![3．下列各組句子中全含古今異義的一組是（ ）（1）請指示王 （2）廉頗宣言曰 ...]( "3．下列各組句子中全含古今異義的一組是（ ）（1）請指示王 （2）廉頗宣言曰 ...")
- 問題詳情：3．下列各組句子中全含古今異義的一組是（ ）（1）請指示王 （2）廉頗宣言曰 （3）臣所以去親戚而事君者（4）朝夕遣人候問武 （5）漢天子我丈人行也 （6）武等實在（7）卧起*持 （8）常從容淡靜 ...
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![3．加橫線詞都不屬於古今異義的一項是（ ）（1）傳以示美人及左右（2）璧有瑕，請指示王（3）秦王恐其破璧，乃...]( "3．加橫線詞都不屬於古今異義的一項是（ ）（1）傳以示美人及左右（2）璧有瑕，請指示王（3）秦王恐其破璧，乃...")
- 問題詳情：3．加橫線詞都不屬於古今異義的一項是（ ）（1）傳以示美人及左右（2）璧有瑕，請指示王（3）秦王恐其破璧，乃辭謝（4）決負約不償城（5）未嘗有堅明約束者（6）明年復攻趙（7）臣所以去親戚而事君者（8）君不如肉袒伏斧質請罪A．（3）（4） B．（4）（8）C．（6）（8） D．（3）（6）【回答】B【解析】試題分析：本題考查文言實詞中的古今異...
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![1976年“*詩抄”：“黃浦*上有座橋，*橋腐朽已動搖。*橋搖，眼看要垮掉：請指示，是拆還是燒？”這首詩反...]( "1976年“*詩抄”：“黃浦*上有座橋，*橋腐朽已動搖。*橋搖，眼看要垮掉：請指示，是拆還是燒？”這首詩反...")
- 問題詳情：1976年“*詩抄”：“黃浦*上有座橋，*橋腐朽已動搖。*橋搖，眼看要垮掉：請指示，是拆還是燒？”這首詩反映了*羣眾的*要求是（ ）A.粉碎林彪集團 B.*打資產階級司令部C.黃浦*上建新橋 ...
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![閲讀“四五”運動時詩詞摘抄並回答問題：黃浦*上有座橋，*橋腐朽已動搖，*橋搖，眼看要垮掉，請指示，是拆還是燒？...]( "閲讀“四五”運動時詩詞摘抄並回答問題：黃浦*上有座橋，*橋腐朽已動搖，*橋搖，眼看要垮掉，請指示，是拆還是燒？...")
- 問題詳情：閲讀“四五”運動時詩詞摘抄並回答問題：黃浦*上有座橋，*橋腐朽已動搖，*橋搖，眼看要垮掉，請指示，是拆還是燒？（1）詩詞中點出了哪幾個禍國殃民的罪魁？（2）此詩表達了*羣眾怎樣的情感？【回答】①*青、張春橋、姚文元②表達了*羣眾對幾個小丑的無比憎恨及要求儘快懲處他們的強烈願望...
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![14．(本題19分)下列各組句子中全含古今異義詞的一組是①請指示王 ②廉頗宣言曰 ③臣所以去親戚而事君者④朝夕...]( "14．(本題19分)下列各組句子中全含古今異義詞的一組是①請指示王 ②廉頗宣言曰 ③臣所以去親戚而事君者④朝夕...")
- 問題詳情：14．(本題19分)下列各組句子中全含古今異義詞的一組是①請指示王 ②廉頗宣言曰 ③臣所以去親戚而事君者④朝夕遣人候問武 ⑤漢天子我丈人行也 ⑥武等實在 ⑦公車特徵拜郎中 ⑧常從容淡靜 ⑨尋其方面 ⑩伺者因此覺知A.①②③⑤⑦B.②⑥⑧⑨⑩C.①⑥⑦⑨⑩D....
