![9、唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相...]( "9、唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相...")
- 問題詳情：唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權，參預朝政。其目的是A．重用人才，推行科舉取士 B．分割相權，加強君主*C．分工協作，提高行政效率 D．緩和矛盾，抑制朋黨之爭【回答】B知識點：古代*的*制...
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![閲讀下列材料：材料一 秦漢*實行丞相制度，秦朝丞相“掌丞天子，助理萬機”，是百官之首。……唐初，以三省長官為...]( "閲讀下列材料：材料一 秦漢*實行丞相制度，秦朝丞相“掌丞天子，助理萬機”，是百官之首。……唐初，以三省長官為...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：材料一 秦漢*實行丞相制度，秦朝丞相“掌丞天子，助理萬機”，是百官之首。……唐初，以三省長官為宰相，從貞觀年間開始，皇帝開始任命*其他高級官員為相。加強皇權，分散相權，以便建立能為皇帝所控制的*決策系統的措施。 ——白鋼《**制度史》材料二 今我...
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![（2020·寧陽縣第四中學高三月考）《秦律·工律》規定：縣及工室聽官為正衡石羸、鬥用（桶）、升，毋過歲壺（壹）...]( "（2020·寧陽縣第四中學高三月考）《秦律·工律》規定：縣及工室聽官為正衡石羸、鬥用（桶）、升，毋過歲壺（壹）...")
- 問題詳情：（2020·寧陽縣第四中學高三月考）《秦律·工律》規定：縣及工室聽官為正衡石羸、鬥用（桶）、升，毋過歲壺（壹）。秦朝此舉的主要目的是A．運用法律手段，抑制商業發展B．加強經濟控制，鞏固*集權C．重視制度建設，規範手工生產D．統一生產標準，實現*壟斷【回答】B【解析】材料“聽官為正衡石...
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![32．唐初以三省長官為宰相，三省長官在中書門下舉行聯席會議確定*國大事。高宗時，允許三省中四品以下文官以“同中...]( "32．唐初以三省長官為宰相，三省長官在中書門下舉行聯席會議確定*國大事。高宗時，允許三省中四品以下文官以“同中...")
- 問題詳情：32．唐初以三省長官為宰相，三省長官在中書門下舉行聯席會議確定*國大事。高宗時，允許三省中四品以下文官以“同中書門下平章事”名義進入中書門下，參與朝政。其目的是A．重用人才，推行科舉取士 B．緩和矛盾，抑制朋黨之爭C．分工協作，提高行政效率 ...
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![唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權，...]( "唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權，...")
- 問題詳情：唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權，參預朝政。其目的是A．重用人才，推行科舉取士 B．分割相權，加強君主*C．分工協作，提高行政效率 D．緩和矛盾，抑制朋黨之爭【回答】B知識點：古代...
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![25．唐初以三省長官為宰相，合議*國大事於政事堂，但又擇他官參加議政，名號為“參議朝政”、“參議得失”等。以後...]( "25．唐初以三省長官為宰相，合議*國大事於政事堂，但又擇他官參加議政，名號為“參議朝政”、“參議得失”等。以後...")
- 問題詳情：25．唐初以三省長官為宰相，合議*國大事於政事堂，但又擇他官參加議政，名號為“參議朝政”、“參議得失”等。以後又出現“同中書門下三品”、“同中書門下平章事”等頭銜，同為宰相之列。這樣，宰相羣體已不限於三省長官。這表明A．唐朝三省議事已名存實亡 ...
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![唐朝自太宗時起，有了以他官為宰相的記載。一些官員以“參議朝政”“參知政事”等名號預宰相事；一些元老重臣則以“平...]( "唐朝自太宗時起，有了以他官為宰相的記載。一些官員以“參議朝政”“參知政事”等名號預宰相事；一些元老重臣則以“平...")
- 問題詳情：唐朝自太宗時起，有了以他官為宰相的記載。一些官員以“參議朝政”“參知政事”等名號預宰相事；一些元老重臣則以“平章事”或“同三品”等名號參與決策。唐代的宰相是一個集體，宰相議政辦公的地方就是政事堂。政事堂的設立反映了A．相權有所分散 ...
