![6．對下列加點詞的解釋，不正確的一項是A．之二蟲又何知 之：這B．某所，而母立於茲 而：可是C．僕以口...]( "6．對下列加點詞的解釋，不正確的一項是A．之二蟲又何知 之：這B．某所，而母立於茲 而：可是C．僕以口...")
- 問題詳情：6．對下列加點詞的解釋，不正確的一項是A．之二蟲又何知 之：這B．某所，而母立於茲 而：可是C．僕以口語遇遭此禍 以：因為D．因張良遂略韓地轘轅因：憑藉【回答】B【解析】試題分析：B項，而：你。“而”連詞表示兩個詞或詞組之間的並列、轉折、承接、等關係，連接狀語和中心語，...
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![繪製某所中學的平面地圖，其圖幅大小與所選用的比例尺是相對應的，規律是（ ）A．圖幅越大，比例尺越小 B．...]( "繪製某所中學的平面地圖，其圖幅大小與所選用的比例尺是相對應的，規律是（ ）A．圖幅越大，比例尺越小 B．...")
- 問題詳情：繪製某所中學的平面地圖，其圖幅大小與所選用的比例尺是相對應的，規律是（ ）A．圖幅越大，比例尺越小 B．圖幅越小，比例尺越大C．圖幅越大，比例尺越大D．以上都不正確【回答】C知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![利川市正在建設某所中學，請估算的學校規劃圖的比例尺，下列哪個比較合適？（ ） A、1：5000萬 ...]( "利川市正在建設某所中學，請估算的學校規劃圖的比例尺，下列哪個比較合適？（ ） A、1：5000萬 ...")
- 問題詳情：利川市正在建設某所中學，請估算的學校規劃圖的比例尺，下列哪個比較合適？（ ） A、1：5000萬 B、1：500萬 C、1：500 D、1：5【回答】C知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![繪製某所中學的平面地圖，其圖幅大小與所選用的比例尺是相對應的，規律是（ ）A．圖幅越大，比例尺越小 ...]( "繪製某所中學的平面地圖，其圖幅大小與所選用的比例尺是相對應的，規律是（ ）A．圖幅越大，比例尺越小 ...")
- 問題詳情：繪製某所中學的平面地圖，其圖幅大小與所選用的比例尺是相對應的，規律是（ ）A．圖幅越大，比例尺越小 B．圖幅越小，比例尺越大C．圖幅越大，比例尺越大 D．以上都不正確【回答】C知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![為了瞭解某所初級中學學生對6月5日“世界環境日”是否知道，從該校全體學生1200名中，隨機抽查了80名學生，結...]( "為了瞭解某所初級中學學生對6月5日“世界環境日”是否知道，從該校全體學生1200名中，隨機抽查了80名學生，結...")
- 問題詳情：為了瞭解某所初級中學學生對6月5日“世界環境日”是否知道，從該校全體學生1200名中，隨機抽查了80名學生，結果顯示有2名學生“不知道”．由此，估計該校全體學生中對“世界環境日”約有 名學生“不知道”． 【回答】30 知識點：數據的收集、整理與描述單元測試題...
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![8．對下列各句中加點的字解釋有誤的一項是（ ）（3分）A．某所，而母立於茲 而：...]( "8．對下列各句中加點的字解釋有誤的一項是（ ）（3分）A．某所，而母立於茲 而：...")
- 問題詳情：8．對下列各句中加點的字解釋有誤的一項是（ ）（3分）A．某所，而母立於茲 而：你B．唯倜儻非常之人稱焉 稱：被稱道C．仲尼厄而作《春秋》 厄：困窮D．本圖宦達，不矜名節 矜：矜持【回答】D【解析】試題分析：A“而”通“爾”，你之...
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![某地某所高中2018年的高考考生人數是2015年高考考生人數的1.5倍，為了更好地對比該校考生的升學情況，統計...]( "某地某所高中2018年的高考考生人數是2015年高考考生人數的1.5倍，為了更好地對比該校考生的升學情況，統計...")
- 問題詳情：某地某所高中2018年的高考考生人數是2015年高考考生人數的1.5倍，為了更好地對比該校考生的升學情況，統計了該校2015年和2018年的高考情況，得到如下柱狀圖：則下列結論正確的是（ ）A.與2015年相比，2018年一本達線人數減少B.與2015年相比，2018年二本達線人數增加了0.5倍C....
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![假如你是李華，是美國某所學校的交換生，你幾天前在美國的一個商店買的手機壞了。請你根據以下提示，給該商店客服發一...]( "假如你是李華，是美國某所學校的交換生，你幾天前在美國的一個商店買的手機壞了。請你根據以下提示，給該商店客服發一...")
