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> (1)如圖*所示,用一把刻度尺和兩塊三角板測一番茄的直徑,由圖可知所用刻度尺的分度值是

(1)如圖*所示,用一把刻度尺和兩塊三角板測一番茄的直徑,由圖可知所用刻度尺的分度值是

問題詳情:

(1)如圖*所示,用一把刻度尺和兩塊三角板測一番茄的直徑,由圖可知所用刻度尺的分度值是_____mm,番茄的直徑是_______cm;

(1)如圖*所示,用一把刻度尺和兩塊三角板測一番茄的直徑,由圖可知所用刻度尺的分度值是

(2)如圖乙所示秒錶示數為______min________s;

(3)在汽車行駛的過程中,小明同學觀察了一下速度及里程錶盤如圖*所示,此時汽車的行駛速度為______。

【回答】

16.1534.480_km/h

【解析】

(1)如圖*所示,用一把刻度尺和兩塊三角板測一番茄的直徑,由圖可知所用刻度尺的分度值是1mm,番茄左側對準刻度4.00cm,右側對應的刻度為10.15cm,所以直徑是:

(1)如圖*所示,用一把刻度尺和兩塊三角板測一番茄的直徑,由圖可知所用刻度尺的分度值是 第2張

(2)如圖乙所示秒錶,中間小圈的單位為min,指針位置在3min附近,大圈單位為s,指針位置在4.4s,將兩指針位置結合起來,則示數為3min4.4s;

(3)在汽車行駛的過程中,小明同學觀察了一下速度及里程錶盤如圖*所示,速度表示汽車的瞬時速度,此時汽車的行駛速度為80km/h。

【點睛】

刻度尺讀數時,關鍵是一定要記住長度的記錄結果必須有一位估計值,這是很多同學容易忘記的地方,多加練習形成習慣,注意秒錶的讀數要注意結合小圈和大圈,明確秒針讀數時是大於30s,還是小於30s。

知識點:長度和時間的測量

題型:實驗,探究題

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