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> 10.下列成語中,劃線成語使用恰當的一項是(   )A.劉大爺對記者説:“現在有好多電影、電視劇都是講述我年輕...

10.下列成語中,劃線成語使用恰當的一項是(   )A.劉大爺對記者説:“現在有好多電影、電視劇都是講述我年輕...

問題詳情:

10.下列成語中,劃線成語使用恰當的一項是(   )A.劉大爺對記者説:“現在有好多電影、電視劇都是講述我年輕...

10.下列成語中,劃線成語使用恰當的一項是(    )

A.劉大爺對記者説:“現在有好多電影、電視劇都是講述我年輕時候的故事的,這總能讓我回想起那個崢嶸歲月的時代。”

B.夕陽下流淌的松花*,波光瀲灩,呼之欲出,*畔的柳樹姿態婀娜,如嫵媚的新娘,動人心絃。

C.10月1日,受閲部隊像一道雄偉壯觀的長城,沿長安街綿延向東,浩浩蕩蕩,氣勢恢弘。觀禮台上各國來賓激動萬分,無不側目而視,為國家的強大而驕傲。

D.于敏院士在我國首顆**的成功研製上功勛卓著,然而他淡泊名利,婉拒“**之父”的稱號,其人品胸襟,令人高山仰止。

【回答】

D

【解析】

試題分析:本題考查正確使用詞語或成語。A.崢嶸歲月:形容不平凡的年月。與時代語意重複。B.呼之欲出:形呼:叫,喊。形容人像畫得逼真,似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。不能形容松花*,對象用錯。C.側目而視:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。感**不當。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】成語的錯誤類型主要有內涵不明,感**失當、對象錯類和不合語法,考核的重點是望文生義、對象錯配和褒貶失當,這就要求在平時的成語積累中找到成語的關鍵,記憶含義的同時還要記憶用法,如詞義的褒貶、適用的對象、語法功能,在答題時首先明確句子要表達的意思,然後分析成語的內涵,看是否恰當,此題中的“呼之欲出”,形容文學作品中的人物,不用來形容松花*,對象用錯。總之不但要加強成語的意思的積累,還要注意用法的積累。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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