![為籬下，黃花開遍，秋容如拭。 , 。秋瑾《滿...]( "為籬下，黃花開遍，秋容如拭。 , 。秋瑾《滿...")
- 問題詳情：為籬下，黃花開遍，秋容如拭。 , 。秋瑾《滿*紅》【回答】四面歌殘終破楚知識點：詩題型：填空題...
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![(2019·遼寧部分重點高中聯考)1907年，浙*巡撫張曾揚以*黨罪名捕殺秋瑾，輿論大譁，認為官府未按“文明...]( "(2019·遼寧部分重點高中聯考)1907年，浙*巡撫張曾揚以*黨罪名捕殺秋瑾，輿論大譁，認為官府未按“文明...")
- 問題詳情：(2019·遼寧部分重點高中聯考)1907年，浙*巡撫張曾揚以*黨罪名捕殺秋瑾，輿論大譁，認為官府未按“文明國對於國事犯之辦法，而是無供無*，欲殺則殺，不必按律，*盡為侵削”。張聲名狼藉，後雖調離浙*仍難平*。張憂懼成疾，辭官回籍。材料説明()A．清末時民權意識漸醒 ...
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![秋瑾經典語錄]( "秋瑾經典語錄")
- 秋瑾（1875年11月8日－1907年7月15日），女，*女權和女學思想的倡導者 ，近代**志士。第一批為*滿清*和數千年封建統治而犧牲的*先驅 ，為*亥*做出了巨大貢獻；提倡女權女學 ，為婦女解放運動的發展起到了巨大的推動作用 。1907年7月15日凌晨，秋瑾從容就義於紹興軒亭口，年僅32歲。 經典...
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![9．秋瑾（1875年—1907年）在《敬告姊妹們》一文中説：“如今女學堂也多了，女工藝也興了，但學得科學工藝，...]( "9．秋瑾（1875年—1907年）在《敬告姊妹們》一文中説：“如今女學堂也多了，女工藝也興了，但學得科學工藝，...")
- 問題詳情：9．秋瑾（1875年—1907年）在《敬告姊妹們》一文中説：“如今女學堂也多了，女工藝也興了，但學得科學工藝，做教習，開工廠，何嘗不可養活自己呢？”據此材料推斷，不準確的是A．男尊女卑的社會風氣已經明顯轉變 B．經濟結構的變動影響女權思想興起C．經濟*應是女子自由幸福的基礎...
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![俗子胸襟誰識我？ 。（秋瑾《滿*紅》）]( "俗子胸襟誰識我？ 。（秋瑾《滿*紅》）")
- 問題詳情：俗子胸襟誰識我？ 。（秋瑾《滿*紅》）【回答】英雄末路當磨折知識點：詩題型：填空題...
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![，八年風味徒思浙。 （秋瑾《滿*紅》）]( "，八年風味徒思浙。 （秋瑾《滿*紅》）")
- 問題詳情： ，八年風味徒思浙。 （秋瑾《滿*紅》）【回答】四面歌殘終破楚知識點：詩題型：填空題...
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![三．實用類文本閲讀（25分）11．閲讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）秋瑾：從女*解放到民族解放1...]( "三．實用類文本閲讀（25分）11．閲讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）秋瑾：從女*解放到民族解放1...")
- 問題詳情：三．實用類文本閲讀（25分）11．閲讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）秋瑾：從女*解放到民族解放1903年的*之行是秋瑾人生的分水嶺。那一年，她的丈夫王廷鈞用錢捐了個户部主事的小京官，帶着秋瑾去*赴任。他們的鄰居是一位頗負文名且思想進步的女子吳芝瑛。秋瑾與吳芝瑛情投意合，義結...
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![秋瑾墓造句怎麼寫]( "秋瑾墓造句怎麼寫")
- 孫中山先生曾經到秋瑾墓前致祭，並題贈了“巾英雄”的匾額。孫中山先生曾經到秋瑾墓前致祭,並題贈了“巾英雄”的匾額。...
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![1907年，浙*巡撫張曾敭以*黨罪名捕殺秋瑾，輿論大譁，認為官府未按“文明國對於國事犯之辦法，而是無供無*，...]( "1907年，浙*巡撫張曾敭以*黨罪名捕殺秋瑾，輿論大譁，認為官府未按“文明國對於國事犯之辦法，而是無供無*，...")
- 問題詳情：1907年，浙*巡撫張曾敭以*黨罪名捕殺秋瑾，輿論大譁，認為官府未按“文明國對於國事犯之辦法，而是無供無*，欲殺則殺，不必按律，*盡為侵削。”張聲名狼藉，後雖調離浙*仍難平*。張憂懼成疾，辭官回籍。材料説明A.清末時民權意識漸醒 B.清末輿論界支...
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![英雄末路當磨折。(秋瑾《滿*紅》)]( "英雄末路當磨折。(秋瑾《滿*紅》)")
- 問題詳情：英雄末路當磨折。(秋瑾《滿*紅》)【回答】俗子胸襟誰識我？知識點：詩題型：填空題...
