![若一個二元一次方程的一個解為，則這個方程可以是： 只要求寫出一個）.]( "若一個二元一次方程的一個解為，則這個方程可以是： 只要求寫出一個）.")
- 問題詳情： 若一個二元一次方程的一個解為，則這個方程可以是：只要求寫出一個）.【回答】 （*不唯一）知識點：消元解二元一次方程組題型：填空題...
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![解方程組時,①+②可消去未知數 ,得到一個二元一次方程 .]( "解方程組時,①+②可消去未知數 ,得到一個二元一次方程 .")
- 問題詳情：解方程組時,①+②可消去未知數,得到一個二元一次方程.【回答】 y2x+z=27【解析】方程①和②中未知數y的係數互為相反數,相加可消去未知數y,得2x+z=27.知識點：消元解二元一次方程組題型：填空題...
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![如果要求寫出一個二元二次方程，使該方程有一個解是，那麼這個方程可以寫為]( "如果要求寫出一個二元二次方程，使該方程有一個解是，那麼這個方程可以寫為")
- 問題詳情：如果要求寫出一個二元二次方程，使該方程有一個解是，那麼這個方程可以寫為________【回答】【解析】【分析】根據二元二次方程的定義和二元二次方程解的定義寫出方程即可．【詳解】解：由可得，∴這個二元二次方程可以寫為，故*為：．【點睛】本題考查了二元二次方程的定義和二...
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![．以為解的一個二元一次方程是]( "．以為解的一個二元一次方程是")
- 問題詳情：．以為解的一個二元一次方程是_________．【回答】+=12 解析：以與的數量關係組建方程，如2+=17，2－=3等，此題*不唯一．知識點：二元一次方程組題型：填空題...
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![請寫出一個二元一次方程組 ,使它的解是]( "請寫出一個二元一次方程組 ,使它的解是")
- 問題詳情：請寫出一個二元一次方程組,使它的解是【回答】【解析】以為解的二元一次方程有無數個,如x+y=1,x-y=3,x+2y=0等,只要滿足x=2,y=-1即可.然後從中選兩個方程,但是這兩個方程的對應項的係數不能成倍數關係.知識點：二元一次方程組題型：填空題...
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![一個二元碼是由0和1組成的數字串x1x2…xn(n∈N*)，其中xk(k=1，2，…，n)稱為第k位碼元.二元...]( "一個二元碼是由0和1組成的數字串x1x2…xn(n∈N*)，其中xk(k=1，2，…，n)稱為第k位碼元.二元...")
- 問題詳情：一個二元碼是由0和1組成的數字串x1x2…xn(n∈N*)，其中xk(k=1，2，…，n)稱為第k位碼元.二元碼是通信中常用的碼，但在通信過程中有時會發生碼元錯誤(即碼元由0變為1，或者由1變為0).已知某種二元碼x1x2…x7的碼元滿足如下校驗方程組：其中運算⊕定義為：0⊕0=0，0⊕1=1，1⊕0=1，1⊕1=...
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![小明和小文解一個二元一次組小明正確解得小文因抄錯了c，解得已知小文除抄錯了c外沒有發生其他錯誤，求a+b+c的...]( "小明和小文解一個二元一次組小明正確解得小文因抄錯了c，解得已知小文除抄錯了c外沒有發生其他錯誤，求a+b+c的...")
- 問題詳情：小明和小文解一個二元一次組小明正確解得小文因抄錯了c，解得已知小文除抄錯了c外沒有發生其他錯誤，求a+b+c的值．【回答】【考點】二元一次方程組的解．【專題】計算題．【分析】把代入方程組第一個方程求出c的值，將x與y的兩對值代入第二個方程求出a與b的值，即可求出a+b+c...
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![若一個二元一次方程的一個解為則這個方程可以是]( "若一個二元一次方程的一個解為則這個方程可以是")
- 問題詳情：若一個二元一次方程的一個解為則這個方程可以是________。（只要寫出一個）【回答】知識點：二元一次方程組題型：填空題...
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![若一個二元一次方程的一個解為，則這個方程可以是]( "若一個二元一次方程的一個解為，則這個方程可以是")
- 問題詳情：若一個二元一次方程的一個解為，則這個方程可以是_______________（只要求寫出一個）.【回答】等；知識點：二元一次方程組題型：填空題...
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![已知方程+3=5，請你寫出一個二元一次方程，使它與已知方程所組成的方程組的解為]( "已知方程+3=5，請你寫出一個二元一次方程，使它與已知方程所組成的方程組的解為")
- 問題詳情：已知方程+3=5，請你寫出一個二元一次方程，使它與已知方程所組成的方程組的解為【回答】解：經驗算是方程+3y=5的解，再寫一個方程，如－y=3．知識點：消元解二元一次方程組題型：填空題...
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![如果2x2a-b-1-3y3a+2b-16=10是一個二元一次方程,那麼數a= ,b= .]( "如果2x2a-b-1-3y3a+2b-16=10是一個二元一次方程,那麼數a= ,b= .")
- 問題詳情：如果2x2a-b-1-3y3a+2b-16=10是一個二元一次方程,那麼數a=,b=.【回答】34【解析】由題意得解方程組得知識點：二元一次方程組題型：填空題...
