![單項選擇請你從每小題所給的A、B、C三個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項Thebookmightbemys...]( "單項選擇請你從每小題所給的A、B、C三個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項Thebookmightbemys...")
- 問題詳情：單項選擇請你從每小題所給的A、B、C三個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項Thebookmightbemysister's.Hemingwayis________favoriteauthor. A.his B.her C.my...
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![二、實用類文本閲讀（6分） 閲讀下面的文字，完成4-5題。（6分，每小題3分）漢語拼音之父周有光周有光先生...]( "二、實用類文本閲讀（6分） 閲讀下面的文字，完成4-5題。（6分，每小題3分）漢語拼音之父周有光周有光先生...")
- 問題詳情：二、實用類文本閲讀（6分） 閲讀下面的文字，完成4-5題。（6分，每小題3分）漢語拼音之父周有光周有光先生原名周耀平，1906年1月13日生於*蘇常州，早年主要從事經濟、金融工作，做過經濟學教授，1955年開始專職從事語言文字研究，參加並主持擬定《漢語拼音方案》。在他主導下，*建...
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![單項填空 從每小題A、B、C、D四個選項中，選出一個能填入句中空白處的最佳*。Wehaveno]( "單項填空 從每小題A、B、C、D四個選項中，選出一個能填入句中空白處的最佳*。Wehaveno")
- 問題詳情：單項填空 從每小題A、B、C、D四個選項中，選出一個能填入句中空白處的最佳*。Wehaveno_________inthefridge．Let'sgoandbuysometomatoes，carrotsandpotatoes． A．eggs B．meat C．vegetables D．fru...
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![現代文閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成１～３題。古代“酷吏”*對現代法治的啟示唐美娟“酷吏”是中...]( "現代文閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成１～３題。古代“酷吏”*對現代法治的啟示唐美娟“酷吏”是中...")
- 問題詳情：現代文閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成１～３題。古代“酷吏”*對現代法治的啟示唐美娟“酷吏”是**主義*集權制下的產物。*古代社會以儒家思想為準繩，將官吏區分為“循吏”與“酷吏”。“循吏”被世人所推崇，也是儒者們為仕途之人所樹立的為官典範，而與其相對的“酷...
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![一、現代文閲讀（每小題3分，共9分）閲讀下面的文字，完成1～3題。宗教是異常複雜的現象，宗教藝術也是這樣。*...]( "一、現代文閲讀（每小題3分，共9分）閲讀下面的文字，完成1～3題。宗教是異常複雜的現象，宗教藝術也是這樣。*...")
- 問題詳情：一、現代文閲讀（每小題3分，共9分）閲讀下面的文字，完成1～3題。宗教是異常複雜的現象，宗教藝術也是這樣。*古代留傳下來的主要是佛教石窟藝術。佛教在*廣泛傳播流行，併成為門閥地主階級的意識形態，在整個社會佔據統治地位，是在頻繁戰亂的南北朝。北魏與南樑先後正式宣佈它為...
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![現代文閲讀（9分，每小題3分）2014年7月2日是“七夕”。各大媒體給予了相當熱情的關注，商家也藉此推出種種“...]( "現代文閲讀（9分，每小題3分）2014年7月2日是“七夕”。各大媒體給予了相當熱情的關注，商家也藉此推出種種“...")
- 問題詳情：現代文閲讀（9分，每小題3分）2014年7月2日是“七夕”。各大媒體給予了相當熱情的關注，商家也藉此推出種種“情侶消費”，迴歸傳統的熱潮似乎在傳統節日上找到了“靈魂附體”的感覺，人們也似乎感到了傳統復甦的力量。然而，這是否就意味着傳統文化的興盛?事情恐怕不是那麼簡...
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![一、現代文閲讀（9分，每小題3分） 閲讀下面的文字，完成1—3題。①李白、杜甫那樣的偉大詩人的出現,是有原...]( "一、現代文閲讀（9分，每小題3分） 閲讀下面的文字，完成1—3題。①李白、杜甫那樣的偉大詩人的出現,是有原...")
- 問題詳情：一、現代文閲讀（9分，每小題3分） 閲讀下面的文字，完成1—3題。①李白、杜甫那樣的偉大詩人的出現,是有原因的。春秋時期的詩歌總集《詩經》(尤其是《國風》)和戰國時期的楚國詩歌(尤其是屈原的《離騷》),開創了*現實主義和浪漫主義兩種風格的詩歌傳統的先河。後...
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![閲讀下文，完成小題（每小題3小題，共12分）關於重陽節的來源，向來最為人們津津樂道的，是南朝《續齊諧記》所載的...]( "閲讀下文，完成小題（每小題3小題，共12分）關於重陽節的來源，向來最為人們津津樂道的，是南朝《續齊諧記》所載的...")
- 問題詳情：閲讀下文，完成小題（每小題3小題，共12分）關於重陽節的來源，向來最為人們津津樂道的，是南朝《續齊諧記》所載的東漢汝南人桓景，經方士費長房指點登山辟邪躲過一劫的故事。不過這個説法，並不可信。《齊諧》是一部志怪書，連作者自己也沒有把它視作史實。晉葛洪《神仙傳》説，費...