- 問題詳情：假如你是李華，是美國某所學校的交換生，你幾天前在美國的一個商店買的手機壞了。請你根據以下提示，給該商店客服發一封電子郵件。1.寫作目的；2.具體問題：如手機黑屏，不能重啟等；3.解決辦法：如維修，更換新手機等。注意：1.詞數在100字左右；2.可以適當增加細節，以使行文連貫；3.開...
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![某所學校計劃招聘男教師名,女教師名,和須滿足約束條件則該校招聘的教師人數最多是 名.]( "某所學校計劃招聘男教師名,女教師名,和須滿足約束條件則該校招聘的教師人數最多是 名.")
- 問題詳情：某所學校計劃招聘男教師名,女教師名,和須滿足約束條件則該校招聘的教師人數最多是 名.【回答】10知識點：不等式題型：填空題...
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![某電場的電場線如圖所示，則某點電荷A和B所受電場力的大小關係是（） A．FA＞FB B．FA＜FB ...]( "某電場的電場線如圖所示，則某點電荷A和B所受電場力的大小關係是（） A．FA＞FB B．FA＜FB ...")
- 問題詳情：某電場的電場線如圖所示，則某點電荷A和B所受電場力的大小關係是（） A．FA＞FB B．FA＜FB C．FA=FBD．電荷正負不明無法判斷【回答】考點： 電場強度．專題： 電場力與電勢的*質專題．分析： 電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小；再據F=Eq判斷即可．解答： 解...
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![某電場的電場線如圖所示，則某點電荷在A點和B點所受電場力的大小關係是（ ）A．FA>FB ...]( "某電場的電場線如圖所示，則某點電荷在A點和B點所受電場力的大小關係是（ ）A．FA>FB ...")
- 問題詳情：某電場的電場線如圖所示，則某點電荷在A點和B點所受電場力的大小關係是（ ）A．FA>FB B．FA<FB C．FA=FB D．電荷正負不明無法判斷【回答】A知識點：未分類題型：選擇題...
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![某一物體所帶的電荷量不可能的是（ ） ...]( "某一物體所帶的電荷量不可能的是（ ） ...")
- 問題詳情：某一物體所帶的電荷量不可能的是（ ） A．1.6×10﹣10C B．6.4×10﹣6C C．3.2×10﹣20C D．4.8×10﹣19C ...
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![李某在與林某結婚前買了一些股票。婚後，李某一直在經營這些股票。2016年2月，李某與林某離婚，但他所購買的股票...]( "李某在與林某結婚前買了一些股票。婚後，李某一直在經營這些股票。2016年2月，李某與林某離婚，但他所購買的股票...")
- 問題詳情：李某在與林某結婚前買了一些股票。婚後，李某一直在經營這些股票。2016年2月，李某與林某離婚，但他所購買的股票漲了20來萬元，林某要求對股票及其收益以共同財產*質進行分割。林某的要求A．不合理，因為李某的股票屬於婚前財產B．部分合理，李某的股票收益屬共同財產C．合理，因為...
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![某工廠為研究某種產品產量（噸）與所需某種原材料（噸）的相關*，在生產過程中收集4組對應數據（）如下表所示：（殘...]( "某工廠為研究某種產品產量（噸）與所需某種原材料（噸）的相關*，在生產過程中收集4組對應數據（）如下表所示：（殘...")
- 問題詳情：某工廠為研究某種產品產量（噸）與所需某種原材料（噸）的相關*，在生產過程中收集4組對應數據（）如下表所示：（殘差=真實值-預測值）34562.534根據表中數據，得出關於的線*迴歸方程為：.據此計算出在樣本處的殘差為-0.15，則表中的值為__________．【回答】解：據題意計算出在樣本處的殘差為...
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![(2019屆高三·貴陽模擬)某同學用如圖*所示裝置測量重力加速度g，所用交流電頻率為50Hz，在所選紙帶上取某...]( "(2019屆高三·貴陽模擬)某同學用如圖*所示裝置測量重力加速度g，所用交流電頻率為50Hz，在所選紙帶上取某...")
- 問題詳情：(2019屆高三·貴陽模擬)某同學用如圖*所示裝置測量重力加速度g，所用交流電頻率為50Hz，在所選紙帶上取某點為0號計數點，然後每3個點取一個計數點，所測量數據及其標記符號如圖乙所示。該同學用兩種方法處理數據(T為相鄰兩計數點的時間間隔)：方法A：由取平均值g＝8.667m/s2；方...
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![某*手*擊所得環數X的分佈列為X45678910P0.020.040.060.090.280.290.22則此...]( "某*手*擊所得環數X的分佈列為X45678910P0.020.040.060.090.280.290.22則此...")
- 問題詳情：某*手*擊所得環數X的分佈列為X45678910P0.020.040.060.090.280.290.22則此*手“*擊一次命中環數大於7”的概率為()A．0.28 B．0.88C．0.79 ...
