![調類造句怎麼寫]( "調類造句怎麼寫")
- 回調類處理服務器返回的數據。陳省身示*類理論將向量叢的同倫類和底流形上最高階的上同調類建立對應關係,即所謂陳類。回調類的靈活*、可擴展*和代碼可重用*更強。上面的代碼有兩點值得我們注意：首先，匿名內部回調類的實例化需要大量的樣板代碼。這種變調類型主要存在於壯...
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![17.仔細閲讀下面古調類到普通話調類的演變表，根據要求回答問題。（5分）古調類到普通話調類的演變表古調類平聲上...]( "17.仔細閲讀下面古調類到普通話調類的演變表，根據要求回答問題。（5分）古調類到普通話調類的演變表古調類平聲上...")
- 問題詳情：17.仔細閲讀下面古調類到普通話調類的演變表，根據要求回答問題。（5分）古調類到普通話調類的演變表古調類平聲上聲去聲入 聲例字*紅此近大屋、竹、骨、肉普通話調類*平陽平上聲去聲古調類入聲字分別歸入了普通話的*平、陽平、上聲、去聲調類（1）從調類劃分來看，古調類分...
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![二類調查造句怎麼寫]( "二類調查造句怎麼寫")
- 應用TM衞片進行二類調查，在內蒙古大興安嶺林區，乃至全國是一項新技術的應用。以吉林省汪清林業局金溝嶺實驗林場為例，介紹了一種基於森林資源二類調查數據的森林景觀類型劃分方法。本文根據*年和2004年兩次森林資源二類調查資料,分析了雞東縣林業局紅旗林場的森林資源變化及...
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![如圖為鳥類繁殖活動的調節示意圖，有關分析不正確的是( )。A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下完...]( "如圖為鳥類繁殖活動的調節示意圖，有關分析不正確的是( )。A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下完...")
- 問題詳情：如圖為鳥類繁殖活動的調節示意圖，有關分析不正確的是()。A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下完成的B．機體中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位於下丘腦C．乙是垂體分泌的促*腺激素釋放激素，可促進*腺分泌*激素D．*進入血液後，通過反饋調節影響下丘腦和垂體中...
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![如圖為鳥類繁殖活動的調節示意圖，有關分析不正確的是（ ）A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下完成...]( "如圖為鳥類繁殖活動的調節示意圖，有關分析不正確的是（ ）A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下完成...")
- 問題詳情：如圖為鳥類繁殖活動的調節示意圖，有關分析不正確的是（）A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下完成的B．機體中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位於下丘腦C．乙是垂體分泌的促*腺激素釋放激素，可促進*腺分泌*激素D．*進入血液後，通過反饋調節影響下丘腦和垂體中相關...
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![下圖為鳥類繁殖活動調節示意圖，*、乙、*表示相關激素。有關分析錯誤的是( )A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液...]( "下圖為鳥類繁殖活動調節示意圖，*、乙、*表示相關激素。有關分析錯誤的是( )A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液...")
- 問題詳情：下圖為鳥類繁殖活動調節示意圖，*、乙、*表示相關激素。有關分析錯誤的是()A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下完成的B．下丘腦細胞既能傳導興奮，又能分泌激素C．乙是垂體分泌的促*腺激素釋放激素，可促進*腺分泌*激素D．*進入血液後，通過反饋調節影響下丘腦和垂...
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![在調查校園生物種類的活動中，正確的做法是A.事先設計好調查表 B.將喜歡的...]( "在調查校園生物種類的活動中，正確的做法是A.事先設計好調查表 B.將喜歡的...")
- 問題詳情：在調查校園生物種類的活動中，正確的做法是A.事先設計好調查表 B.將喜歡的生物如實記錄，其他忽略C.將調查的植物葉採摘下來留作紀念 D.你在小組獨自進行調查【回答】A知識點：調查周邊環境中的生物題型：選擇題...
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![在調查生物種類時，首先要（ ）A．確定調查範圍B．明確調查目的和調查對象C．小組合理分工D．設計調查路線]( "在調查生物種類時，首先要（ ）A．確定調查範圍B．明確調查目的和調查對象C．小組合理分工D．設計調查路線")
- 問題詳情：在調查生物種類時，首先要（）A．確定調查範圍B．明確調查目的和調查對象C．小組合理分工D．設計調查路線【回答】B知識點：調查周邊環境中的生物題型：選擇題...
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![關於調查生物種類，下列給出了具體步驟，請按正確順序排隊（ ） ①選擇調查範圍 ②歸類 ...]( "關於調查生物種類，下列給出了具體步驟，請按正確順序排隊（ ） ①選擇調查範圍 ②歸類 ...")
- 問題詳情：關於調查生物種類，下列給出了具體步驟，請按正確順序排隊（） ①選擇調查範圍 ②歸類 ③調查記錄 ④整理資料 ⑤討論與交流 ⑥設計調查路線 ⑦分組．A．①⑦⑥③②④⑤B．④⑤①⑦⑥③②C．②④⑤①⑦⑥③D．③②①⑦⑥...
