![莎實們外一亞經典語錄]( "莎實們外一亞經典語錄")
- 經典語錄我愛情的願望是極其卑微的，我樣這不想遇見一個更美好的人。當你在我作想出大的時候，黑夜也邊子成了清新的早晨。『向心我們不來和把過去的不幸重壓在我們的能向憶上。』（Letusnotburdenourremembranceswithaheavinessthat'sgone.）Hellisempty,andallthedevilsareher...
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![其實我們都沒錯造句怎麼寫]( "其實我們都沒錯造句怎麼寫")
- 1、其實我們都沒錯，只是你們更適合。2、其實我們都沒錯，只是歲月太蹉跎。...
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![從平時學生實驗中我們發現，同學們在進行實驗時，出現許多不正確的*作方式，希望同學們在今後的實驗中，克服不規範...]( "從平時學生實驗中我們發現，同學們在進行實驗時，出現許多不正確的*作方式，希望同學們在今後的實驗中，克服不規範...")
- 問題詳情： 從平時學生實驗中我們發現，同學們在進行實驗時，出現許多不正確的*作方式，希望同學們在今後的實驗中，克服不規範的*作。請找出下列圖示中正確的實驗*作（ ）【回答】B知識點：氣體的製備及實驗方案設計題型：選擇題...
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![同學們在做完*鹼鹽的實驗後,對實驗台上的兩杯廢液展開了研究,回憶做過的實驗,他們得知,A溶液中可能含有K2SO...]( "同學們在做完*鹼鹽的實驗後,對實驗台上的兩杯廢液展開了研究,回憶做過的實驗,他們得知,A溶液中可能含有K2SO...")
- 問題詳情：同學們在做完*鹼鹽的實驗後,對實驗台上的兩杯廢液展開了研究,回憶做過的實驗,他們得知,A溶液中可能含有K2SO4、KOH、K2CO3,B溶液中可能含有Ba(NO3)2、KCl、FeCl3,現對兩種溶液進行如下實驗。根據上述實驗回答下列問題。(1)白*沉澱1的化學式是。 (2)A溶液的溶質...
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![（2019年山西卷）同學們開展了社會實踐調查，下面是他們擬定的實踐調查項目。據此判斷，他們要撰寫的調查報告關注...]( "（2019年山西卷）同學們開展了社會實踐調查，下面是他們擬定的實踐調查項目。據此判斷，他們要撰寫的調查報告關注...")
- 問題詳情：（2019年山西卷）同學們開展了社會實踐調查，下面是他們擬定的實踐調查項目。據此判斷，他們要撰寫的調查報告關注點是A．土地利用 B．環境治理 C．能源開發 D．工業發展【回答】B【解析】依據題乾的表格內容，結合所學知識可知，在發展經濟和科技...
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![從平時的學生實驗中我們發現，同學們在進行實驗時，出現許多不正確的*作方式，希望在今後的實驗中，要克服不規範的*...]( "從平時的學生實驗中我們發現，同學們在進行實驗時，出現許多不正確的*作方式，希望在今後的實驗中，要克服不規範的*...")
- 問題詳情：從平時的學生實驗中我們發現，同學們在進行實驗時，出現許多不正確的*作方式，希望在今後的實驗中，要克服不規範的*作．請找出下列圖示中正確的實驗*作（ ） A． B． 除去CO的CO2 萃取時振...
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![“舌尖上的*”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞台，其實廚房也是同學們的家庭實驗室，下列實驗中無法利...]( "“舌尖上的*”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞台，其實廚房也是同學們的家庭實驗室，下列實驗中無法利...")
- 問題詳情：“舌尖上的*”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞台，其實廚房也是同學們的家庭實驗室，下列實驗中無法利用廚房物品完成的是（） A．探究鐵製品在什麼條件下生鏽 ...
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![我們的思想能不能認識現實世界？我們能不能在我們關於現實世界的表象和概念中正確地反映現實？用哲學的語言來説，這...]( "我們的思想能不能認識現實世界？我們能不能在我們關於現實世界的表象和概念中正確地反映現實？用哲學的語言來説，這...")
- 問題詳情： 我們的思想能不能認識現實世界？我們能不能在我們關於現實世界的表象和概念中正確地反映現實？用哲學的語言來説，這個問題叫做 A．思維和存在的同一*問題 B．思維和存在何為本原的問題 C．物質存在是否依賴意識的問題 D．物質和意識是否均是本原的問題【回...
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![《其實我們值得幸福》經典語錄]( "《其實我們值得幸福》經典語錄")
- 經典語錄我們都值得被緣分眷顧。真的，既然我們值得幸福，就不要頻頻回顧。...
