![舟行造句怎麼寫]( "舟行造句怎麼寫")
- 舟行*上，水雲際。為多山水樂，頻作泛舟行。萬里神舟行，時運好朋友！不久風停舟行，停靠在潮音洞下。不久風停舟行,停靠在潮音洞下.路易斯有沒有采取破釜沉舟行動的勇氣呢？【十一月十四夜發南昌目*舟行（選一）】，露氣如微蟲，波勢如卧牛。明月如繭素，裹我*上舟。陳三立譬如動目，能搖湛水，又...
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![我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”這是運動的 的生動描...]( "我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”這是運動的 的生動描...")
- 問題詳情：我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”這是運動的 的生動描述，其中“舟行”是以 為參照物，“人不覺”是以 為參照物.【回答】相對*，地面，舟知識點：運動的描述題型：填空題...
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![我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”這是]( "我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”這是")
- 問題詳情：我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”這是______的生動描述，其中“舟行”是以______為參照物，“人不覺”是以______為參照物．【回答】【考點】運動和靜止的相對*．【分析】選擇參照物時，首先確定被研究的物體，如果被研究的物體是運動的，一定...
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![10.閲讀下面的詩歌，然後回答問題。（6分）舟行青溪道中入歙 （宋）方回蕨拳欲動苕抽芽，節近清明路近家。五...]( "10.閲讀下面的詩歌，然後回答問題。（6分）舟行青溪道中入歙 （宋）方回蕨拳欲動苕抽芽，節近清明路近家。五...")
- 問題詳情：10.閲讀下面的詩歌，然後回答問題。（6分）舟行青溪道中入歙 （宋）方回蕨拳欲動苕抽芽，節近清明路近家。五日緩行三百里，夾溪隨處有桃花。【注】蕨拳，指蕨芽，其端捲曲，狀如小兒拳頭。 （1）第一句中“欲動”二字有何妙處？請簡要分析。（2分）答： ...
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![閲讀下面這首古詩，完成各題。舟行西郭即景①龐樹柏一棹夷猶去②，三橋尋夢痕。夕陽紅纖路③，春水綠柴門。樵笠歌鬆頂...]( "閲讀下面這首古詩，完成各題。舟行西郭即景①龐樹柏一棹夷猶去②，三橋尋夢痕。夕陽紅纖路③，春水綠柴門。樵笠歌鬆頂...")
- 問題詳情：閲讀下面這首古詩，完成各題。舟行西郭即景①龐樹柏一棹夷猶去②，三橋尋夢痕。夕陽紅纖路③，春水綠柴門。樵笠歌鬆頂，漁榔④響葦根。野桃開又落，何處武陵村？注：①西郭：即詩人家鄉附近*蘇常熟西城門。②夷猶：從容。③纖路：*河邊拉縴的小路。④漁榔：漁人捕魚時用以敲擊船症、驚...
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![下列句子中加點的詞語使用恰當的一項是（3分）A.雨後的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，遊人沉湎於氤氲的雲氣中...]( "下列句子中加點的詞語使用恰當的一項是（3分）A.雨後的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，遊人沉湎於氤氲的雲氣中...")
- 問題詳情：下列句子中加點的詞語使用恰當的一項是（3分）A.雨後的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，遊人沉湎於氤氲的雲氣中，如夢如幻，喜不自勝。B.個人的智慧和力量終究是有限的，只有將其融入到集體之中，才有可能發揮出更為強大的能量。C.像我這樣極為普通的芸芸眾生的人，也許不能取...
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![閲讀下面文言文，完成2――4題。遊虞山記 沈德潛 虞山去吳城才百里，屢欲遊，未果。*醜秋，將之**，舟行山下...]( "閲讀下面文言文，完成2――4題。遊虞山記 沈德潛 虞山去吳城才百里，屢欲遊，未果。*醜秋，將之**，舟行山下...")
- 問題詳情：閲讀下面文言文，完成2――4題。遊虞山記 沈德潛 虞山去吳城才百里，屢欲遊，未果。*醜秋，將之**，舟行山下，望劍門入雲際，未及登。*午春，復如**，泊舟山麓，入吾谷，榜人①詭雲：“距劍門二十里。”仍未及登。 壬子正月八日，偕張子少弋、葉生中理往遊，宿陶氏。明晨，天欲雨，客無...