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![閲讀下面的文言文，完成小題。（每小題3分，共19分）趙奢者，趙之田部吏也。收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之...]( "閲讀下面的文言文，完成小題。（每小題3分，共19分）趙奢者，趙之田部吏也。收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成小題。（每小題3分，共19分）趙奢者，趙之田部吏也。收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，殺平原君用事者九人。平原君怒，將殺奢。奢因説曰：“君於趙為貴公子，今縱君家而不奉公則法削，法削則國弱，國弱則諸侯加兵，諸侯加兵是無趙也，君安得有此富乎？以君之貴，奉...
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![單項填空，從每小題的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳*。—Dick,doyouoftenplay v...]( "單項填空，從每小題的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳*。—Dick,doyouoftenplay v...")
- 問題詳情：單項填空，從每小題的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳*。—Dick,doyouoftenplayviolininyourfreetime? —No.Ioftenplayvolleyballwithmyfriends. A.the;/ B.a;the C./;...
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![（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1～3題。*傳統文化的形成有兩個重要的基礎：一是...]( "（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1～3題。*傳統文化的形成有兩個重要的基礎：一是...")
- 問題詳情：（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1～3題。*傳統文化的形成有兩個重要的基礎：一是小農自然經濟的生產方式；二是家國一體，即由家及國的宗法社會*結構。在此基礎上產生的必然是以倫理道德為核心的文化價值系統。因為家族宗法血緣關係本質上是一種人倫關係...
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![一、現代文閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1—3題。 中...]( "一、現代文閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1—3題。 中...")
- 問題詳情：一、現代文閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1—3題。 *的教育家缺什麼最有價值的知識，到底是什麼？一位學者，談了他的觀點：“1884年，英國哲學家、教育家斯賓塞寫過一篇標題為《什麼樣的知識最有價值》的文章，他認為‘最...
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![閲讀下面文段，完成後面題（每小題3分，共12分）夜縋而出，見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君...]( "閲讀下面文段，完成後面題（每小題3分，共12分）夜縋而出，見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君...")
- 問題詳情：閲讀下面文段，完成後面題（每小題3分，共12分）夜縋而出，見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟而夕設版...
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![閲讀下面的文字，完成7―10題。（12分，每小題3分） 人是生物，要想健康的活着，必須保持體內的菌態平衡。人誕...]( "閲讀下面的文字，完成7―10題。（12分，每小題3分） 人是生物，要想健康的活着，必須保持體內的菌態平衡。人誕...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成7―10題。（12分，每小題3分）人是生物，要想健康的活着，必須保持體內的菌態平衡。人誕生後，各種細菌便相繼光顧到人體內，成為人體的終生伴侶。須知，人體自身的細胞有百萬億個，而攜帶的微生物細胞是人體細胞的10倍。不要認為外來的生物是“異己”，它們可是人...
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![一、現代文閲讀(9分，每小題3分) 閲讀下面的文字，完成1—3題。藝術品的接受在過去並不被看作是重要的美學問...]( "一、現代文閲讀(9分，每小題3分) 閲讀下面的文字，完成1—3題。藝術品的接受在過去並不被看作是重要的美學問...")
- 問題詳情：一、現代文閲讀(9分，每小題3分) 閲讀下面的文字，完成1—3題。藝術品的接受在過去並不被看作是重要的美學問題，20世紀解釋學興起，一個名為“接受美學”的美學分支應運而生，於是研究藝術品的接受成為藝術美學中的顯學。過去，通常只是從藝術品的立場出發，將創作看作藝術...
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![閲讀下面的文字，完成後面習題。（9分，每小題3分）惡搞杜甫，一場快閃式的網絡狂歡湯嘉琛最近，詩聖杜甫突然爆紅網...]( "閲讀下面的文字，完成後面習題。（9分，每小題3分）惡搞杜甫，一場快閃式的網絡狂歡湯嘉琛最近，詩聖杜甫突然爆紅網...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成後面習題。（9分，每小題3分）惡搞杜甫，一場快閃式的網絡狂歡湯嘉琛最近，詩聖杜甫突然爆紅網絡，因為有人將語文教材中的杜甫*圖塗鴉後傳到微博，引發了主題為“杜甫很忙”的惡搞風潮。經網友再創作後，杜甫時而手扛機*，時而揮*切瓜，時而身騎白馬，時而腳踏摩托，...
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![（一）論述類文本閲讀(9分，每小題3分)閲讀下面的文字，完成1—3題 沈從文在談及《邊城》創作動機時曾説:...]( "（一）論述類文本閲讀(9分，每小題3分)閲讀下面的文字，完成1—3題 沈從文在談及《邊城》創作動機時曾説:...")
- 問題詳情：（一）論述類文本閲讀(9分，每小題3分)閲讀下面的文字，完成1—3題 沈從文在談及《邊城》創作動機時曾説:“我要表現的本是一種‘人生的形式’,一種‘優美、健康而又不悖乎人*的人生形式’。”準確理解這段話是把握《邊城》內藴的一條重要線索。多數評論者在立論時...
