![某校高三（5）班的一次數學小測試成績的莖葉圖和頻率分佈直方圖都受到不同程度的破壞，但可見部分如圖，據此解答如下...]( "某校高三（5）班的一次數學小測試成績的莖葉圖和頻率分佈直方圖都受到不同程度的破壞，但可見部分如圖，據此解答如下...")
- 問題詳情：某校高三（5）班的一次數學小測試成績的莖葉圖和頻率分佈直方圖都受到不同程度的破壞，但可見部分如圖，據此解答如下問題：（1）求全班人數，並計算頻率分佈直方圖中間的矩形的高；（2）若要從分數在之間的試卷中任選三份來分析學生失分情況，其中u表示分數在之間被選上的人數，v表示分數...
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![在一次馬拉松比賽中,35名運動員的成績(單位:分鐘)的莖葉圖如圖所示. （ ）若將運動員按...]( "在一次馬拉松比賽中,35名運動員的成績(單位:分鐘)的莖葉圖如圖所示. （ ）若將運動員按...")
- 問題詳情：在一次馬拉松比賽中,35名運動員的成績(單位:分鐘)的莖葉圖如圖所示. （ ）若將運動員按成績由好到差編為1~35號,再用系統抽樣方法從中抽取7人,則其中成績在區間[139,151]上的運動員人數是 ...
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![將某選手的9個得分去掉1個最高分，去掉1個最低分，7個剩餘分數的平均分為91，現場做的9個分數的莖葉圖後來有一...]( "將某選手的9個得分去掉1個最高分，去掉1個最低分，7個剩餘分數的平均分為91，現場做的9個分數的莖葉圖後來有一...")
- 問題詳情：將某選手的9個得分去掉1個最高分，去掉1個最低分，7個剩餘分數的平均分為91，現場做的9個分數的莖葉圖後來有一個數據模糊，無法辨認，在圖中以表示： 則7個剩餘分數的方差為(A) (B) (C)36 (D)【回答】知識點：高考試題題型：選擇題...
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![*、乙兩名同學在5次體育測試中的成績統計的莖葉圖如下圖所示，若*、乙兩人的平均成績分別為X*、X乙，則下列結論...]( "*、乙兩名同學在5次體育測試中的成績統計的莖葉圖如下圖所示，若*、乙兩人的平均成績分別為X*、X乙，則下列結論...")
- 問題詳情：*、乙兩名同學在5次體育測試中的成績統計的莖葉圖如下圖所示，若*、乙兩人的平均成績分別為X*、X乙，則下列結論正確的是 ()A.X*＜X乙；乙比*成績穩定 B．X*＞X乙；*比乙成績穩定C．X*＞X乙；乙比*成績穩定 D．X*＜X乙；*比乙成績穩定【回答】A知識點：統...
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![*、乙兩個體能康復訓練小組各有10名組員，經過一段時間訓練後，某項體能測試結果的莖葉圖如圖所示，則這兩個小組中...]( "*、乙兩個體能康復訓練小組各有10名組員，經過一段時間訓練後，某項體能測試結果的莖葉圖如圖所示，則這兩個小組中...")
- 問題詳情：*、乙兩個體能康復訓練小組各有10名組員，經過一段時間訓練後，某項體能測試結果的莖葉圖如圖所示，則這兩個小組中體能測試平均成績較高的是________組． * 乙 58653 689977174589 41802 291【回答】：*知識點：統計題型：填空題...
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![某籃球運動員在一個賽季的40場比賽中的得分的莖葉圖如下圖所示：則中位數與眾數分別為 和 .]( "某籃球運動員在一個賽季的40場比賽中的得分的莖葉圖如下圖所示：則中位數與眾數分別為 和 .")
- 問題詳情：某籃球運動員在一個賽季的40場比賽中的得分的莖葉圖如下圖所示：則中位數與眾數分別為 和 .【回答】23，23 知識點：統計題型：填空題...
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![如圖是某高三學生進入高中三年來的數學考試成績莖葉圖，第1次到14次的考試成績依次記為右圖是統計莖葉圖中成績在一...]( "如圖是某高三學生進入高中三年來的數學考試成績莖葉圖，第1次到14次的考試成績依次記為右圖是統計莖葉圖中成績在一...")
- 問題詳情：如圖是某高三學生進入高中三年來的數學考試成績莖葉圖，第1次到14次的考試成績依次記為右圖是統計莖葉圖中成績在一定範圍內考試次數的一個算法流程圖.那麼算法流程圖輸出的結果是（ ）7 98 6 3 89 3 9 8 8 4 1 510 3 111 4 A、 ...
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![右圖是根據《山東統計年鑑2010》中的資料作成的2000年至2009年我省城鎮居民百户家庭人口數的莖葉圖．圖中...]( "右圖是根據《山東統計年鑑2010》中的資料作成的2000年至2009年我省城鎮居民百户家庭人口數的莖葉圖．圖中...")