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![我國古書上記載有“人在大舟中閉牖（牖指門窗），舟行而人不覺動”，這是對運動和靜止相對*的生動描述，其中“人不覺...]( "我國古書上記載有“人在大舟中閉牖（牖指門窗），舟行而人不覺動”，這是對運動和靜止相對*的生動描述，其中“人不覺...")
- 問題詳情：我國古書上記載有“人在大舟中閉牖（牖指門窗），舟行而人不覺動”，這是對運動和靜止相對*的生動描述，其中“人不覺動”選擇的參照物是( ) A．人本身 B．大舟 C．河岸 ...
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![舟行青溪道中入歙①（宋）方回蕨拳②欲動苕抽芽，節近清明路近家。五日緩行三百里， 夾溪隨處有桃花。【注】①歙sh...]( "舟行青溪道中入歙①（宋）方回蕨拳②欲動苕抽芽，節近清明路近家。五日緩行三百里， 夾溪隨處有桃花。【注】①歙sh...")
- 問題詳情：舟行青溪道中入歙①（宋）方回蕨拳②欲動苕抽芽，節近清明路近家。五日緩行三百里， 夾溪隨處有桃花。【注】①歙shè：安徽南部的縣。 ②蕨拳：指蕨芽，其端捲曲，狀如小兒拳頭。閲讀上面的一首古詩，回答問題。（1）第一句中“欲動”二字有何妙處？請簡要分析。 ...
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![19. 明萬曆以後，*南工商業市鎮之間的最大距離，一般不超過農家一日舟行往返足以完成買賣的路程。還有距離...]( "19. 明萬曆以後，*南工商業市鎮之間的最大距離，一般不超過農家一日舟行往返足以完成買賣的路程。還有距離...")
- 問題詳情：19. 明萬曆以後，*南工商業市鎮之間的最大距離，一般不超過農家一日舟行往返足以完成買賣的路程。還有距離更近的，如蘇州府吳*縣，在明末平均約每鄉3個市鎮，彼此不過數裏之遙。材料説明A．蘇州府成為*南經濟中心 B．明朝工商業市鎮開始興起C．農村...
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![我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”，其中“舟行”是以 為參照物，...]( "我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”，其中“舟行”是以 為參照物，...")
- 問題詳情：我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”，其中“舟行”是以為參照物，“人不覺”是以為參照物．【回答】河岸、人知識點：運動的描述題型：填空題...
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![下列句子中加點的詞語使用恰當的一項是（）A.雨後的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，遊人沉湎於氤氲的雲氣中，如...]( "下列句子中加點的詞語使用恰當的一項是（）A.雨後的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，遊人沉湎於氤氲的雲氣中，如...")
- 問題詳情：下列句子中加點的詞語使用恰當的一項是（）A.雨後的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，遊人沉湎於氤氲的雲氣中，如夢如幻，喜不自勝。B.個人的智慧和力量終究是有限的，只有將其融入到集體之中，才有可能發揮出更為強大的能量。C.像我這樣極為普通的芸芸眾生的人，也許不能取得事...
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![閲讀下面的文言文，完成各題。與荊南樂秀才書（宋）歐陽修修頓首白秀才足下。前者舟行往來，屢辱見過。又辱以所業一編...]( "閲讀下面的文言文，完成各題。與荊南樂秀才書（宋）歐陽修修頓首白秀才足下。前者舟行往來，屢辱見過。又辱以所業一編...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成各題。與荊南樂秀才書（宋）歐陽修修頓首白秀才足下。前者舟行往來，屢辱見過。又辱以所業一編，先之啟事，及門而贄。田秀才西來，辱書；其後予家奴自府還縣，比又辱書。僕有罪之人，人所共棄，而足下見禮如此，何以當之？當之未暇答，宜遂絕，而再辱書；再而未答，益宜絕，而...
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![讀某地地質剖面圖，回答7～8題。7．“舟行碧波上，人在畫中游”的情景可能出現的地區是( )A．頁巖地區 ...]( "讀某地地質剖面圖，回答7～8題。7．“舟行碧波上，人在畫中游”的情景可能出現的地區是( )A．頁巖地區 ...")
- 問題詳情：讀某地地質剖面圖，回答7～8題。7．“舟行碧波上，人在畫中游”的情景可能出現的地區是()A．頁巖地區 B．礫石層地區 C．石灰巖地區 D．花崗巖地區8．對圖示狀況的表述正確的是()A．曾經經受水平擠壓運動 B．曾經經受水平擴張運動C．沒有良好的儲油...
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![我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”這是運動的 的生動...]( "我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”這是運動的 的生動...")
