義進行分析；

（2）根據圖分析反應的實質；

（3）根據反應的結構示意圖和模型表示的原子種類，可判斷A為NH3，B為O2，C為N2，D為H2O，據此分析有關的問題．

【解答】解：（1）“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質，還能表示一個銅原子；

（2）從圖可以看出該反應的實質是*離子和碳*根離子結合生成水分子和二氧化碳分子；

（3）由反應的結構示意圖和模型表示的原子種類，可判斷A為NH3，B為O2，C為N2，D為H2O，反應的化學方程式為4NH3+3O22N2+6H2O，由方程式可知，反應物是一種化合物和一種單質，生成物是新的單質和新的化合物，反應符合置換反應的特點，因此該反應為置換反應．

故*為：（1）一個銅原子；

（2）*離子和碳*根離子結合生成水分子和二氧化碳分子；

（3）4NH3+3O22N2+6H2O．

知識點：化學方程式單元測試

題型：填空題