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![“百日維新”期間，光緒皇帝允許創辦報紙，並且説報紙“宣國是而達民情，必須官為提倡”，“各報體例，自應以臚陳（...]( "“百日維新”期間，光緒皇帝允許創辦報紙，並且説報紙“宣國是而達民情，必須官為提倡”，“各報體例，自應以臚陳（...")
- 問題詳情： “百日維新”期間，光緒皇帝允許創辦報紙，並且説報紙“宣國是而達民情，必須官為提倡”，“各報體例，自應以臚陳（陳述）利弊，開廣見聞為主，中外時事，均許據實昌言，不必意存忌諱。”光緒皇帝此舉( )A.開啟了工業化序幕 B.倡導了出版、言...
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![唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權，參...]( "唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權，參...")
- 問題詳情：唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權，參預朝政。其目的是（ ）A．重用人才，推行科舉取士 B．分割相權，加強君主*C．分工協作，提高行政效率 D．緩和矛盾，抑制朋黨之...
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![12. 唐朝*機構實行三省六部制。唐初以三省長官為宰相,合議*國大事於政事堂。唐朝設立政事堂的主要功能...]( "12. 唐朝*機構實行三省六部制。唐初以三省長官為宰相,合議*國大事於政事堂。唐朝設立政事堂的主要功能...")
- 問題詳情：12. 唐朝*機構實行三省六部制。唐初以三省長官為宰相,合議*國大事於政事堂。唐朝設立政事堂的主要功能是] A.防止三省專權,加強皇權 B.防止三省推諉,提高工作效率 C.政務公開,相互監督 ...
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![《明史·食貨志》：“一條鞭法者，總括一州之賦役，量地計丁，丁糧畢輸於官，一歲之役，官為僉募，力差則計其工食之貨...]( "《明史·食貨志》：“一條鞭法者，總括一州之賦役，量地計丁，丁糧畢輸於官，一歲之役，官為僉募，力差則計其工食之貨...")
- 問題詳情：《明史·食貨志》：“一條鞭法者，總括一州之賦役，量地計丁，丁糧畢輸於官，一歲之役，官為僉募，力差則計其工食之貨，量為增減，銀差則計其交納之費，加以增枆。凡額辦、派辦、京庫歲需與存留供億諸費，以及土貢方物，悉並一條，皆計畝徵銀，折辦於官，故謂之一條鞭。”下列有關一條鞭法説法...
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![唐初以三省長官為宰相，三省長官在中書門下舉行聯席會議確定*國大事。高宗時，允許三省中四品以下文官以“同中書門下...]( "唐初以三省長官為宰相，三省長官在中書門下舉行聯席會議確定*國大事。高宗時，允許三省中四品以下文官以“同中書門下...")
- 問題詳情：唐初以三省長官為宰相，三省長官在中書門下舉行聯席會議確定*國大事。高宗時，允許三省中四品以下文官以“同中書門下平章事”名義進入中書門下，參預朝政。其目的是()A．重用人才，推行科舉取士 B．削弱相權，加強君主*C．分工協作，提高行政效率 ...
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![光緒皇帝曾發佈詔令，允許創辦報紙，並且説：報紙“宣國是而達民情，必須官為提倡”，“各報體例，自應以臚陳（陳述）...]( "光緒皇帝曾發佈詔令，允許創辦報紙，並且説：報紙“宣國是而達民情，必須官為提倡”，“各報體例，自應以臚陳（陳述）...")
- 問題詳情：光緒皇帝曾發佈詔令，允許創辦報紙，並且説：報紙“宣國是而達民情，必須官為提倡”，“各報體例，自應以臚陳（陳述）利弊，開廣見聞為主，中外時事，均許據實昌言，不必意存忌諱。”光緒皇帝此舉 A．開啟了工業化序幕 B．倡導了出版、言論自由 C．動搖了封建*制度 D．使*科學觀念深入人心【...
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![7.唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以同中書門下平章事”名義行宰相權...]( "7.唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以同中書門下平章事”名義行宰相權...")
- 問題詳情：7.唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以同中書門下平章事”名義行宰相權，參與朝政，其目的是 A.重用人才，推行科舉取士 B.緩和矛盾.抑制朋黨之爭C.分工協作，提高行政效率 D.削弱相權，加強君主*【回答】...
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![6．唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”的名義行使...]( "6．唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”的名義行使...")