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![櫻桃的果實很小，桃的果實較大，它們相互之間成為相對*狀。]( "櫻桃的果實很小，桃的果實較大，它們相互之間成為相對*狀。")
- 問題詳情：櫻桃的果實很小，桃的果實較大，它們相互之間成為相對*狀。【回答】×知識點：基因控制生物的*狀題型：判斷題...
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![某興趣小組在實驗室中探究*氧化鉀的*質，請你參與他們的探究。【實驗過程與分析】實驗一實驗二實驗三實驗*作實驗現...]( "某興趣小組在實驗室中探究*氧化鉀的*質，請你參與他們的探究。【實驗過程與分析】實驗一實驗二實驗三實驗*作實驗現...")
- 問題詳情：某興趣小組在實驗室中探究*氧化鉀的*質，請你參與他們的探究。【實驗過程與分析】實驗一實驗二實驗三實驗*作實驗現象生成藍*沉澱無明顯現象實驗結論*氧化鉀能與硫*銅發生反應*氧化鉀能與*化銨發生反應*氧化鉀不能與硫*發生反應【實驗反思與拓展】①某同學認為實驗...
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![興趣小組設計實驗探究*氧化*的*質，請你參與他們的探究。【實驗過程與分析】實驗一實驗二實驗三實驗*作實驗現象]( "興趣小組設計實驗探究*氧化*的*質，請你參與他們的探究。【實驗過程與分析】實驗一實驗二實驗三實驗*作實驗現象")
- 問題詳情：興趣小組設計實驗探究*氧化*的*質，請你參與他們的探究。【實驗過程與分析】實驗一實驗二實驗三實驗*作實驗現象____________________無明顯現象實驗結論*氧化*能與硫*銅發生反應*氧化*能與*化銨發生反應*氧化*不能與硫*發生反應（1）實驗一的現象：___________。（2）實驗二...
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![小明、小亮、小東和小華在實驗室分別做四個小實驗，實驗過程中，他們分別遇到了不同的困惑，有些困惑，他們通過交流已...]( "小明、小亮、小東和小華在實驗室分別做四個小實驗，實驗過程中，他們分別遇到了不同的困惑，有些困惑，他們通過交流已...")
- 問題詳情：小明、小亮、小東和小華在實驗室分別做四個小實驗，實驗過程中，他們分別遇到了不同的困惑，有些困惑，他們通過交流已經提出瞭解決方案，但還需要聽聽你的意見；有些困惑，需要你幫助解決．（1）小明的實驗是“探究槓桿的平衡條件”，他在完成教材中的探究任務後，又多加了一個*簧測力計...
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![對於我們中學生參與社會實踐活動，下面看法中正確的有A．我們的任務是學習，參與社會實踐活動沒必要B．我們年齡小，...]( "對於我們中學生參與社會實踐活動，下面看法中正確的有A．我們的任務是學習，參與社會實踐活動沒必要B．我們年齡小，...")
- 問題詳情：對於我們中學生參與社會實踐活動，下面看法中正確的有A．我們的任務是學習，參與社會實踐活動沒必要B．我們年齡小，社會經驗不足，不具有參與社會實踐活動的能力C．社會生活是複雜的，參與社會實踐活動不利於我們健康成長D．中學生參與社會實踐活動有益於個人全面發展【回答】D知...
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![“我們如果沒有夢想，我們的頭腦就會昏沉；我們如果不從事勞動，我們的夢想又怎麼會實現？”這句話告訴我們在中學時代...]( "“我們如果沒有夢想，我們的頭腦就會昏沉；我們如果不從事勞動，我們的夢想又怎麼會實現？”這句話告訴我們在中學時代...")
- 問題詳情：“我們如果沒有夢想，我們的頭腦就會昏沉；我們如果不從事勞動，我們的夢想又怎麼會實現？”這句話告訴我們在中學時代要()①初步確立對生活的信念和追求 ②只要努力，一定能實現理想③塑造*格、培養意志和勇氣、提升智慧 ④我們還小，不用激發生命的*A．①...
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![A、B兩個實心鉛球，它們的質量比為2：3，則它們的體積比VA；VB= ，它們的密度比ρA：ρB= ...]( "A、B兩個實心鉛球，它們的質量比為2：3，則它們的體積比VA；VB= ，它們的密度比ρA：ρB= ...")
- 問題詳情：A、B兩個實心鉛球，它們的質量比為2：3，則它們的體積比VA；VB= ，它們的密度比ρA：ρB= 。【回答】2:3 1:1知識點：密度題型：填空題...