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![某研究機構對某區域的一種田鼠進行了調查，所調查樣方的總面積為2hm2（1hm2=10000m2），統計所捕獲的...]( "某研究機構對某區域的一種田鼠進行了調查，所調查樣方的總面積為2hm2（1hm2=10000m2），統計所捕獲的...")
- 問題詳情：某研究機構對某區域的一種田鼠進行了調查，所調查樣方的總面積為2hm2（1hm2=10000m2），統計所捕獲的鼠數量、*別等，進行標記後放歸；3日後進行重捕與調查．所得到的調查數據如下表： 捕獲數/只標記數/只雌*個體數雄*個體數初捕50502822重捕50103218以下是某同學對數據的分析結...
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![下圖表示某地氣温（曲線所示）和降水（柱狀所示），回答26-28題。 ...]( "下圖表示某地氣温（曲線所示）和降水（柱狀所示），回答26-28題。 ...")
- 問題詳情：下圖表示某地氣温（曲線所示）和降水（柱狀所示），回答26-28題。 26．該地的氣候類型是（ ） A．北半球亞熱帶季風氣候 B．北半球地中海氣候 C．南半球地中海氣候 ...
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![某算法的流程圖如圖所示，則輸出的S＝]( "某算法的流程圖如圖所示，則輸出的S＝")
- 問題詳情：某算法的流程圖如圖所示，則輸出的S＝________.【回答】26知識點：算法初步題型：填空題...
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![某人戴的眼鏡如圖4所示，則 ...]( "某人戴的眼鏡如圖4所示，則 ...")
- 問題詳情： 某人戴的眼鏡如圖4所示，則 （ ） A．此人的眼睛一定是近視跟 B.此人的眼睛一定是遠視眼 C.照相機鏡頭與該眼鏡屬同種類型的透鏡D．幻燈機鏡頭與該眼鏡不屬同種類型的透鏡...
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![農民李某在自家地裏挖出一件文物。這件文物 A．歸李某所有，屬於李某的私有財產 B．歸村裏所有，因為土地是村...]( "農民李某在自家地裏挖出一件文物。這件文物 A．歸李某所有，屬於李某的私有財產 B．歸村裏所有，因為土地是村...")
- 問題詳情：農民李某在自家地裏挖出一件文物。這件文物 A．歸李某所有，屬於李某的私有財產 B．歸村裏所有，因為土地是村集體的C．歸國家所有，應上交有關部門 D．是李某發現的，李某應享有一半的所有權【回答】C知識點：其他題型：選擇題...
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![*圖所示是某生態系統的食物網，乙圖是某地區30年內某物種種羣數量的變化圖。下列有關説法正確的是A.*圖所示，鷹...]( "*圖所示是某生態系統的食物網，乙圖是某地區30年內某物種種羣數量的變化圖。下列有關説法正確的是A.*圖所示，鷹...")
- 問題詳情：*圖所示是某生態系統的食物網，乙圖是某地區30年內某物種種羣數量的變化圖。下列有關説法正確的是A.*圖所示，鷹與蛇之間存在捕食和競爭關係 B.*圖中植物固定的太陽能用於自身呼吸和流到...
- 11668
![某程序框圖如圖所示，則輸出的S= ．]( "某程序框圖如圖所示，則輸出的S= ．")
- 問題詳情：某程序框圖如圖所示，則輸出的S=．【回答】解：分析程序中各變量、各語句的作用，再根據流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是累加並輸出S=1+2+3+4，又∵1+2+3+4=10故*為：10．知識點：框圖題型：填空題...
- 19166
![某*手*擊所得環數X的分佈列為：X45678910P0.020.040.060.090.280.290.22則...]( "某*手*擊所得環數X的分佈列為：X45678910P0.020.040.060.090.280.290.22則...")
- 問題詳情：某*手*擊所得環數X的分佈列為：X45678910P0.020.040.060.090.280.290.22則此*手“*擊一次命中環數大於7”的概率為()A．0.28 B．0.88C．0.79 ...
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![某研究機構對某區域的一種田鼠進行了調查，所調查樣方的總面積為2hm2。(1hm2=10000m2)，統計所捕獲...]( "某研究機構對某區域的一種田鼠進行了調查，所調查樣方的總面積為2hm2。(1hm2=10000m2)，統計所捕獲...")
- 問題詳情：某研究機構對某區域的一種田鼠進行了調查，所調查樣方的總面積為2hm2。(1hm2=10000m2)，統計所捕獲的鼠數量、*別等，進行標記後放歸；3日後進行重捕與調查。所得到的調查數據如下表：捕獲數／只標記數／只雌*個體數雄*個體數初捕50502822重捕50103218以下是某同學對數據的分析...
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