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![某小組將調查到的生物進行分類，他們將鯨、水草、荷花等歸為一類，而將鬆、牛、麻雀等歸為一類．他們的分類標準是（ ...]( "某小組將調查到的生物進行分類，他們將鯨、水草、荷花等歸為一類，而將鬆、牛、麻雀等歸為一類．他們的分類標準是（ ...")
- 問題詳情：某小組將調查到的生物進行分類，他們將鯨、水草、荷花等歸為一類，而將鬆、牛、麻雀等歸為一類．他們的分類標準是（）A．按照生物的生活環境 B．按照生物的用途C．按照生物的形態結構特點 D．按照生物的經濟價值【回答】A知識點：調查周邊環境中的生物題型：選擇題...
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![Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經元產生的一類多肽類激素，它通過調節生物體內雌激素含量來調控生殖活動。...]( "Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經元產生的一類多肽類激素，它通過調節生物體內雌激素含量來調控生殖活動。...")
- 問題詳情：Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經元產生的一類多肽類激素，它通過調節生物體內雌激素含量來調控生殖活動。Ⅰ.通常情況下，右圖中的過程①參與鵪鶉體內雌激素含量的調節：排卵前期，啟動過程②進行調節。據圖回答。（1）神經元內合成Kp的細胞器是____________。 Kp作用的靶細...
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![人體內一類調節*T細胞能表達出轉錄調節因子—Foxp3，該調節因子可以調控其他多種免疫細胞的發育和功能，下列相...]( "人體內一類調節*T細胞能表達出轉錄調節因子—Foxp3，該調節因子可以調控其他多種免疫細胞的發育和功能，下列相...")
- 問題詳情：人體內一類調節*T細胞能表達出轉錄調節因子—Foxp3，該調節因子可以調控其他多種免疫細胞的發育和功能，下列相關敍述中錯誤的是（ ）A．Foxp3可能在免疫細胞的細胞核內發揮作用B．Foxp3基因突變可能導致人體免疫功能失調C．Foxp3基因只存在於調節*T細胞和其他免疫細胞中D...
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![小明對調查到的生物分類時，把鯽魚、荷花、鴨、蟹歸一類，他的分類依據是 ...]( "小明對調查到的生物分類時，把鯽魚、荷花、鴨、蟹歸一類，他的分類依據是 ...")
- 問題詳情：小明對調查到的生物分類時，把鯽魚、荷花、鴨、蟹歸一類，他的分類依據是 A．按照生物用途 B．按照生物生活環境 C．按照生物形態結構 D．按照生物數量【回答】B知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![如圖為鳥類繁殖活動的調節示意圖，有關分析不正確的是( )A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下...]( "如圖為鳥類繁殖活動的調節示意圖，有關分析不正確的是( )A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下...")
- 問題詳情：如圖為鳥類繁殖活動的調節示意圖，有關分析不正確的是( )A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下完成的B．機體中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位於下丘腦C．乙是垂體分泌的促*腺激素釋放激素，可促進*腺分泌*激素D．*進入血液後，通過反饋調節影響下丘腦和...
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![Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經元產生的一類多肽類激素，它通過調節生物體內雌激素含量來調控生殖活動...]( "Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經元產生的一類多肽類激素，它通過調節生物體內雌激素含量來調控生殖活動...")
- 問題詳情： Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經元產生的一類多肽類激素，它通過調節生物體內雌激素含量來調控生殖活動。Ⅰ.通常情況下，下圖中的過程①參與鵪鶉體內雌激素含量的調節；排卵前期，啟動過程②進行調節。據圖回答。(1)神經元內合成Kp的細胞器是________。Kp作用的靶細胞是____...
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![人類的神經調節的特徵是( )A．人類具有反*活動B．人類能適應環境C．人類能對具體信號抽象出來的語言、文...]( "人類的神經調節的特徵是( )A．人類具有反*活動B．人類能適應環境C．人類能對具體信號抽象出來的語言、文...")
- 問題詳情：人類的神經調節的特徵是( )A．人類具有反*活動B．人類能適應環境C．人類能對具體信號抽象出來的語言、文字發生反應，建立條件反*D．人類因具體刺激發生條件反*【回答】C知識點：神經調節的基本方式題型：選擇題...
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![人類遺傳病的調查對人類遺傳病的防治具有重要意義，調查的基本步驟包括：①確定調查內容 ②收集、整理和分析數據 ...]( "人類遺傳病的調查對人類遺傳病的防治具有重要意義，調查的基本步驟包括：①確定調查內容 ②收集、整理和分析數據 ...")
- 問題詳情：人類遺傳病的調查對人類遺傳病的防治具有重要意義，調查的基本步驟包括：①確定調查內容 ②收集、整理和分析數據 ③設計調查方案 ④撰寫調查研究報告遺傳病調查活動的基本流程為（） A．①→②→③→④ B．③→①→②→④ C．①→③...