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![18．《秋瑾集》中説：“如今女學堂也多了，女工藝也興了，但學得科學工藝，做教習，開工廠，何嘗不可養活自己呢？也...]( "18．《秋瑾集》中説：“如今女學堂也多了，女工藝也興了，但學得科學工藝，做教習，開工廠，何嘗不可養活自己呢？也...")
- 問題詳情：18．《秋瑾集》中説：“如今女學堂也多了，女工藝也興了，但學得科學工藝，做教習，開工廠，何嘗不可養活自己呢？也不致坐食，累及父兄、夫子了。一來，可使家業興隆；子來，可使男子敬重，洗了無用的名，收了自由的福。”下列對該材料解讀錯課的是A．婦女傳統地位有所改變 ...
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![？英雄末路當磨折。（秋瑾《滿*紅》）]( "？英雄末路當磨折。（秋瑾《滿*紅》）")
- 問題詳情： ？英雄末路當磨折。（秋瑾《滿*紅》）【回答】俗子胸襟誰識我知識點：詩題型：填空題...
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![1907年*家秋瑾被清*殺害，在當時*輿論中心的上海，幾乎沒有一家報紙不發出哀惋和抗爭之聲，僅《申報》第...]( "1907年*家秋瑾被清*殺害，在當時*輿論中心的上海，幾乎沒有一家報紙不發出哀惋和抗爭之聲，僅《申報》第...")
- 問題詳情：1907年*家秋瑾被清*殺害，在當時*輿論中心的上海，幾乎沒有一家報紙不發出哀惋和抗爭之聲，僅《申報》第八天就刊出秋瑾詩六首，有關秋瑾的文字達蘭萬多字，廣大*進一步認清了*的反動本質。這一現象表明A．廣大*肯定了報紙的教化功能 B．報紙宣傳成為社會變革的...
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![露西穿越時空去採訪*歷史上唯一的女皇帝，她採訪的是A.楊玉環 B.秋瑾 ...]( "露西穿越時空去採訪*歷史上唯一的女皇帝，她採訪的是A.楊玉環 B.秋瑾 ...")
- 問題詳情：露西穿越時空去採訪*歷史上唯一的女皇帝，她採訪的是A.楊玉環 B.秋瑾 C.慈禧 D.武則天【回答】D知識點：“開元盛世”題型：選擇題...
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![6．下列對有關名著的説明，；f年碑的兩項是A.魯迅的短篇小説《*》的創作以秋瑾的英勇就義為背景，用民間的“人血...]( "6．下列對有關名著的説明，；f年碑的兩項是A.魯迅的短篇小説《*》的創作以秋瑾的英勇就義為背景，用民間的“人血...")
- 問題詳情：6．下列對有關名著的説明，；f年碑的兩項是A.魯迅的短篇小説《*》的創作以秋瑾的英勇就義為背景，用民間的“人血饅頭治癆病”為故事主體，描寫羣眾的愚昧和*者的悲哀。B.《老人與海》中的形象具有很強的象徵意藴，他用大馬林魚象徵人生的理想和人類作為生命本身的慾望，用鯊魚...
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![秋瑾（1875年－1907年）在《敬告姊妹們》一文中説：“如今女學堂也多了，女工藝也興了，但學得科學工藝，做教...]( "秋瑾（1875年－1907年）在《敬告姊妹們》一文中説：“如今女學堂也多了，女工藝也興了，但學得科學工藝，做教...")
- 問題詳情：秋瑾（1875年－1907年）在《敬告姊妹們》一文中説：“如今女學堂也多了，女工藝也興了，但學得科學工藝，做教習，開工廠，何嘗不可養活自己呢？也不致坐食，累及父兄、夫子了。一來，可使家業興隆；二來，可使男子敬重，洗了無用的名，收了自由的福。”據此材料推斷，錯誤的是（ ）A．經濟結構的變動...
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![秋瑾故居造句怎麼寫]( "秋瑾故居造句怎麼寫")
- 秋瑾故居的行道樹以香樟為主,香樟樹作為本土樹種、常綠喬木,夏天樹葉茂盛,能遮*;冬天也能保持常綠。...
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![“危局如斯敢惜身？願將生命作犧牲”是女*家秋瑾的豪邁詩篇。她在同盟會成立後領導的武裝起義是（ ） A....]( "“危局如斯敢惜身？願將生命作犧牲”是女*家秋瑾的豪邁詩篇。她在同盟會成立後領導的武裝起義是（ ） A....")
- 問題詳情：“危局如斯敢惜身？願將生命作犧牲”是女*家秋瑾的豪邁詩篇。她在同盟會成立後領導的武裝起義是（ ） A.浙皖起義 B.黃花崗起義 C.萍瀏醴起義 D.鎮南關起義【回答】A知識點：近代*反侵略求*的鬥爭五四運動和**的成立題型：選擇題...