- 問題詳情： 我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”這是運動的 的生動描述，其中“舟行”是以 為參照物，“人不覺”是以 為參照物.【回答】相對*、河岸、舟知識點：運動的描述題型：填...
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![順水行舟造句怎麼寫]( "順水行舟造句怎麼寫")
- 觴詠欲留順水行舟小説:觴詠承山傳。根骨奇佳者，修煉如順水行舟，.可謂天之眷顧。每一個明天都是未知的，縱使順水行舟，也還是要投石問路。白落梅張逸自會順水行舟考上大學,這不但是小逸從“廢柴”。在狹窄的*面上向下*駛,順水行舟,正如太白先生所説朝辭白帝*雲間,千里*陵一日還...
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![罔水行舟的意思及解釋]( "罔水行舟的意思及解釋")
- 【罔水行舟的拼音】:wǎngshuǐxíngzhōu【罔水行舟的近義詞】:推舟於陸【罔水行舟的反義詞】:【罔水行舟的意思】:罔：沒有。沒有水在陸地上行船。比喻行為違背常理【罔水行舟出處】:宋·周去非《嶺外代答·靈渠》：“竊歎始皇之猜忍，其餘威能罔水行舟。”【成語接龍】:【罔...
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![行舟造句怎麼寫]( "行舟造句怎麼寫")
- 水淺難行舟。逆水行舟應努力搖槳。學如逆水行舟，不進則退。逆水行舟，不進則退。橋上孤雲橋下行，水送行舟橋離別。水橋依依年華夢，雲舟惜惜落日情。常言道,學如逆水行舟,不進則退。業務上牢記“學如逆水行舟，不進則退”。學如逆水行舟，不進則退。-*諺語。孔子曰，學如逆水行舟，不進...
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![舟已行矣，而劍不行， ， ？]( "舟已行矣，而劍不行， ， ？")
- 問題詳情：舟已行矣，而劍不行， ， ？【回答】求劍若此，不亦惑乎？知識點：詩題型：填空題...
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![借水行舟造句怎麼寫]( "借水行舟造句怎麼寫")
- 運用國家信息化資源和成果“借水行舟”。他如今的成功全憑藉風使船。也作“借水行舟”。眾多部隊積極行動起來,借水行舟,借梯攀高,借台唱戲。“《孫子兵法》有‘借糧於敵’,《三國演義》有‘草船借箭’,*成語有‘借風使船’、‘借篷使風’、‘借水行舟’、‘借坡下驢’等...
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![舟已行矣，而劍不行，]( "舟已行矣，而劍不行，")
- 問題詳情：舟已行矣，而劍不行，___________，____________。（《刻舟求劍》）【回答】劍若此不亦惑乎知識點：詩題型：填空題...
- 13940
![水行舟造句怎麼寫]( "水行舟造句怎麼寫")
- 逆水行舟應努力搖槳。學如逆水行舟，不進則退。逆水行舟，不進則退。常言道,學如逆水行舟,不進則退。業務上牢記“學如逆水行舟，不進則退”。學如逆水行舟，不進則退。-*諺語。學問如逆水行舟，不進則退。左宗棠 孔子曰，學如逆水行舟，不進則退。我們奮力前行，卻如同逆水行舟，不斷回到...
- 13617
![逆水行舟造句怎麼寫]( "逆水行舟造句怎麼寫")
- 學如逆水行舟，不進則退。孔子曰,學如逆水行舟,不進則退。業務上牢記“學如逆水行舟，不進則退”。學問如逆水行舟，不進則退。左宗棠 常言道,學如逆水行舟,不進則退。孔子曰，學如逆水行舟，不進則退。學如逆水行舟，不進則退。學習如趕路，不能慢一步。學如逆水行舟，不進則退。學習知...
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![溯水行舟造句怎麼寫]( "溯水行舟造句怎麼寫")
- 淘沙得金 飲水思源 溯水行舟 水泄不通 碧海青天 。李靜怡三位學生,則溯水行舟調查珠*的水巴情況。李靜怡三位學生，則溯水行舟調查珠*的水巴情況。...
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![罔水行舟造句怎麼寫]( "罔水行舟造句怎麼寫")
- 俾晝作夜,罔水行舟;所欲必成,所求必得。雕牆峻宇,甘酒嗜音,廛肆遍於宮園,禽*荒於外內,俾晝作夜,罔水行舟,所欲必成,所求必得。...
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中文谷