- 問題詳情：6．唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”的名義行使宰相權，參預朝政。其目的是 A.重用人才，推行科舉取士 B.分割相權，加強君主* C．加強集權，削弱地方勢力 D．緩和矛盾，抑...
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![3．唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相...]( "3．唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相...")
- 問題詳情：3．唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權，參預朝政。其目的是 ()A．重用人才，擴大*基礎 B．分割相權，加強君主*C．分工協作，提高行政效率 ...
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![“百日維新”期間，光緒皇帝允許創辦報紙，並且説：報紙“宣國是而達民情，必須官為提倡”，“各報體例，自應以臚陳（...]( "“百日維新”期間，光緒皇帝允許創辦報紙，並且説：報紙“宣國是而達民情，必須官為提倡”，“各報體例，自應以臚陳（...")
- 問題詳情：“百日維新”期間，光緒皇帝允許創辦報紙，並且説：報紙“宣國是而達民情，必須官為提倡”，“各報體例，自應以臚陳（陳述）利弊，開廣見聞為主，中外時事，均許據實昌言，不必意存忌諱。”光緒皇帝此舉A．開啟了工業化序幕B．倡導了出版、言論自由C．動搖了封建*制度D．使*共和觀念深入人心【回...
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![唐朝*機構實行三省六部制。唐初以三省長官為宰相，台議*國大事於政事堂。唐朝設立政事堂的主要功能是A.防止三省...]( "唐朝*機構實行三省六部制。唐初以三省長官為宰相，台議*國大事於政事堂。唐朝設立政事堂的主要功能是A.防止三省...")
- 問題詳情：唐朝*機構實行三省六部制。唐初以三省長官為宰相，台議*國大事於政事堂。唐朝設立政事堂的主要功能是A.防止三省專權，加強皇權B.防止三省扯皮推諉，提高工作效率C.政務公開，相互監督D.發揮集體智慧，做出集體決策【回答】A知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演變題型：選擇題...
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![閲讀下面的文言文，完成後面題目。李周，字純之，馮翊人。登進士第，調長安尉。歲飢，官為粥以食餓者，民坌集不可禁，...]( "閲讀下面的文言文，完成後面題目。李周，字純之，馮翊人。登進士第，調長安尉。歲飢，官為粥以食餓者，民坌集不可禁，...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成後面題目。李周，字純之，馮翊人。登進士第，調長安尉。歲飢，官為粥以食餓者，民坌集不可禁，縣以屬周，周設梐枑①，間老少男女，無一亂者。轉洪洞令。民有世絕而官錄其產者，其族晚得遺券，周取以還之。郡吏咎周，周曰：“利民，所以利國也。”縣之南有澗，支流溢入，歲賦...
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![為官不為造句怎麼寫]( "為官不為造句怎麼寫")
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![為官之道造句怎麼寫]( "為官之道造句怎麼寫")
- 職官，記載職官、官佐的史籍，包括講為官之道的書。廉潔奉公為官之道，誠實守信做人之本。一身正氣，乃做人之本；兩袖清風，實為官之道。這種為官不為的“官場歪經”不是為官之道,你的屁股底下沒有“鐵交椅”,不幹事、幹不成事的,就得讓位。*古代官箴是以一種勸誡文體表達出來的“為...
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![官為民造句怎麼寫]( "官為民造句怎麼寫")
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![為官造句怎麼寫]( "為官造句怎麼寫")
- 職官，記載職官、官佐的史籍，包括講為官之道的書。懷律已之心，修為官之德。作風要清正，為官要廉政。飲水當思源，為官要清廉。“為官一任，造福一方。”“做官先做人，萬事民為先”。由此轉論官場,筆者不忌疏淺,為古往今來的官員概括了為官的三種境界:最低境界:把為官當家業。創業自...
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![官官相為的意思及解釋]( "官官相為的意思及解釋")
- 【官官相為的拼音】:guānguānxiāngwéi【官官相為的近義詞】:官官相衞、官官相護【官官相為的反義詞】:【官官相為的意思】:亦作“官官相護”。亦作“官官相衞”。指官吏和官吏互相庇護。【官官相為出處】:元·關漢卿《蝴蝶夢》第二折：“你都官官相為倚親屬，更做道國戚...
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