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![（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字完成1～3題。 20世紀20年代，孫中山先生以西服及在南...]( "（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字完成1～3題。 20世紀20年代，孫中山先生以西服及在南...")
- 問題詳情：（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字完成1～3題。 20世紀20年代，孫中山先生以西服及在南洋華僑中流行的“企領文裝”造型結構為基礎，結合*傳統的審美理念，並考慮到具體的使用功能，運用“洋裁法”設計製作出了適合國人穿着的“新服裝”。因由孫中山先生創制，並...
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![閲讀下面的文言文，完成小題。（其中選擇題每小題3分，翻譯題9分，共21分）蘇氏文集①序歐陽修 予友蘇子美之亡後...]( "閲讀下面的文言文，完成小題。（其中選擇題每小題3分，翻譯題9分，共21分）蘇氏文集①序歐陽修 予友蘇子美之亡後...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成小題。（其中選擇題每小題3分，翻譯題9分，共21分）蘇氏文集①序歐陽修 予友蘇子美之亡後四年，始得其平生文章遺稿於太子太傅杜公之家，而集錄之，以為十卷。子美，杜氏婿也。遂以其集歸之，而告於公曰：“斯文，金玉也，棄擲埋沒糞土，不能銷蝕。其見遺於一時，必有收...
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![單項選擇；從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳*。—Aretheremanypla...]( "單項選擇；從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳*。—Aretheremanypla...")
- 問題詳情：單項選擇；從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳*。—AretheremanyplacesofinterestinNantong?—Yes.By______way,youcangothereby______bus.A.the,a B.不填;the C.the,不填 D.a;不填【回答】C知識點：冠...
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![閲讀下面詩句，完成後面題目。（每小題3分，共計9分）“著我繡夾羣，事事四五通，足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流...]( "閲讀下面詩句，完成後面題目。（每小題3分，共計9分）“著我繡夾羣，事事四五通，足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流...")
- 問題詳情： 閲讀下面詩句，完成後面題目。（每小題3分，共計9分）“著我繡夾羣，事事四五通，足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈素，再著明月璫。指如削葱根，口如含朱丹。纖纖作細步，精妙世無雙。” 15．這幾句話採用的寫法是什麼？不正確的一項是（ ）A．排比和比喻 B．誇張和渲染C．排比和鋪陳 ...
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![（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分） ①人們常説“小説是講故事的藝術”，但故事不等於小説，故事講述人與小...]( "（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分） ①人們常説“小説是講故事的藝術”，但故事不等於小説，故事講述人與小...")
- 問題詳情：（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分）①人們常説“小説是講故事的藝術”，但故事不等於小説，故事講述人與小説家也不能混為一談。就傳統而言，講故事的人講述親身經歷或道聽途説的故事，口耳相傳，把它們轉化為聽眾的經驗；小説家則通常記錄見聞傳説，虛構故事，經過藝術處理，把它們變成...
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![句子改錯 每小題有一處錯，請將它劃出，並改正在後面的橫線上。 1.Ithinkourclassroomis...]( "句子改錯 每小題有一處錯，請將它劃出，並改正在後面的橫線上。 1.Ithinkourclassroomis...")
- 問題詳情：句子改錯 每小題有一處錯，請將它劃出，並改正在後面的橫線上。 1.Ithinkourclassroomisthreetimesbiggerthanyour. 2.Thelittleboydoesn'tafraidofsnakesanymore. ...
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![閲讀下面的文言文，完成後面習題。（共6分，每小題3分）燕太子丹質於秦，亡歸。見秦且滅六國，兵以臨易水，恐其禍至...]( "閲讀下面的文言文，完成後面習題。（共6分，每小題3分）燕太子丹質於秦，亡歸。見秦且滅六國，兵以臨易水，恐其禍至...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成後面習題。（共6分，每小題3分）燕太子丹質於秦，亡歸。見秦且滅六國，兵以臨易水，恐其禍至，太子丹患之。謂其太傅鞠武曰：“燕、秦不兩立，願太子幸而圖之。”武對曰：“秦地遍天下，威脅韓、魏、趙氏，則易水以北，未有所定也。奈何以見陵之怨，欲排其逆鱗哉？”太子曰...
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![漢字的魅力不僅在於音美、形美，更在於它豐富的表意功能，試分析加點詞語在不同語境中的意思及解釋。（每小題1分，共2分。...]( "漢字的魅力不僅在於音美、形美，更在於它豐富的表意功能，試分析加點詞語在不同語境中的意思及解釋。（每小題1分，共2分。...")
- 問題詳情：漢字的魅力不僅在於音美、形美，更在於它豐富的表意功能，試分析加點詞語在不同語境中的意思。（每小題1分，共2分。）①母親啊！/撇開你的憂愁，/容我沉酣在你的懷裏，/只有你是我靈魂的安頓。②開學那天，母親把我安頓好後，就匆匆的踏上了外出打工的征程。【回答】（每小題1分，共2分）...
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