- 問題詳情:歷史學家斯塔夫裏阿諾斯認為“與印度文明的不統一和間斷相比,中華文明的特點是統一和連續。”下列制度中最有利於維護古代**實體統一與連續的是A.分封制 B.三省六部制C.君主* ...
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- 問題詳情:古希臘歷史學家希羅多德曾記述一名希臘人對波斯王薛西斯的講話:“希臘人雖然是自由的,但他們並不是任何事情都是自由的,他們受着法律的統治,他們對法律的畏懼甚於你的臣民對你的畏懼。”這段材料主要表明A.古希臘是*政體的發祥地 B.古希臘的*建...
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- 問題詳情: 美國曆史學家寫道:“想象一下,哥倫比亞麥德林可卡因壟斷集團成功發動一起對美國的*事襲擊,迫使其允許可卡因合法化,還須支付鉅額戰爭賠款——這幅場景當然荒謬絕倫,但類似的事件在19世紀的*確曾發生過。”“類似的事件”是指A.八國聯*侵華戰爭 B.*午戰爭 ...
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- 問題詳情:3.著名歷史學家黃仁宇在他的《*大歷史》中這樣評價*古代一位思想家的思想:“他的哲學以慈悲為懷,認為這種悲天憫人的心情出自人的天*。”黃仁宇評價的是A.孔子“仁”的思想 B.孟子的“*善説”C.墨子的“兼愛”思想D.陸九淵的“心學”【回答】 B知識點:*傳統文化主...
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- 問題詳情: “近代以前的世界史,基本上是地區史或國別史的拼湊;之所以如此,絕不是因為歷史學家們無能,而是由於那時的世界尚未連成一片。以後,才產生了真正意義上的世界歷史。”請將文中的畫線部分補充完整( )A.馬可·波羅東遊 B.新航路開闢C.羅馬...
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- 問題詳情:歷史學家巴里·科沃德認為:“(《權利法案》)規定,國王必須定期召開議會,但到底幾年召開一次,法案並沒有做出詳細規定,更何況國王依然擁有隨意召開和解散議會的權力;國王還擁有制定內外政策的權力,擁有任免各部大臣及官吏的權力。”據其描述,當時英國A.實行責任內*制度...
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- 問題詳情:14.歷史學家錢穆以為,“總之,古代*在宋以前,文學藝術尚是貴族的、宗教的,而宋興以來則逐漸流向大眾民間,成為日常人生的。”下列分別體現“宋以前”與“宋興以來”藝術形式特點的是A.*陶畫與漢賦 B.話本與小説 C.唐詩與風俗畫 D.楚辭與文人畫【回答】C知識點:古代*的...
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- 問題詳情:英國曆史學家霍布斯鮑姆曾評論到,20世紀“最矛盾和諷刺的真相之一,就是以*資本主義為目的的十月*,其所造成的最悠久的成就,卻反而救了它的死敵一命”。下列説法能*其結論的是( ) A.蘇俄實行新經濟政策,部分地恢復資本主義 B.二戰後,美國主導了資本主義世界...
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- 問題詳情:《清明上河圖》備受歷史學家的關注,主要是因為該畫( )A.反映了當時繪畫題材的廣泛 B.具有極高的收藏價值C.反映了北宋經濟文化的繁榮 D.體現了北宋國泰民安【回答】C知識點:古代*的科學技術與文學藝術題型:選擇題...
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- 問題詳情:英國著名歷史學家霍布斯鮑姆在《極端的年代》中寫道:“這一事件產生的實際後果,遠比1789年更為深遠……(它們)都建立於眾人共享的價值觀念及希望,也就是啟蒙時代和*時代的意義。”“這一事件”是指( )A.俄國十月* ...
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- 問題詳情:歷史學家翦伯贊認為:“張騫在公元前127年發現西域,其對於當時*人的刺激,就像後來1492年哥倫布發現美洲對歐洲人的刺激是一樣的。”這一觀點説明A.當時*處在封建社會鼎盛時期,商品經濟高度發達B.歐洲和中亞各國普遍希望與*廣泛交流C.開拓了當時*人的視野,加強了人們對外部...
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- 問題詳情:著名歷史學家胡繩在《從鴉片戰爭到五四運動》一書中指出:“近代*在20世紀初處於一個社會大變革時期,***實現了由舊*主義*向新*主義*的轉折。”促使*實現“轉折”的根本因素是 A.五四運動的爆發 B.民族資本主義的發展 C.“三罷”...
