![下列反*活動中是在大腦皮質神經中樞參與下完成的是（ ）①膝跳反* ②望梅止渴 ③縮手反* ④談虎*...]( "下列反*活動中是在大腦皮質神經中樞參與下完成的是（ ）①膝跳反* ②望梅止渴 ③縮手反* ④談虎*...")
- 問題詳情：下列反*活動中是在大腦皮質神經中樞參與下完成的是（ ）①膝跳反* ②望梅止渴 ③縮手反* ④談虎*變 ⑤條件反* ⑥非條件反*A.①② B.③④ C.①③⑥ D.②④⑤【回答】D知識點：神經調節...
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![人拿到燙手的饅頭時，在完成縮手反*後，會感覺到燙．那麼，產生“燙”這種感覺的神經中樞位於（ ） A．脊髓B．...]( "人拿到燙手的饅頭時，在完成縮手反*後，會感覺到燙．那麼，產生“燙”這種感覺的神經中樞位於（ ） A．脊髓B．...")
- 問題詳情：人拿到燙手的饅頭時，在完成縮手反*後，會感覺到燙．那麼，產生“燙”這種感覺的神經中樞位於（）A．脊髓B．大腦皮層C．小腦D．腦幹【回答】B知識點：神經系統的組成題型：選擇題...
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![小梅和同學到川南明珠——玉蟾自然風景區做植物種類的調查，她不小心手被野果刺了一下，立刻縮手，其所受刺激產生的神...]( "小梅和同學到川南明珠——玉蟾自然風景區做植物種類的調查，她不小心手被野果刺了一下，立刻縮手，其所受刺激產生的神...")
- 問題詳情：小梅和同學到川南明珠——玉蟾自然風景區做植物種類的調查，她不小心手被野果刺了一下，立刻縮手，其所受刺激產生的神經衝動在如下圖所示的反*弧中，傳到神經中樞的途徑是()A．① B．②③ C．③④ D．②【回答】D解析：手指突然受到野果刺後縮手的反*過程是：①感受器接受刺激並...
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![手偶然碰到針尖時產生的反應是（ ）A．痛和縮手同時出現 B．先感覺到痛...]( "手偶然碰到針尖時產生的反應是（ ）A．痛和縮手同時出現 B．先感覺到痛...")
- 問題詳情：手偶然碰到針尖時產生的反應是（ ）A．痛和縮手同時出現 B．先感覺到痛，接着縮手C．先縮手，接着感覺到痛 D．無法確定先後順序【回答】C知識點：人和高等動物的神經調節題型：選擇題...
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![Ⅰ.圖中的圖Ⅰ是縮手反*相關結構圖，圖Ⅱ是圖Ⅰ中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖Ⅲ表示離體神經纖維受到刺激時膜內...]( "Ⅰ.圖中的圖Ⅰ是縮手反*相關結構圖，圖Ⅱ是圖Ⅰ中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖Ⅲ表示離體神經纖維受到刺激時膜內...")
- 問題詳情：Ⅰ.圖中的圖Ⅰ是縮手反*相關結構圖，圖Ⅱ是圖Ⅰ中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖Ⅲ表示離體神經纖維受到刺激時膜內外電荷的分佈情況。請據圖回答：（1）圖Ⅰ中①表示的結構是________，圖Ⅱ是圖Ⅰ中________(填數字)的亞顯微結構放大模式圖，圖Ⅱ中的B是下一個神經元的_____...
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![人的手偶然被針刺一下，會發生縮手反*，完成這一反*的結構基礎是反*弧，如圖所示為反*弧模式圖，神經衝動傳導的途...]( "人的手偶然被針刺一下，會發生縮手反*，完成這一反*的結構基礎是反*弧，如圖所示為反*弧模式圖，神經衝動傳導的途...")