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![4．下列句子中不存在古今異義詞的一項是( )①漢天子我丈人行也 ②璧有瑕，請指示王 ③山東豪俊遂並起而亡秦族...]( "4．下列句子中不存在古今異義詞的一項是( )①漢天子我丈人行也 ②璧有瑕，請指示王 ③山東豪俊遂並起而亡秦族...")
- 問題詳情：4．下列句子中不存在古今異義詞的一項是()①漢天子我丈人行也②璧有瑕，請指示王③山東豪俊遂並起而亡秦族矣④因厚賂單于，答其善意 ⑤公車徵拜郎中⑥古之學者必有師⑦臣所以去親戚而事君者⑧君不如肉袒伏斧質請罪A.③④ B.④⑧ C.⑥⑧ D.③⑥【回答...
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![請指示造句怎麼寫]( "請指示造句怎麼寫")
- 以上意見妥否，請指示。003訓示完畢小跑上去對着剛來的黑臉教官説:“報告獵虎,一百二十個隊員全部*完畢,應到一百二十個,實到一百二十個,請指示!”。進來的中年人對着葉老爺子説道,首長請指示,葉老指着病牀上的葉楓,給我查,給你三天時間,查的明明白白,然後回報給我,去吧。...
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![1．下列各項中劃線詞語古今意義都相同的一項是（ ）A、璧有瑕，請指示王B、臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義...]( "1．下列各項中劃線詞語古今意義都相同的一項是（ ）A、璧有瑕，請指示王B、臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義...")
- 問題詳情：1．下列各項中劃線詞語古今意義都相同的一項是（ ）A、璧有瑕，請指示王B、臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也C、朝夕遣人候問武，而收系張勝D、公車特徵拜郎中【回答】1．C【解析】試題分析：A項，古義：用手指點給……看；今義：上級機關或領導對下級發佈的指令*意見或文件。B項...
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![3．下列加點詞語解釋不正確的一項是（ ）A.可使報秦者。報，答覆、回覆。B.乃前曰：“璧有瑕，請指示王。”前...]( "3．下列加點詞語解釋不正確的一項是（ ）A.可使報秦者。報，答覆、回覆。B.乃前曰：“璧有瑕，請指示王。”前...")
- 問題詳情：3．下列加點詞語解釋不正確的一項是（ ）A.可使報秦者。報，答覆、回覆。B.乃前曰：“璧有瑕，請指示王。”前，動詞，上前。C.因賓客至藺相如門謝罪。因，因此。D.*相與謀劫單于母瘀氏歸漢。相與，互相、一起。【回答】C【解析】試題分析：本題考查的是文言文的實詞理解類試題，考生...
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![請批評指正造句怎麼寫]( "請批評指正造句怎麼寫")
- 如果有任何錯誤或者不同意見，誠請批評指正，共同商討。我們將研製樣機的一些初步成果寫為報告，請批評指正。筆者想借此案例，對該問題進行一些必要的探討，不當之處請批評指正。這樣他的進步很快，處於自覺自願和堅強意志，他很快在算術上就名列前茅。請批評指正。上述是筆者觀點，主要...
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![下圖是肌肉與骨、關節的關係示意圖，請據圖回答問題：（1）請指出圖中所示結構名稱。①是]( "下圖是肌肉與骨、關節的關係示意圖，請據圖回答問題：（1）請指出圖中所示結構名稱。①是")
- 問題詳情：下圖是肌肉與骨、關節的關係示意圖，請據圖回答問題：（1）請指出圖中所示結構名稱。①是________________；②是_______________。（2）屈肘時，____________收縮，___________舒張。（3）伸肘時，____________收縮，___________舒張。【回答】（1）肱二頭肌 肱三頭肌（2）肱二頭肌 肱三...
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![如圖*所示，請你根據小磁針的指向標出電源的“+、﹣”極；]( "如圖*所示，請你根據小磁針的指向標出電源的“+、﹣”極；")
- 問題詳情：如圖*所示，請你根據小磁針的指向標出電源的“+、﹣”極；【回答】解：小磁針N極向右，故電磁鐵右端為N極，左端為S極；由安培定則可知，電流由右側流入，即電源右側為正極．故*如圖：知識點：電生磁題型：作圖題...
