- 問題詳情:某校化學研究*學習小組用濃鹽*與二氧化錳加熱反應來製取並收集*氣,裝置如下圖所示。(1)實驗開始前,某學生對裝置進行了氣密*檢查。方法是:連接好裝置後,用*簧夾夾住_____(填“A”或“B”)處橡皮管;向分液漏斗中加水並打開活塞,當加到一定量時,停止加水,靜置觀察,當...
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- 問題詳情:.在學完氧氣的實驗室製法後,老師給某化學興趣小組的同學佈置任務:通過實驗*“二氧化錳是過氧化*分解的催化劑”.興趣小組的同學設計並完成了下表所示的探究實驗:實驗*作實驗現象實驗結論或總結結論總結實驗一取5mL5%的過氧化*溶液於試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產生...
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- 問題詳情:下列4個圖像能正確反映對應變化關係是ABCD向一定量的二氧化錳中加入H2O2溶液用酒精燈加熱一定量KMnO4固體將水通電電解一段時間向一定量石灰石中滴加稀鹽*【回答】D知識點:製取氧氣題型:選擇題...
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- 問題詳情:人教版新課標化學教材九年級上冊(2012教育部審定)“分解過氧化*製氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究*實驗,引起了化學探究小組的興趣。【實驗探究】 實驗步驟 實驗現象Ⅰ...
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- 問題詳情:將**鉀和二氧化錳的混合物30克置於試管中,加熱一段時間後冷卻稱量剩餘固體為20.4克。將此剩餘固體加入足量水充分溶解(二氧化錳不溶於水)後過濾,濾渣經洗滌乾燥後稱得質量為5克。下列説法正確的是:A.參加反應的**鉀質量為25克 B.停止加熱後剩餘固體中...
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- 問題詳情:明明同學在實驗室欲通過加熱**鉀、二氧化錳,並用排水法來製取氧氣。下列説法不正確的是【 】A.停止加熱時先要把導管移出水面,然後再熄滅酒精燈B.檢驗收集的氣體時,可用帶火星的木條伸入集氣瓶看是否復燃 C.硫在氧氣中燃燒時,發出藍紫*火焰並生成了有刺激*氣味...
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- 問題詳情:下圖是實驗室製備*氣並進行一系列相關實驗的裝置(夾持及加熱儀器已略)。(1)製備*氣選用的*品為固體二氧化錳和濃鹽*,則相關的化學反應方程式為: 。裝置B中飽和食鹽水的作用是 ;同時裝置B亦是安全瓶,監測實...
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- 問題詳情:關於催化劑在化學反應中的説法正確的是①反應前後質量不變;②反應前後*質不變;③二氧化錳可以做各種化學反應的催化劑。A.① B.①② C.②③ D.①②③【回答】A知識點:製取氧氣題型:選擇題...
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- 問題詳情:實驗室用濃鹽*與二氧化錳反應制取*氣,下列有關説法中正確的是(氣體體積在標準狀況下測定) A.若提供0.4molHCl,MnO2不足量,則可製得*氣2.24LB.若提供0.4molHCl,MnO2過量,則可製得*氣2.24LC.若有0.4molHCl參與反應,則可製得*氣2.24LD.若有0.4...
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- 問題詳情:實驗室用**鉀和二氧化錳的混合物製取氧氣,某次實驗中固體的質量變化如下: ⑴生成氧氣的質量是 g ;⑵計算生成*化鉀的質量。(保留2位小數)【回答】解:(1)3.2g ...
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- 問題詳情:實驗室用一定量**鉀來製取氧氣,下圖表示產生氧氣的質量與反應時間的關係(a表示加二氧化錳,b表示不加二氧化錳),其中正確的是()【回答】*:D解析:催化劑能改變化學反應速率,但不影響生成物的質量;加入二氧化錳,**鉀分解得更快,但完全反應後生成氧氣質量不變。知識...
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- 問題詳情: 實驗室利用**鉀和二氧化錳製取氧氣的主要步驟有:①固定裝置;②裝入*品;③加熱;④檢查裝置的氣密*;⑤用排水法收集;⑥熄滅酒精燈;⑦從水槽中移出導氣管。其*作順序正確的是 ...
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- 問題詳情: 用雙氧水製取氧氣時,若忘記加二氧化錳,其結果是( )A.不放出氧氣 B.放出氧氣總量會減少 C.放出氧氣速率慢 D.放出的氧氣不純對比【回答】C知識點:製取氧氣題型:選擇題...