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![．1907年*家秋瑾被清*殺害，在當時*輿論中心的上海，幾乎沒有一家報紙不發出哀惋和抗爭之聲，僅《申報》...]( "．1907年*家秋瑾被清*殺害，在當時*輿論中心的上海，幾乎沒有一家報紙不發出哀惋和抗爭之聲，僅《申報》...")
- 問題詳情：．1907年*家秋瑾被清*殺害，在當時*輿論中心的上海，幾乎沒有一家報紙不發出哀惋和抗爭之聲，僅《申報》第八天就刊出秋瑾詩六首，有關秋瑾的文字達三萬多字，廣大*進一步認清了*的反動本質。這一現象表明A.廣大*肯定了報紙的教化功能 B.報紙宣傳是成...
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![（2014·河北省“五個一名校聯盟”模擬題）1907年*家秋瑾被清*殺害，在當時*輿論中心的上海，幾乎沒...]( "（2014·河北省“五個一名校聯盟”模擬題）1907年*家秋瑾被清*殺害，在當時*輿論中心的上海，幾乎沒...")
- 問題詳情：（2014·河北省“五個一名校聯盟”模擬題）1907年*家秋瑾被清*殺害，在當時*輿論中心的上海，幾乎沒有一家報紙不發出哀惋和抗爭之聲，僅《申報》第八天就刊出秋瑾詩六首，有關秋瑾的文字達三萬多字，廣大*進一步認清了清*的反動本質。這一現象表明 ...
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![閲讀下面的文字，完成小題。秋瑾：單純中的高貴吳先寧1907年7月15日清晨，秋瑾走出僅關了她三天的山*縣署牢房...]( "閲讀下面的文字，完成小題。秋瑾：單純中的高貴吳先寧1907年7月15日清晨，秋瑾走出僅關了她三天的山*縣署牢房...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成小題。秋瑾：單純中的高貴吳先寧1907年7月15日清晨，秋瑾走出僅關了她三天的山*縣署牢房，走向刑場軒亭口。她的腳上了鐵鐐，兩手反綁，身後是幾個士兵端**戒，兩旁還有山*縣都戎府、省派練*、山*與會稽兩縣巡**壓。與官府戒備森嚴、高度緊張的狀態相比，秋...
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![秋瑾造句怎麼寫]( "秋瑾造句怎麼寫")
- 一葉落而知秋深,秋風秋雨愁煞人.秋瑾畫工須畫人中龍，為人須為人中雄。秋瑾莽紅塵，何處覓知音，青衫濕。秋瑾祖國陸沉人有責，天涯飄泊我無家。秋瑾。金甌已缺總須補，為國犧牲敢惜身。秋瑾 芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛羣。秋瑾李鍾嶽經常獨自面對秋瑾遺墨“秋風秋雨愁煞人”...
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![滿*紅 【清·秋瑾】小住京華,早又是中秋佳節。 , 。 ...]( "滿*紅 【清·秋瑾】小住京華,早又是中秋佳節。 , 。 ...")
- 問題詳情：滿*紅【清·秋瑾】小住京華,早又是中秋佳節。,。,。,! ,,,。算平生肝膽,因人常熱。?。莽紅塵何處覓知音?青衫濕! (1)秋瑾在《滿*紅》中運用短句,將身不能為男兒,心卻不讓鬚眉的苦悶錶達得淋漓盡致的句子是:,,,。 (2)秋瑾在《滿*紅》中化用了白居易詩句“*州司...
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![秋瑾(1875年—1907年)在《敬告姊妹們》一文中説：“如今女學堂也多了，女工藝也興了，但學得科學工藝，做教...]( "秋瑾(1875年—1907年)在《敬告姊妹們》一文中説：“如今女學堂也多了，女工藝也興了，但學得科學工藝，做教...")
- 問題詳情：秋瑾(1875年—1907年)在《敬告姊妹們》一文中説：“如今女學堂也多了，女工藝也興了，但學得科學工藝，做教習，開工廠，何嘗不可養活自己呢？也不致坐食，累及父兄、夫子了。一來，可使家業興隆；二來，可使男子敬重，洗了無用的名，收了自由的福。”據此材料推斷，錯誤的是()A．經濟結構的變...
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![閲讀下面的文字，完成下題。秋瑾：單純中的高貴吳先寧1907年7月15日清晨，秋瑾走出僅關了她三天的山*縣署牢房...]( "閲讀下面的文字，完成下題。秋瑾：單純中的高貴吳先寧1907年7月15日清晨，秋瑾走出僅關了她三天的山*縣署牢房...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成下題。秋瑾：單純中的高貴吳先寧1907年7月15日清晨，秋瑾走出僅關了她三天的山*縣署牢房，走向刑場軒亭口。她的腳上了鐵鐐，兩手反綁，身後是幾個士兵端**戒，兩旁還有山*縣都戎府、省派練*、山*與會稽兩縣巡**壓。與官府戒備森嚴、高度緊張的狀態相比，秋...
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