- 問題詳情：人的手偶然被針刺一下，會發生縮手反*，完成這一反*的結構基礎是反*弧，如圖所示為反*弧模式圖，神經衝動傳導的途徑依次是（）A．①②③④⑤ B．①②③⑤⑥ C．⑥⑤④②① D．⑥⑤③②①【回答】B知識點：神經調節的基本方式題型：選擇題...
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![下列事例能夠説明神經系統中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是A.針刺指尖引起縮手反*B.短期記憶的多次重複可形...]( "下列事例能夠説明神經系統中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是A.針刺指尖引起縮手反*B.短期記憶的多次重複可形...")
- 問題詳情：下列事例能夠説明神經系統中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是A.針刺指尖引起縮手反*B.短期記憶的多次重複可形成長期記憶C.大腦皮層語言H區損傷，導致人不能聽懂別人講話D.意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復後可控制【回答】D知識點：人和高等動物的神經調...
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![下圖為縮手反*相關結構的示意圖，請回答： (1)上圖所示的反*弧中，]( "下圖為縮手反*相關結構的示意圖，請回答： (1)上圖所示的反*弧中，")
- 問題詳情： 下圖為縮手反*相關結構的示意圖，請回答： (1)上圖所示的反*弧中，____處表示效應器，它是由____組成的。 (2)給予A處適宜的刺激後，細胞膜對____的通透*增加，產生動作電位，與相鄰部位間產生電位差，形成____。 (3)給予C處適宜的刺激後，A處____（會／不會）出現膜電位的變化，原因...
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![下圖是縮手反*示意圖，下列説法錯誤的是( )A．該反*的神經中樞在大腦皮層 B．該反*的神經衝動傳導途徑是：...]( "下圖是縮手反*示意圖，下列説法錯誤的是( )A．該反*的神經中樞在大腦皮層 B．該反*的神經衝動傳導途徑是：...")
- 問題詳情：下圖是縮手反*示意圖，下列説法錯誤的是()A．該反*的神經中樞在大腦皮層 B．該反*的神經衝動傳導途徑是：e→d→a→b→cC．縮手反*是簡單反* D．若b處受損，其他部分正常，則有感覺，但不能縮手【回答】A知識點：神經調節的基本方式題型：選擇題...
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![某人的手指不小心被針刺到，他感覺到了疼痛但是沒有發生縮手反*，可能的原因是（ ）。A．反*弧中的感受器受到損...]( "某人的手指不小心被針刺到，他感覺到了疼痛但是沒有發生縮手反*，可能的原因是（ ）。A．反*弧中的感受器受到損...")
- 問題詳情：某人的手指不小心被針刺到，他感覺到了疼痛但是沒有發生縮手反*，可能的原因是（）。A．反*弧中的感受器受到損傷B．反*弧中的傳入神經受到損傷C．反*弧中的神經中樞受到損傷D．反*弧中的傳出神經受到損傷【回答】D解析：A×反*是通過反*弧完成的。只要反*弧的任何一部分受損反*就...
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![如果某患者支配右手的傳出神經受損，其他部分完整，則A.針刺右手會感覺疼痛 B.針刺右手會發生縮手反*C...]( "如果某患者支配右手的傳出神經受損，其他部分完整，則A.針刺右手會感覺疼痛 B.針刺右手會發生縮手反*C...")
- 問題詳情：如果某患者支配右手的傳出神經受損，其他部分完整，則A.針刺右手會感覺疼痛 B.針刺右手會發生縮手反*C.針刺左手不會感覺疼痛 D.針刺左手不會發生縮手反*【回答】A知識點：人和高等動物的神經調節題型：選擇題...
- 28202
![下圖*是縮手反*相關結構，圖乙是圖*中某一結構的亞顯微結構模式圖。分析回答： (1)*圖中b、f表示的結構分別...]( "下圖*是縮手反*相關結構，圖乙是圖*中某一結構的亞顯微結構模式圖。分析回答： (1)*圖中b、f表示的結構分別...")
- 問題詳情：下圖*是縮手反*相關結構，圖乙是圖*中某一結構的亞顯微結構模式圖。分析回答： (1)*圖中b、f表示的結構分別是___ _、__ __．(2)乙圖是*圖中__ _（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，是由 ...