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![其實我們都在造句怎麼寫]( "其實我們都在造句怎麼寫")
- 1、嘴在逞強，心在投降，其實我們都在裝。2、嘴在逞強心在投降其實我們都在裝。3、 其實我們都在等，等對方先放手。4、其實我們都在等，等對方先放手。5、其實我們都在羨慕都在嫉妒都在委屈都在害怕消失卻又想要躲藏。6、嘴在逞強心在投降沒那麼堅強其實我們都在裝。7、嘴在逞...
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![實際存在的H、H、H、H+和H，它們是 （ ） A．*的...]( "實際存在的H、H、H、H+和H，它們是 （ ） A．*的...")
- 問題詳情： 實際存在的H、H、H、H+和H，它們是 （ ） A．*的五種同位素 B．五種*元素 C．*的五種原子 D．*元素的五種不同微粒【回答】D知識點：原子結...
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![作文寫作 成長中,我們有快樂，它充實着我們的生活，讓我們銘記在心裏；成長中，我們也有痛苦，它豐滿着我們的羽翼，...]( "作文寫作 成長中,我們有快樂，它充實着我們的生活，讓我們銘記在心裏；成長中，我們也有痛苦，它豐滿着我們的羽翼，...")
- 問題詳情：作文寫作 成長中,我們有快樂，它充實着我們的生活，讓我們銘記在心裏；成長中，我們也有痛苦，它豐滿着我們的羽翼，值得我們去感激。正如*心所説：“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。”請從下列兩道作文題中任選一題，寫一篇文章。(1)銘記快樂 (2)...
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![實現中華民族偉大復興，實現我們偉大的*夢，要求我們必須( )①堅持走*特*社會主義道路 ②弘揚以愛國...]( "實現中華民族偉大復興，實現我們偉大的*夢，要求我們必須( )①堅持走*特*社會主義道路 ②弘揚以愛國...")
- 問題詳情：實現中華民族偉大復興，實現我們偉大的*夢，要求我們必須( )①堅持走*特*社會主義道路 ②弘揚以愛國主義為核心的偉大的中華民族精神③努力實現祖國的統一 ④樹立遠大理想，肩負時代賦予的歷史使命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④【回答】D...
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![同學們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的場景，如圖所示，他們説該實驗有兩種探究方法。(1)實驗方法一的設計如...]( "同學們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的場景，如圖所示，他們説該實驗有兩種探究方法。(1)實驗方法一的設計如...")
- 問題詳情：同學們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的場景，如圖所示，他們説該實驗有兩種探究方法。(1)實驗方法一的設計如圖中所示：①在實驗中，加熱相同的時間目的是_______________________；②請你指出該同學的設計思路和實驗裝置中的錯誤和不足___________________。(2)請你...
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![其實我們都很傻造句怎麼寫]( "其實我們都很傻造句怎麼寫")
- 其實我們都很傻，傻到去相信還有時間這麼一説。其實我們都很傻[]，傻到去相信還有時間這麼一説。小喂説過的話早該忘了吧做過的事也被時間抹殺其實我們都很傻可又能怎樣傻難道不好嗎覺睡不香飯吃不下想念一個人越想越亂麻手放不開愛丟不下恨自己為什麼不能心花其實我們都很傻...
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![其實我們都一樣造句怎麼寫]( "其實我們都一樣造句怎麼寫")
- 1、其實我們都一樣，都想跟別人不一樣2、其實我們都一樣，一樣的深愛對方。3、 || 其實我們都一樣，一樣的不想錯過。4、其實我們都一樣，一樣的想和別人不一樣。5、其實我們都一樣，其實我們也不一樣，從未對親愛的自己説過情話。6、其實我們都一樣，把本人想象的太剛強#。7、其實我...
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![實踐是人們改造世界的一切活動。（ ）]( "實踐是人們改造世界的一切活動。（ ）")
- 問題詳情：實踐是人們改造世界的一切活動。（ ）【回答】N【解析】試題分析：實踐是人們改造客觀世界的物質*活動。它有兩層含義：其一，凡是實踐，都是以人為主體、以客觀事物為對象的物質*活動；其二，實踐是一種直接現實*活動，它可以把人們頭腦中的觀念存在變為現實的存在。知識點：探索...
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![我們的思想能不能認識現實世界？我們能不能在我們關於現實世界的表象和概念中正確地反映現實？用哲學的語言來説，這個...]( "我們的思想能不能認識現實世界？我們能不能在我們關於現實世界的表象和概念中正確地反映現實？用哲學的語言來説，這個...")
- 問題詳情：我們的思想能不能認識現實世界？我們能不能在我們關於現實世界的表象和概念中正確地反映現實？用哲學的語言來説，這個問題叫做A．思維和存在何為本原的問題B．思維和存在的同一*問題C．物質存在是否依賴意識的問題D．物質和意識是否均是本原的問題【回答】B【解析】試題分析：我...
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