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![如圖所示，刻度尺靜止在手指上，請畫出刻度尺所受力的示意圖。]( "如圖所示，刻度尺靜止在手指上，請畫出刻度尺所受力的示意圖。")
- 問題詳情：如圖所示，刻度尺靜止在手指上，請畫出刻度尺所受力的示意圖。【回答】解：刻度尺靜止在手指上，則接觸處為尺子的重心；刻度尺受到重力G和手指對它的支持力F，且這兩個力平衡；重力從重心豎直向下畫，支持力從重心豎直向上畫，標出力的符號，注意兩條線段的長度相同，如圖所示：。知識點...
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![下圖表示反*弧的組成示意圖，請據圖回答：（1）、當某同學的手指突然受到針刺以後，手指皮膚中的[①] ...]( "下圖表示反*弧的組成示意圖，請據圖回答：（1）、當某同學的手指突然受到針刺以後，手指皮膚中的[①] ...")
- 問題詳情：下圖表示反*弧的組成示意圖，請據圖回答：（1）、當某同學的手指突然受到針刺以後，手指皮膚中的[①] 受到刺激，產生的神經衝動經②傳入神經傳到[③]___ ____，然後神經衝動再通過④傳出神經，傳到[⑤]___________引起上肢相應的肌肉收縮，產生縮手動作。（2）③所指的...
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![請指出圖中的3個實驗，分別演示的是什麼現象？（1）*演示的是]( "請指出圖中的3個實驗，分別演示的是什麼現象？（1）*演示的是")
- 問題詳情：請指出圖中的3個實驗，分別演示的是什麼現象？（1）*演示的是__________；（2）乙演示的是__________；（3）*演示的是__________．【回答】解：（1）涇渭分明的兩種液體經過一段時間後，混合在一起，彼此進入對方，這是一種擴散現象，説明了分子在不停地做無規則運動．（2）兩個*的鉛塊緊密靠在一起，下面的...
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![請多多指教造句怎麼寫]( "請多多指教造句怎麼寫")
- 我對這裏人地生疏,請多多指教.本人職業是翻譯，請多多指教。我是新手特來報到一下請多多指教！我是個新手。有不懂的地方還請多多指教！謝謝，請多多指教，也許你就是其受益人之一。言太太，你好。言先生，請多多指教。書海滄生只有想不到的，沒有做不到的！請多多指教！對不起，班門弄斧。其實...
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![示指造句怎麼寫]( "示指造句怎麼寫")
- 這個用例描述審查員如何顯示指示板，以及指示板顯示的信息。指示指定的字符是否具有代理項碼位。通過示指和拇指的牽拉來控制牙線.在一圓周上，用時、分、秒的顯示指示實現仿模擬指針式的時鐘。指示指定字符串中位於指定位置的字符是否具有代理項碼位。咒罵的，指責的以指責威...
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![如圖所示，一剃*靜止在指尖上，請畫出剃*所受重力的示意圖。]( "如圖所示，一剃*靜止在指尖上，請畫出剃*所受重力的示意圖。")
- 問題詳情：如圖所示，一剃*靜止在指尖上，請畫出剃*所受重力的示意圖。【回答】本題考查重力的三要素及其畫法。剃*靜止在指尖上，重心在手指的正上方，重力的方向始終豎直向下，大小用G表示。*：知識點：重力題型：作圖題...
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![下圖是花的結構示意圖，請回答： (1)請寫出各序號所指部位的名稱。 3 ，4 ，5 ...]( "下圖是花的結構示意圖，請回答： (1)請寫出各序號所指部位的名稱。 3 ，4 ，5 ...")