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- 問題詳情:學校化學興趣小組知道二氧化錳作過氧化*的催化劑後,在想探究其它一些物質如氧化鋁是否也可作過氧化*分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,並填寫下列空白.(1)【問題】氧化鋁能不能作過氧化*分解的催化劑呢?(2)【猜想】氧化鋁能作過氧化*分解的催化劑。(3)【實驗驗*】實...
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- 問題詳情:為了製取氧氣,實驗室提供了以下*品和儀器裝置。【*品】①二氧化錳②**鉀③過氧化*溶液④高錳*鉀【裝置】(1)寫出標號儀器的名稱:① ;② ;(2)實驗室用高錳*鉀製取氧氣,裝置C還需做的一點改動是 ...
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- 問題詳情: 實驗室用濃鹽*與二氧化錳反應制取*氣,下列有關説法中正確的是(氣體體積在.標況下測定)()A.若提供0.4molHCl,MnO2過量,則可製得*氣4.48LB.若提供0.4molHCl,MnO2過量,則轉移電子數一定為0.1molC.若有0.4molHCl參加反應,則可製得*氣2.24LD.若有0.4molHCl被氧化,則可製得*氣2.24L【...
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- 問題詳情:在二氧化錳的催化作用下,過氧化*迅速分解生成氧氣和水.哪些因素還影響着過氧化*分解的速率?課外活動小組對此進行了更深入的探究:探究實驗一:濃度對化學反應速率的影響實 驗 步 驟現 象結 論取一支試管加入3~5mL5%的過氧化*溶液,然後加入少量二氧化錳....
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- 問題詳情:化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現象,其中正確的是 A.在過氧化*溶液中加入少量二氧化錳,立即生成了大量氧氣 B.硫在空氣中燃燒,發出明亮的藍紫*火焰,產生刺激*氣味的氣體 C.在含有*酞的*氧化*溶液中逐滴加入稀硫*時,溶液顏*由紅*逐漸變成無* D.打開盛有濃鹽*的瓶...
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- 問題詳情:**鉀和二氧化錳混合物8.8g,充分加熱至反應完全後,稱得剩餘固體的質量是5.6g,問:(1)產生的氧氣的質量是_________g。(2)原混合物含**鉀的質量是多少?(注意:本小題要求寫出計算過程,精確到0.1g)【回答】(1)氧氣3.2 2分(2)解:原混...
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- 問題詳情:如圖所示是實驗室用一定質量的**鉀和二氧化錳混合物為原料製氧氣時,一些物質的質量隨時間的變化關係圖象,其中錯誤的圖象是()AB. C. D.【回答】【考點】質量守恆定律及其應用.【專題】化學用語和質量守恆定律.【分析】**鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成*化鉀和氧...
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- 問題詳情:實驗室用**鉀固體(二氧化錳作催化劑)製取氧氣,下列裝置組合正確的是A.①③ B.①⑤ C.②③ D.②④【回答】A【解析】實驗室用**鉀固體(二氧化錳作催化劑)製取氧氣,屬於固體混合需加熱型,發生裝置是①,氧氣密度比空氣大、不易溶於水,可用向上排空法(裝置④)或...
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- 問題詳情:化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現象,其中正確的是()A.在過氧化*溶液中加入少量二氧化錳,立即生成了大量氧氣B.硫在空氣中燃燒,發出明亮的藍紫*火焰,產生刺激*氣味的氣體C.在含有*酞的*氧化*溶液中逐滴加入稀硫*中和滴定時,溶液顏*由紅*逐漸變成無*D.打開盛有濃鹽*的瓶...
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- 問題詳情:下列有關物質*質或應用的説法正確的是A.二氧化硫也可用來殺菌、消毒B.二氧化錳具有強氧化*,能將雙氧水氧化為氧氣C.炭具有強還原*,高温下能將二氧化硅還原為硅,並放出CO2D.二氧化硫具有漂白*,與*水混合使用效果會更好【回答】A知識點:非金屬元素的單質及其化合物題型:選擇...
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- 問題詳情:設計了四種製備氣體的方案:①加熱稀硫*和乙醇製備乙烯;②加熱稀鹽*和二氧化錳製備*氣;③用稀硫*和大理石製備二氧化碳;④用稀**和硫化亞鐵製備硫化*.不宜採用的方案有哪些?( )A.只有①和② B.只有②和③ C.只有③和④ D.①②③④...
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- 問題詳情:室温下,過氧化*溶液中加入少量二氧化錳後立即產生氧氣,實驗室常用這種方法制取氧氣,下列各圖中與該反應事實最吻合的是………………………………………………( )【回答】B 知識點:製取氧氣題型:選擇題...
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