- 問題詳情：右圖是根據《山東統計年鑑2010》中的資料作成的2000年至2009年我省城鎮居民百户家庭人口數的莖葉圖．圖中左邊的數字從左到右分別表示城鎮居民百户家庭人口數的百位數字和十位數字，右邊的數字表示城鎮居民百户家庭人口數的個位數字．從圖中可以得到2000年至2009年我省...
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![對某商店一個月（30天）內每天的顧客人數進行了統計，得到樣本的莖葉圖(如圖所示)，則該樣本的中位數、眾數、極差...]( "對某商店一個月（30天）內每天的顧客人數進行了統計，得到樣本的莖葉圖(如圖所示)，則該樣本的中位數、眾數、極差...")
- 問題詳情：對某商店一個月（30天）內每天的顧客人數進行了統計，得到樣本的莖葉圖(如圖所示)，則該樣本的中位數、眾數、極差分別是()A．46,45,56 B．46,45,53C．47,45,56 ...
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![一次數學考試後，某老師從自己所帶的兩個班級中各抽取6人，記錄他們的考試成績，得到如圖所示的莖葉圖。已知*班6名...]( "一次數學考試後，某老師從自己所帶的兩個班級中各抽取6人，記錄他們的考試成績，得到如圖所示的莖葉圖。已知*班6名...")
- 問題詳情：一次數學考試後，某老師從自己所帶的兩個班級中各抽取6人，記錄他們的考試成績，得到如圖所示的莖葉圖。已知*班6名同學成績的平均數為82，乙班6名同學成績的中位數為77，則（ ）A.3 B. C.4 D.【回答】C知識點：統計題型：選擇題...
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![如圖是某樣本數據的莖葉圖，則該樣本數據的中位數為A．22 B．25 C．28 ...]( "如圖是某樣本數據的莖葉圖，則該樣本數據的中位數為A．22 B．25 C．28 ...")
- 問題詳情：如圖是某樣本數據的莖葉圖，則該樣本數據的中位數為A．22 B．25 C．28 D．31 【回答】B知識點：統計題型：選擇題...
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![)高一(1)班參加校生物競賽學生的成績的莖葉圖和頻率分佈直方圖都受到不同程度的破壞，但可見部分如下，據此解答如...]( ")高一(1)班參加校生物競賽學生的成績的莖葉圖和頻率分佈直方圖都受到不同程度的破壞，但可見部分如下，據此解答如...")
- 問題詳情：)高一(1)班參加校生物競賽學生的成績的莖葉圖和頻率分佈直方圖都受到不同程度的破壞，但可見部分如下，據此解答如下問題：（1）求高一(1)班參加校生物競賽的人數及分數在[80,90)之間的頻數，並計算頻率分佈直方圖中[80,90)間的矩形的高；（2）若要從分數在[80,100]之間的學生中任...
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![圖（2）是*、乙兩人在次綜合測評中的成績的莖葉圖，其中一個數字被污損；則*的平均成績超過乙的平均成績的概率為 ...]( "圖（2）是*、乙兩人在次綜合測評中的成績的莖葉圖，其中一個數字被污損；則*的平均成績超過乙的平均成績的概率為 ...")
- 問題詳情：圖（2）是*、乙兩人在次綜合測評中的成績的莖葉圖，其中一個數字被污損；則*的平均成績超過乙的平均成績的概率為 .【回答】4/5知識點：概率題型：填空題...
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![已知*，乙兩組數據如莖葉圖所示，若他們的中位數相同，平均數也相同，則圖中的m，n的比值（ ）A．1 ...]( "已知*，乙兩組數據如莖葉圖所示，若他們的中位數相同，平均數也相同，則圖中的m，n的比值（ ）A．1 ...")
- 問題詳情：已知*，乙兩組數據如莖葉圖所示，若他們的中位數相同，平均數也相同，則圖中的m，n的比值（）A．1 B． C． D．【回答】C知識點：統計題型：選擇題...
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![某學校隨機抽取個班，調查各班中有網上購物經歷的人數，所得數據的莖葉圖如圖所示。以組距為將數據分組成，，…，，時...]( "某學校隨機抽取個班，調查各班中有網上購物經歷的人數，所得數據的莖葉圖如圖所示。以組距為將數據分組成，，…，，時...")
- 問題詳情：某學校隨機抽取個班，調查各班中有網上購物經歷的人數，所得數據的莖葉圖如圖所示。以組距為將數據分組成，，…，，時，所作的頻率分佈直方圖是（ ）【回答】A知識點：高考試題題型：選擇題...
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![隨機抽取某中學*乙兩班各10名同學，測量他們的身高（單位：cm），獲得身高數據的莖葉圖如圖（1）根據莖葉圖判斷...]( "隨機抽取某中學*乙兩班各10名同學，測量他們的身高（單位：cm），獲得身高數據的莖葉圖如圖（1）根據莖葉圖判斷...")
- 問題詳情：隨機抽取某中學*乙兩班各10名同學，測量他們的身高（單位：cm），獲得身高數據的莖葉圖如圖（1）根據莖葉圖判斷哪個班的平均身高較高；（2）現從乙班這10名同學中隨機抽取兩名身高不低於173cm的同學，求身高為176cm的同學被抽中的概率【回答】.解:知識點：統計題型：解答題...
