選出理解錯誤的一項（   ）A．《蘆花蕩》中的主人公“老頭子”老當益壯、智勇雙全、愛憎分明，完美的英雄人物形象...

問題詳情：

選出理解錯誤的一項（    ）

A．《蘆花蕩》中的主人公“老頭子”老當益壯、智勇雙全、愛憎分明，完美的英雄人物形象。

B．西蒙諾夫的《蠟燭》是一篇戰地通訊，讚美了反法西斯同盟各國的友誼，謳歌了南斯拉夫*對蘇聯紅*的深厚友誼。

C．《就英法聯*遠征*給巴特勒上尉的信》中結尾一句“以上就是我對遠征*的全部讚譽”運用了反語的修辭手法。課文中還有一些有些地方運用到了這種修辭手法，有*辣的諷刺意味。 

D．《親愛的爸爸媽媽》中引用了迪桑卡的詩句，其作用是歌唱孩子的可愛和希望正是對納粹強盜的控訴。

【回答】

A

知識點：作家作品

題型：選擇題