閲讀下面的文字，完成後面的題。用“*時刻”贏得“*時間”爾令奇①APEC會議在*召開，讓我們再一次對“中...

問題詳情：

閲讀下面的文字，完成後面的題。

用“*時刻”贏得“*時間”

爾令奇

①APEC會議在*召開，讓我們再一次對“*時刻”有了一種深切的感受，亦如4年前的上海世博會、6年前的*奧運會、13年前的上海APEC會議……如果拉長時間的距離來看，過去的30多年，每一個“*時刻”都為我們贏得了一次世界*的關注，每一個“*時刻”都見*了我們的巨大變化，每一個“*時刻”都為我們注入了新的發展活力。而正是一個個可以載入史冊的“*時刻”，為這個古老而充滿希望的國家贏得了“*時間”。

②“*時刻”是用實力贏得的尊重。改革開放尤其是新世紀以來，像APEC會議這樣的“*時刻”越來越多。正如一個進入“而立之年”的成熟個體，他自身的自信和擔當，是與對外界的貢獻和作用同步提升、密不可分的。2001年的“*時刻”，我們還是即將加入世貿組織的融入者，只是世界第七大經濟體和第六大貿易國；今天的“*時刻”，我們已經成為世界第二大經濟體，僅與APEC成員的貿易額，就已經從13年前的1200多億美元，增至今天的2．5萬億美元，*的十大貿易伙伴中8個是APEC成員。

③“*時刻”不僅是一種榮耀，更是一種責任。有*疑説，在自身仍然面臨諸多改革發展艱鉅任務時，我們有必要“興師動眾”來追求這樣的“*時刻”嗎？就以大家議論比較多的車輛“單雙號限行”來説，1991年11月*正式成為APEC成員國時，整個國家的汽車保有量剛剛突破600萬輛，而今天*一個城市的汽車保有量就已經達到530多萬輛。發展的問題還得靠發展來解決，今天的*要解決自身的發展問題，其政策的制定不能僅僅立足於國內，而要將自己的戰略主張融入世界的遊戲規則中。

④“*時刻”不是裝扮自己的花環，而是一個新的戰略契機和歷史起點。*為推動區域經濟一體化作出了很多基於*國家戰略的規劃，包括21世紀海上絲綢之路戰略、絲綢之路經濟帶戰略、東北亞經濟整合戰略等。站在*的角度來説，這些戰略在經濟層面，都是立足於*國內的經濟結構轉型、產業升級、區域經濟結構調整，從客觀效果講，也充分體現了亞太大多數國家的戰略意願，取得了雙贏的效果。

⑤我們需要用今天的“*時刻”贏得未來的“*時間”。包括2014年APEC會議在內的每一個“*時刻”，都可以看作歷史進程中的新座標和新挑戰，“兩個一百年”的奮鬥目標和中華民族偉大復興*夢，則是*民眾心裏的“*時間”。沿着“*時刻”的台階穩步上升，“*時間”才能如期而至。

（選自2014年11月12日《光明日報》）

5．下列的理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）

A．*改革開放30年來，每一個“*時刻”的實現，都使我們向實現國家發展、民族振興的目標前進一步，其影響十分深遠。

B．*作為成熟的現代國家，面臨的“*時刻”將更多，我們要充滿自信地去迎接它，在立足自身的同時為世界多做貢獻。

C．我國許多規劃的制定，既基於國家戰略，也以推動區域經濟一體化為目的，客觀上體現了區域內大多數國家的戰略意願。

D．怎樣用“*時刻”贏得“*時間”？文章主要從三個方面展開論述：一要增強榮譽感，二要有責任意識，三要迎接新挑戰。

6．請根據文章內容概括“*時刻”的具體內涵。（3分）

答：“*時刻”是指                                                       的重大事件。

7．請簡述文章第③段的行文思路。（3分）

答：                                                                     

【回答】

5．D

6．是指*發展（實現“兩個一百年”的目標和追逐“*夢”）的歷史進程中（1分），展現國家巨大變化和新的發展活力（1分）、贏得世界關注（1分）的重大事件。（意思對即可。）

7．首先承上啟下提出觀點，（1分）接着擺出“有人”的質疑，（1分）然後通過舉事例和講道理（舉車輛限行的例子，講*發展要融入世界的道理）得出結論（表明解決問題要靠發展，這正是追求新的“*時刻”的責任所在）。（1分）

【解析】

5．

試題分析：文章論述的是為什麼需要用“*時刻”贏得“*時間”，而不是“怎樣用”。其中第②段“用實力贏得尊重”，關鍵語在“實力”而不在“尊重”或“榮耀”，該段側重從過去的角度談成就。第③段側重從當下的角度談責任。第④段圍繞“新的戰略契機和歷史起點”，側重從未來的角度談發展，並沒提到面臨挑戰。

考點：篩選並整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

6．

試題分析：*時刻”是用實力贏得尊重，不僅是一種榮耀，更是一種責任。它更不是用來裝扮自己的花環，而是一個新的戰略契機和歷史起點。每一個“*時刻”都贏得一次世界*的關注，都見*了我們的巨大變化，都為我們注入新的活力。

考點：理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。

7．

試題分析：本題考查“分析文章結構，把握文章思路”的能力，要求能準確把握一個論述段落的行文思路。這不僅要求能理清論*段落各部分之間內在的邏輯關係，而且要求能用自己的語言準確表述。首句承上啟下，提出“*時刻更是一種責任”的觀點；然後針對是否有必要發展“*時刻”的疑問，用汽車保有量的增長來説明發展的問題還是要靠發展來解決；最後提出要通過立足國內融入世界的政策來解決問題。（思路準確，表述具體，答題規範，3分）

考點：分析文章結構，把握文章思路。能力層級為分析綜合C。

知識點：論述類文本閲讀

題型：現代文閲讀