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![小梅和同學到蒙山做植物種類的調查時，她不小心被刺了一下，立刻縮手．此時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是( ...]( "小梅和同學到蒙山做植物種類的調查時，她不小心被刺了一下，立刻縮手．此時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是( ...")
- 問題詳情：小梅和同學到蒙山做植物種類的調查時，她不小心被刺了一下，立刻縮手．此時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是( )A．收縮、收縮 B．收縮、舒張 C．舒張、收縮 D．舒張、舒張【回答】B知識點：動物的運動題型：選擇題...
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![小梅和同學到蒙山做植物種類的調查時，她不小心被刺了一下，立刻縮手．此時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是（ ）A...]( "小梅和同學到蒙山做植物種類的調查時，她不小心被刺了一下，立刻縮手．此時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是（ ）A...")
- 問題詳情：小梅和同學到蒙山做植物種類的調查時，她不小心被刺了一下，立刻縮手．此時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是（）A．收縮、收縮 B．收縮、舒張 C．舒張、收縮 D．舒張、舒張【回答】B知識點：動物的運動題型：選擇題...
- 13717
![下列反*中哪一個反*最高級（ ）A．縮手反* B．眨眼反* C．排尿反*...]( "下列反*中哪一個反*最高級（ ）A．縮手反* B．眨眼反* C．排尿反*...")
- 問題詳情：下列反*中哪一個反*最高級（ ）A．縮手反* B．眨眼反* C．排尿反* D．望梅止渴【回答】D知識點：人體對外界環境的感知題型：選擇題...
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![如圖為縮手反*反*弧的模式圖,若④處損傷,其他部分正常,當感受器受到刺激時將表現為 ( )A.有感覺,且能縮...]( "如圖為縮手反*反*弧的模式圖,若④處損傷,其他部分正常,當感受器受到刺激時將表現為 ( )A.有感覺,且能縮...")
- 問題詳情：如圖為縮手反*反*弧的模式圖,若④處損傷,其他部分正常,當感受器受到刺激時將表現為()A.有感覺,且能縮手 B.有感覺,但不能縮手C.無感覺,但能縮手 D.無感覺,且不能縮手【回答】B知識點：神經...
- 13249
![人拿到燙手的饅頭時，在完成縮手反*後，會感覺到燙。那麼，產生“燙”這種感覺的神經中樞位於( )A．脊髓 ...]( "人拿到燙手的饅頭時，在完成縮手反*後，會感覺到燙。那麼，產生“燙”這種感覺的神經中樞位於( )A．脊髓 ...")
- 問題詳情：人拿到燙手的饅頭時，在完成縮手反*後，會感覺到燙。那麼，產生“燙”這種感覺的神經中樞位於( )A．脊髓 B．大腦皮層 C．小腦 D．腦幹【回答】B知識點：神經調節的基本方式題型：選擇題...
- 21007
![如圖*表示縮手反*相關結構，圖乙是圖*中某一結構的亞顯微結構模式圖，圖*表示三個神經元及其聯繫，其中“—○—＜...]( "如圖*表示縮手反*相關結構，圖乙是圖*中某一結構的亞顯微結構模式圖，圖*表示三個神經元及其聯繫，其中“—○—＜...")
- 問題詳情：如圖*表示縮手反*相關結構，圖乙是圖*中某一結構的亞顯微結構模式圖，圖*表示三個神經元及其聯繫，其中“—○—＜”表示從樹突到胞體，再到軸突末梢(即一個完整的神經元模式圖)。請據圖回答：(1)*圖中f表示的結構是________，乙圖是*圖中________(填字母)的亞顯微結構放大模式...
- 29162
![圖3是縮手反*弧及突觸結構示意圖，錯誤的是圖3 A.興奮只能由D向B傳導 B.若D處受到損傷，則刺...]( "圖3是縮手反*弧及突觸結構示意圖，錯誤的是圖3 A.興奮只能由D向B傳導 B.若D處受到損傷，則刺...")