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- 問題詳情:土耳其的歷史學家卡提比·舍勒比説到:“能充分並有力地*學習地理科學必要*的*據是那些不信*的人,他們應用和尊重各門知識,發現了美洲大陸並佔據了整個印度市場。”材料主要説明了 A.歐洲的知識進步與海外擴張的關係 B.號召人們放棄宗教信仰,倡導宗教改革 ...
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- 問題詳情:歷史學家通常認為,在審視複雜歷史問題時不能輕率地下結論。這一觀點的合理*在於 ①不同的認識主體對複雜歷史問題的認識總是不同的 ②真理不會停止前進的步伐,而是在發展中不斷*自身 ③複雜歷史問題本質的暴露和展現必然需要一個較長的過程 ④人們對復...
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- 問題詳情:一位歷史學家在回憶南京解放前夕的生活時稱:“*大學每月發薪水的那一天,可以説是最緊張的一天。各人在會計處拿到薪水,就得趕緊奔向新街口換成銀元,立刻噓噓地趕到米市買米。”這反映了( )A.紙*無法用於購買糧食 B.市場上糧食和食品奇缺C....
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- 問題詳情:1923年著名歷史學家顧頡剛提出了“層累地造成的*古史”觀。這個觀點主要針對我國的傳説古史,其內容包括:第一,“時代愈後,傳説的古史期愈長”。第二,“時代愈後,傳説中的中心人物愈放愈大”。第三,在研究古史時,我們即使“不能知道某一件事的真確的狀況,但可以知道某一件...
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- 問題詳情:美國曆史學家布盧姆曾説:“*戰爭後人們最初反對君主制和貴族*的思想,引導着美國人建立了一些行政首腦軟弱無力、上院不起什麼作用的州*……新的憲法則建立了一個國家的平等公民聯合起來的聯邦。”材料反映出美國製定新憲法的主要目的是 A.反對君主制和...
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- 問題詳情: “農民們被准許在公開市場上出售他們的農產品,私人可以經營小商店和小工廠”,這是一位歷史學家對蘇俄1921年實施的某一政策的評述。該政策是 A.新經濟政策 B.兩個五年計劃 C.農業集體化 D.社會主義工業化【回答】A知...
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- 問題詳情:歷史學家陳旭麓説:“民族的反思,是在遭遇極大的困難中產生的。一百數十年,中華民族的第一次反思是在鴉片戰爭後,漸知諸事不如人,只有學習西方;第二次反思開始於‘五四’前後的新文化運動,何以學了西方仍然失敗……”。先進的*人通過第二次反思得出的啟示是A.只引進西方技...
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- 問題詳情:《全球通史》是著名歷史學家斯塔夫裏阿諾斯的代表作。在其中第三編《西方優勢地位時的世界》這樣寫到:“這一時期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時期,在世界歷史上居有突出地位。歐洲的霸權不僅在*領域——以大殖民地帝國的形式——表現得很明顯,而且在經濟和文...
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- 問題詳情:現代化是人類孜孜以求的目標。歷史學家認為,歐洲近代早期的文藝復興、宗教改革、科技*與啟蒙運動極大地促進了精神層面的現代化進程。這四場運動的共同之處是A、使因行稱義主張被廣泛接受 B.、摧毀了天主教的精神枷鎖C、為資產階級*做了充...
- 24684
- 問題詳情:(本題2分)歷史學家翦伯贊認為:“張騫在公元前127年發現西域,其對於當時*人的刺激,就像後來1492年哥倫布發現美洲對歐洲人的刺激是一樣的。”這一觀點説明A.當時*處在封建社會鼎盛時期,商品經濟高度發達B.歐洲和中亞各國普遍希望與*廣泛交流C.開拓了當時*人的視野,加強了人...
- 21265
- 問題詳情:西方歷史學家説:“羅馬帝國的征服和統治充滿*。”文中的“*”不包括()A.人員傷亡 B.財產損失 C.環境破壞 D.文化傳播【回答】D知識點:西方文明之源題型:選擇題...
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- 問題詳情:閲讀下面的文字,完成下面題目。文學中有歷史。當今歷史學家大都認為,沒有什麼文獻資料不是史料,不但文學作品,即如佛經、道藏、信札、家譜、賬本、碑銘等也無一不是,而且隨着史學研究領域的拓展,史料範圍還在不斷擴大。從“三言二拍”裏可以看到晚明市井生活的真實面貌...
- 19634
- 問題詳情:一古代歷史學家説:“我們的制度之所以被稱為**,因為*是在全體公民手中.而不是在少數人手裏。”這一“制度”出現於古代 A.埃及 B.巴比倫 C.印度 D.雅典【回答】 【*】D【考查點】雅典*制度【解析】該題用直選法,從題幹部分找出關鍵詞“**”“*是在全體公...
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