- 15009
![以下莖葉圖記錄了*乙兩組各五名學生在一次英語聽力測試中的成績（單位：分）已知*組數據的中位數為15，乙組數據的...]( "以下莖葉圖記錄了*乙兩組各五名學生在一次英語聽力測試中的成績（單位：分）已知*組數據的中位數為15，乙組數據的...")
- 問題詳情：以下莖葉圖記錄了*乙兩組各五名學生在一次英語聽力測試中的成績（單位：分）已知*組數據的中位數為15，乙組數據的平均數為16.8，則的值分別為A．5,2 B．5,5 C．8,5 D．8,8【回答】C知識點：統計題型：選擇題...
- 8770
![如右圖是某位籃球運動員8場比賽得分的莖葉圖，其中一個數據染上污漬用代替，則這位運動員這8場比賽的得分平均數不小...]( "如右圖是某位籃球運動員8場比賽得分的莖葉圖，其中一個數據染上污漬用代替，則這位運動員這8場比賽的得分平均數不小...")
- 問題詳情：如右圖是某位籃球運動員8場比賽得分的莖葉圖，其中一個數據染上污漬用代替，則這位運動員這8場比賽的得分平均數不小於得分中位數的概率為（ ） A． B． ...
- 6355
![如圖是某班位學生詩朗誦比賽得分的莖葉圖，那麼這位學生得分的平均分為 ．]( "如圖是某班位學生詩朗誦比賽得分的莖葉圖，那麼這位學生得分的平均分為 ．")
- 問題詳情：如圖是某班位學生詩朗誦比賽得分的莖葉圖，那麼這位學生得分的平均分為 ． 【回答】．知識點：統計題型：填空題...
- 25339
![在莖葉圖中比40大的數據有]( "在莖葉圖中比40大的數據有")
- 問題詳情：在莖葉圖中比40大的數據有________個．12323453456740789【回答】3知識點：統計題型：填空題...
- 15947
![將某選手的9個得分去掉1個最高分，去掉1個最低分，7個剩餘分數的平均分為91，現場作的9個分數的莖葉圖後來有1...]( "將某選手的9個得分去掉1個最高分，去掉1個最低分，7個剩餘分數的平均分為91，現場作的9個分數的莖葉圖後來有1...")
- 問題詳情：將某選手的9個得分去掉1個最高分，去掉1個最低分，7個剩餘分數的平均分為91，現場作的9個分數的莖葉圖後來有1個數據模糊，無法辨認，在圖中以x表示：87794010x91則7個剩餘分數的方差為()A． B．C．36 ...
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![某賽季*乙兩名運動員上場比賽得分莖葉圖如下，則他們的中位數分別是（ ） A.36，33 B.37，33...]( "某賽季*乙兩名運動員上場比賽得分莖葉圖如下，則他們的中位數分別是（ ） A.36，33 B.37，33...")
- 問題詳情：某賽季*乙兩名運動員上場比賽得分莖葉圖如下，則他們的中位數分別是（ ） A.36，33 B.37，33 C.38，36 D.37,36 是 【回答】B知識點：統計題型：選擇題...
- 8946
![右邊莖葉圖表示的是*、乙兩人在5次綜合測評中的成績，其中有一個數字被污損，則*的平均成績超過乙的平均成績的概率...]( "右邊莖葉圖表示的是*、乙兩人在5次綜合測評中的成績，其中有一個數字被污損，則*的平均成績超過乙的平均成績的概率...")
- 問題詳情：右邊莖葉圖表示的是*、乙兩人在5次綜合測評中的成績，其中有一個數字被污損，則*的平均成績超過乙的平均成績的概率是（ ）A． B． C． D．*乙9,883,3,72,1,09，9【回答】A知識點：統計題型：選擇題...
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![已知5位裁判給某運動員打出的分數的莖葉圖如圖所示，那麼這5位裁判打出的分數的平均數為]( "已知5位裁判給某運動員打出的分數的莖葉圖如圖所示，那麼這5位裁判打出的分數的平均數為")
- 問題詳情：已知5位裁判給某運動員打出的分數的莖葉圖如圖所示，那麼這5位裁判打出的分數的平均數為________．【回答】90.【解析】分析：先由莖葉圖得數據，再根據平均數公式求平均數.詳解：由莖葉圖可知，5位裁判打出的分數分別為，故平均數為.點睛：的平均數為.知識點：統計案例題型：填空題...
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![如圖2是歌手大獎賽中，七位評委給*、乙兩名選手打出的分數的莖葉圖(其中m為0～9中的一個正整數)，現將*、乙所...]( "如圖2是歌手大獎賽中，七位評委給*、乙兩名選手打出的分數的莖葉圖(其中m為0～9中的一個正整數)，現將*、乙所...")
- 問題詳情：如圖2是歌手大獎賽中，七位評委給*、乙兩名選手打出的分數的莖葉圖(其中m為0～9中的一個正整數)，現將*、乙所得的一個最高分和一個最低分均去掉後，*、乙兩名選手得分的平均數分別為,中位數分別為,則有( )A． , B．, C．, D．與大小...
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