- 問題詳情：圖3是縮手反*弧及突觸結構示意圖，錯誤的是圖3 A.興奮只能由D向B傳導 B.若D處受到損傷，則刺激感受器後有感覺，無效應C.興奮在神經元之間單向傳遞 D.突觸是由4、5、6三個部分構成的【回答】A知識點：人和高等動物的神經調節題型：選擇題...
- 23981
![請回答有關動植物生命活動調節的有關問題。（1）在縮手反*活動中，興奮在一條神經纖維上 （填“單向...]( "請回答有關動植物生命活動調節的有關問題。（1）在縮手反*活動中，興奮在一條神經纖維上 （填“單向...")
- 問題詳情：請回答有關動植物生命活動調節的有關問題。（1）在縮手反*活動中，興奮在一條神經纖維上 （填“單向”或“雙向”）傳導，在神經元之間 （填“單向”或“雙向”）傳遞。（2）不同類型的刺激引起不同類型的感覺，原因是 不同；...
- 31030
![如圖*表示人體縮手反*的相關結構（虛線內表示脊髓的部分結構），圖乙表示圖*中某部分結構的化學信號傳遞過程．請據...]( "如圖*表示人體縮手反*的相關結構（虛線內表示脊髓的部分結構），圖乙表示圖*中某部分結構的化學信號傳遞過程．請據...")
- 問題詳情：如圖*表示人體縮手反*的相關結構（虛線內表示脊髓的部分結構），圖乙表示圖*中某部分結構的化學信號傳遞過程．請據圖回答：（1）在*圖中，A和B所示的結構分別屬於反*弧的 ．若X點受刺激產生興奮，在神經元Y上並沒有檢...
- 10090
![下列事例能夠説明神經系統中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是（ ）A．針刺指尖引起縮手反*B．短期記憶的多次重...]( "下列事例能夠説明神經系統中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是（ ）A．針刺指尖引起縮手反*B．短期記憶的多次重...")
- 問題詳情：下列事例能夠説明神經系統中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是（ ）A．針刺指尖引起縮手反*B．短期記憶的多次重複可形成長期記憶C．大腦皮層言語區的H區損傷，導致人不能聽懂別人講話D．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復後可控制【回答】D知識點：人和高等動物的神經...
- 29944
![下圖是縮手反*示意圖，請回答下列問題：（1）請用圖中的數字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺後迅速縮回的神經傳導途徑...]( "下圖是縮手反*示意圖，請回答下列問題：（1）請用圖中的數字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺後迅速縮回的神經傳導途徑...")
- 問題詳情：下圖是縮手反*示意圖，請回答下列問題：（1）請用圖中的數字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺後迅速縮回的神經傳導途徑 。（2）該人被薔薇刺傷後的疼痛感覺形成於 ，當再遇到薔薇時他會格外小心，此反*類型屬於 。（3）若某患者只是...
- 32179
![請根據神經系統的模式圖（見圖）回答：（1）圖中A結構內含有感覺神經末梢，如果發生了縮手反*，請寫出縮手反*的反...]( "請根據神經系統的模式圖（見圖）回答：（1）圖中A結構內含有感覺神經末梢，如果發生了縮手反*，請寫出縮手反*的反...")
- 問題詳情：請根據神經系統的模式圖（見圖）回答：（1）圖中A結構內含有感覺神經末梢，如果發生了縮手反*，請寫出縮手反*的反*途徑（用圖中字母表示） 。（2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是 。A．F B．B C．C...
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![手不慎被燙是先感覺到疼,然後再縮手。 （ ...]( "手不慎被燙是先感覺到疼,然後再縮手。 （ ...")
- 問題詳情： 手不慎被燙是先感覺到疼,然後再縮手。 （ ）【回答】錯知識點：神經調節的基本方式題型：判斷題...
- 16798
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