- 問題詳情：下圖是花的結構示意圖，請回答： (1)請寫出各序號所指部位的名稱。 3 ，4 ，5 ，8 ，9 ， (2)將來會發育成果實的是[8] 。果實就是由 和 組成的。(3)一般情況下，植物要結出果實，需經過開花、傳粉、受精...
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![經線指示方向；緯線的指示 方向。]( "經線指示方向；緯線的指示 方向。")
- 問題詳情：經線指示方向；緯線的指示 方向。【回答】南北 東西知識點：地球和地球儀題型：填空題...
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![《餘生，請多指教》經典語錄]( "《餘生，請多指教》經典語錄")
- 經典語錄餘生請多指教，來世仍多包涵朋友，就是不説話也不會覺得尷尬，伴侶，就是一輩子不説話也不會過不下去。曾經，我想走過那些地方，是因為我知道自己擁有的太有限，不希望生命終了的時候心中空曠。現在，我和你一起，相攜老去，即使沒有遍走天涯，心中亦滿溢。願你平安喜樂，不枉餘生。世界...
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![如圖所示為遠距離輸電系統示意圖，請指出：(1)發電機的工作原理是：]( "如圖所示為遠距離輸電系統示意圖，請指出：(1)發電機的工作原理是：")
- 問題詳情：如圖所示為遠距離輸電系統示意圖，請指出：(1)發電機的工作原理是：____________________．(2)該系統中，採用高壓輸電的__________________．(3)日常生活中要注意用電安全．請寫出兩條安全用電的原則：a．_______；b．__________．(4)假設該系統中的發電廠是核電站，請在下面方框內填寫電...
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![指示*造句怎麼寫]( "指示*造句怎麼寫")
- 三類文摘的信息量:報道*文摘>報道/指示*文摘>指示*文摘。提出評價地球化學勘探方法檢測油氣有效*的油氣指示*指標（SI）。流程模型：流程模型實際就是用XML表示的一個對商業流程建模的指示*圖表。某些一些提案並沒有牢固的基礎，而僅僅是“指示*”主張，只起到維持現狀的作用。因此...
- 26227
![指示造句怎麼寫]( "指示造句怎麼寫")
- 指示的意思：①指給人看：指示牌｜指示代詞。②指點；指引：指示一二｜予以指示。③指示下級、晚輩的文件、意見：長輩的指示｜按上級指示辦。基橙指示劑取代*度計來指示終點。這個用例描述審查員如何顯示指示板，以及指示板顯示的信息。以上意見妥否，請指示。經理向祕書下達指示。增設工作...
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![下圖表示反*弧的組成示意圖，請據圖回答：（1）當某同學的手指突然受到針刺以後，手指皮膚中的[①] ...]( "下圖表示反*弧的組成示意圖，請據圖回答：（1）當某同學的手指突然受到針刺以後，手指皮膚中的[①] ...")
- 問題詳情：下圖表示反*弧的組成示意圖，請據圖回答：（1）當某同學的手指突然受到針刺以後，手指皮膚中的[①] 受到刺激，產生的神經衝動經②傳入神經傳到[③]_______，然後神經衝動再通過④傳出神經，傳到[⑤]___________引起上肢相應的肌肉收縮，產生縮手動作。（2）反*弧任個環節...
- 19701
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![下圖表示反*弧的組成示意圖，請據圖回答：（1）、當某同學的手指突然受到針刺以後，手指皮膚中的[①] ...](https://i2.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/3e5793/69559ed31b9d0bde6f1e-s.jpg "下圖表示反*弧的組成示意圖，請據圖回答：（1）、當某同學的手指突然受到針刺以後，手指皮膚中的[①] ...")
![下圖表示反*弧的組成示意圖，請據圖回答：（1）當某同學的手指突然受到針刺以後，手指皮膚中的[①] ...](https://i1.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/6c0695/6a559ed219940bde6f1e-s.gif "下圖表示反*弧的組成示意圖，請據圖回答：（1）當某同學的手指突然受到針刺以後，手指皮膚中的[①] ...")