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![某市有三類醫院，*類醫院有病人，乙類醫院有病人，*類醫院有病人，為調查三類醫院的服務態度，利用分層抽樣的方法抽...]( "某市有三類醫院，*類醫院有病人，乙類醫院有病人，*類醫院有病人，為調查三類醫院的服務態度，利用分層抽樣的方法抽...")
- 問題詳情：某市有三類醫院，*類醫院有病人，乙類醫院有病人，*類醫院有病人，為調查三類醫院的服務態度，利用分層抽樣的方法抽取人進行調查，則從乙類醫院抽取的人數為人．【回答】 200 知識點：統計題型：填空題...
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![在調查生物種類時，首先要A.明確調查目的 B.確定調查範圍 C.分組 D.設計調查路線]( "在調查生物種類時，首先要A.明確調查目的 B.確定調查範圍 C.分組 D.設計調查路線")
- 問題詳情：在調查生物種類時，首先要A.明確調查目的 B.確定調查範圍 C.分組 D.設計調查路線【回答】A【解析】試題分析：調查的一般步驟：明確調查目的和對象→制定合理的調查方案→進行調查、如實做好記錄→對調查結果進行整理和分析．為了達到設想的目的，制定某...
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![在調查生物種類時，首先要A．明確調查目的 B．確定調查範圍 C．小組合理分工 D．設計調查路線]( "在調查生物種類時，首先要A．明確調查目的 B．確定調查範圍 C．小組合理分工 D．設計調查路線")
- 問題詳情：在調查生物種類時，首先要A．明確調查目的 B．確定調查範圍 C．小組合理分工 D．設計調查路線【回答】A知識點：調查周邊環境中的生物題型：選擇題...
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![如圖為鳥類繁殖活動的調節示意圖，有關分析不正確的是（ ） A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下完...]( "如圖為鳥類繁殖活動的調節示意圖，有關分析不正確的是（ ） A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下完...")
- 問題詳情：如圖為鳥類繁殖活動的調節示意圖，有關分析不正確的是（）A．鳥類的繁殖是在神經調節和體液調節的共同參與下完成的B．機體中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位於下丘腦C．乙是垂體分泌的促*腺激素釋放激素，可促進*腺分泌*激素D．*進入血液後，通過反饋調節影響下丘腦和垂體中相關...
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![某校為調查1000名學生對新聞、*、動畫、體育四類電視節目的喜愛情況，隨機抽取了部分學生進行調查，並利用調查...]( "某校為調查1000名學生對新聞、*、動畫、體育四類電視節目的喜愛情況，隨機抽取了部分學生進行調查，並利用調查...")
- 問題詳情：某校為調查1000名學生對新聞、*、動畫、體育四類電視節目的喜愛情況，隨機抽取了部分學生進行調查，並利用調查數據作出如圖所示的扇形統計圖．根據圖中信息，可以估算出該校喜愛體育節目的學生共有（）A．300名 B．250名 C．200名 D．150名【回答】C解：∵由圖可知，喜歡體育節目...
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![深圳市某學校抽樣調查，A類學生騎共享單車，B類學生坐公交車、私家車等，C類學生步行，D類學生（其它），根據調查...]( "深圳市某學校抽樣調查，A類學生騎共享單車，B類學生坐公交車、私家車等，C類學生步行，D類學生（其它），根據調查...")
- 問題詳情：深圳市某學校抽樣調查，A類學生騎共享單車，B類學生坐公交車、私家車等，C類學生步行，D類學生（其它），根據調查結果繪製了不完整的統計圖．類型頻數頻率A30B180.15C0.40D（1）學生共__________人，__________，__________；（2）補全條形統計圖；（3）若該校共有2000人，騎共享單車的有___________人...
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![魚類生活在水中，通過 的擺動和 的協調作用游泳。]( "魚類生活在水中，通過 的擺動和 的協調作用游泳。")
- 問題詳情：魚類生活在水中，通過 的擺動和 的協調作用游泳。【回答】尾部 鰭 知識點：魚題型：填空題...
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![科學興趣小組對調查的生物進行分類，他們將鯉魚、螃蟹、水草歸為一類，將蝗蟲、雞、松樹歸為一類，他們的分類依據是（...]( "科學興趣小組對調查的生物進行分類，他們將鯉魚、螃蟹、水草歸為一類，將蝗蟲、雞、松樹歸為一類，他們的分類依據是（...")
- 問題詳情：科學興趣小組對調查的生物進行分類，他們將鯉魚、螃蟹、水草歸為一類，將蝗蟲、雞、松樹歸為一類，他們的分類依據是（）A．按生物的用途B．按生物的生活環境C．按生物的生長狀況D．按生物的形態結構【回答】B知識點：調查周邊環境中的生物題型：選擇題...
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