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![編一個二元一次方程組，使它有無數組解 ．]( "編一個二元一次方程組，使它有無數組解 ．")
- 問題詳情：編一個二元一次方程組，使它有無數組解 ．【回答】．（*不唯一）知識點：二元一次方程組題型：填空題...
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![如果二元一次方程組的解是二元一次方程的一個解，那麼的值是（ ）A． B． C． D．]( "如果二元一次方程組的解是二元一次方程的一個解，那麼的值是（ ）A． B． C． D．")
- 問題詳情：如果二元一次方程組的解是二元一次方程的一個解，那麼的值是（ ）A． B． C． D． 【回答】C知識點：消元解二元一次方程組題型：選擇題...
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![寫出一個有兩個相等實數根的一元二次方程： ▲]( "寫出一個有兩個相等實數根的一元二次方程： ▲")
- 問題詳情： 寫出一個有兩個相等實數根的一元二次方程： ▲__【回答】 +2x+1=0等（*不唯一）知識點：一元二次方程題型：填空題...
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![一元二次方程的一個根為，則另一個根為 ．]( "一元二次方程的一個根為，則另一個根為 ．")
- 問題詳情：一元二次方程的一個根為，則另一個根為 ．【回答】 知識點：一元二次方程題型：填空題...
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![關於的一元二次方程的一個根為，那麼]( "關於的一元二次方程的一個根為，那麼")
- 問題詳情：關於的一元二次方程的一個根為，那麼________，另一個根是________．【回答】知識點：解一元二次方程題型：填空題...
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![一元二次方程（x+6）2=16可轉化為兩個一元一次方程，其中一個一元一次方程是x+6=4，則另一個一元一次方程...]( "一元二次方程（x+6）2=16可轉化為兩個一元一次方程，其中一個一元一次方程是x+6=4，則另一個一元一次方程...")
- 問題詳情：一元二次方程（x+6）2=16可轉化為兩個一元一次方程，其中一個一元一次方程是x+6=4，則另一個一元一次方程是（）A．x﹣6=﹣4 B．x﹣6=4 C．x+6=4 D．x+6=﹣4【回答】D【考點】解一元二次方程-直接開平方法．【分析】方程兩邊直接開平方可達到降次的目的，進而可直接得到*．【解答】解：（x+6）2=...
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![寫出一個根為的一元二次方程]( "寫出一個根為的一元二次方程")
- 問題詳情：寫出一個根為的一元二次方程 【回答】略知識點：一元二次方程題型：填空題...
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![寫出一個二次項係數為1，且一個根是3的一元二次方程]( "寫出一個二次項係數為1，且一個根是3的一元二次方程")
- 問題詳情：寫出一個二次項係數為1，且一個根是3的一元二次方程________． 【回答】*不唯一，如 知識點：一元二次方程題型：填空題...
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![如果一元二方程有一個根為0，那麼.]( "如果一元二方程有一個根為0，那麼.")
- 問題詳情：如果一元二方程有一個根為0，那麼.【回答】 知識點：解一元二次方程題型：填空題...
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![寫出一個以為解的二元一次方程 ．]( "寫出一個以為解的二元一次方程 ．")
- 問題詳情：寫出一個以為解的二元一次方程 ．【回答】2x﹣y=1．【解答】解：*不唯一，如2x﹣y=1．故*為：2x﹣y=1．知識點：二元一次方程組題型：填空題...
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![下列説法中正確的是（ ）Ａ．二元一次方程中只有一個解 Ｂ．二元一次方程組有無數個解Ｃ．二元一次方程組的...]( "下列説法中正確的是（ ）Ａ．二元一次方程中只有一個解 Ｂ．二元一次方程組有無數個解Ｃ．二元一次方程組的...")
- 問題詳情：下列説法中正確的是（）Ａ．二元一次方程中只有一個解 Ｂ．二元一次方程組有無數個解Ｃ．二元一次方程組的解必是它所含的二元一次方程的公共解Ｄ．判斷一組解是否為二元一次方程的解，只需代入其中的一個二元一次方程即可【回答】Ｃ知識點：二元一次方程組題型：選擇題...
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![寫出一個解為1和2的一元二次方程： ．]( "寫出一個解為1和2的一元二次方程： ．")
- 問題詳情：寫出一個解為1和2的一元二次方程： ．【回答】； 知識點：一元二次方程題型：填空題...
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![若一個一元二次方程的兩個根分別是﹣3、2，請寫出一個符合題意的一元二次方程 ．]( "若一個一元二次方程的兩個根分別是﹣3、2，請寫出一個符合題意的一元二次方程 ．")
- 問題詳情：若一個一元二次方程的兩個根分別是﹣3、2，請寫出一個符合題意的一元二次方程 ．【回答】x2+x﹣6=0．【解答】解：∵一個一元二次方程的兩個根分別為﹣3，2，∴這個一元二次方程為：（x+3）（x﹣2）=0，即這個一元二次方程為：x2+x﹣6=0，知識點：解一元二次方程題型：填空題...
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![寫出一個解為的二元一次方程組]( "寫出一個解為的二元一次方程組")
- 問題詳情：寫出一個解為的二元一次方程組______ 。【回答】知識點：二元一次方程組題型：填空題...
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