- 問題詳情:生物世界廣泛存在着變異,人們研究並利用變異可以培育高產、優質的作物新品種。下列能產生新基因的育種方式是 A.“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交技術培育出高產的超級稻 B.用X*線進行大豆人工誘變育種,從誘變後代中選出抗病*強的優良品種 C.通過雜交和人工染*體加...
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- 問題詳情:植物的花*培養在育種上有特殊的意義。植物組織培養可用於無病毒植株及細胞產物的工廠化生產等方面。請回答相關問題。(1)利用月季的花*進行離體培養時,為了保*培養的成功率通常選擇____ ____的花蕾。確定花粉發育時期最常用的方法有_____ ___法,但是對於花粉細胞...
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- 問題詳情:如圖展示了現代小麥的起源過程.據圖回答下列問題:(1)假如該過程表示一種育種方法,這種方法稱為 (2)雜交種F1不可育,原因是 ...
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- 問題詳情:對下列有關育種方式原理的解釋,正確的是() A. 培育無籽西瓜是利用單倍體育種的原理 B. 雜交育種是利用了染*體數目變異的原理 C. 培養青黴素高產菌株過程中利用了基因突變的原理 D. “多莉羊”的誕生是利用了誘變育種的原理【...
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- 問題詳情:我國北方很多農業育種公司都選擇到海南島進行育種工作,這主要是看中了海南島的 A.農業科技水平高 B.良好的灌溉條件 C.機械化水平高 ...
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- 問題詳情:將①、②兩種二倍體植株雜交,得到③,將③再做進一步處理,如圖所示。下對分析不正確的是A.由③到④的育種過程依據的主要原理是基因突變B.由⑤×⑥過程形成的⑧植株既不屬於物種⑤,也不屬於物種⑥C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩定遺傳的個體佔總數的1/4D.由⑦...
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- 問題詳情:下列關於育種方法的敍述,正確的是()A.用雜交的方法進行育種,往往從F1自交後代中可篩選出符合人類需要的優良品種B.用輻*的方法進行誘變育種,誘變後的植株一定比誘變前的植株具備更多優良*狀C.用基因型為DdTt的植株進行單倍體育種,所育的新品種自交後代中約有1/4為純合子...
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- 問題詳情:下列屬於分子水平上的育種工作的是 A.輻*育種 B.細胞工程育種 C.單倍體育種 D.多倍體育種【回答】A知識點:染*體變異與育種題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列有關單倍體育種的敍述正確的A.單倍體是具有一個染*體組的生物體B.單倍體育種的方法可用來培育新的物種C.花*離體培養得到的植株一般不能正常結實D.八倍體小黑麥的花粉培育成的植株不是單倍體【回答】C知識點:染*體變異與育種題型:選擇題...
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- 問題詳情: 下列對基因突變的描述不正確的是A.由於人們可以定向誘導突變*狀,誘變育種能明顯地縮短育種年限B.它是生物進化的重要原因之一C.豐富了種羣的“基因庫”D.突變頻率低、且突變*狀一般有害,少數有利【回答】A知識點:基因重組與基因突變題型:選擇題...
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- 問題詳情:能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是A.單倍體育種 B.雜交育種 C.基因工程育種 D.多倍體育種【回答】C知識點:生物技術的安全*和倫理問題題型:選擇題...
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- 問題詳情:能夠使植物表達動物蛋白的育種方法是()A.單倍體育種 B.雜交良種C.基因工程育種 D.多倍體育種【回答】C知識點:生物技術的安全*和倫理問題題型:選擇題...
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- 問題詳情:雜交水稻之父﹣﹣袁隆平在育種中實質上利用了()A.基因的多樣*B.生態系統的多樣*C.農作物的多樣* D.物種的多樣*【回答】A知識點:認識生物的多樣*題型:選擇題...
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- 問題詳情:在動物的育種中,用一定劑量的X*線處理精巢,以期待獲得大量變異個體.這是因為( )A.後代都是純合子 B.誘發雄配子發生了高頻率的基因突變C.誘導產生了大量的染*體變異 D.提高了基因重組的頻率【回答】B知識點:基因重組與基因...
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- 問題詳情:能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是A.單倍體育種 B.雜交育種 C.基因工程育種 D.多倍體育種【回答】C知識點:現代生物科技單元測試題型:選擇題...
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- 1、然而,長期以來花卉育種者無法用傳統的育種方法培育出藍*花品種。2、該法被稱為《植物育種者權利法》。3、為育種者進行親本選擇和小麥品種資源分類提供了依據。4、《植物新品種保護公約》是保護植物育種者權益的重要*協定。5、為了維護生產者和育種者的利益,提供快速可...
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- 問題詳情:下圖表示培育新品種(或新物種)的不同育種方法,下列分析錯誤的是A.①②③過程的育種方法能產生新的基因型,⑥過程的育種方法能產生的新的基因B.④⑤過程的育種和⑦過程的育種原理相同C.②③過程自交的目的不同,後者是篩選符合生產要求的純合子D.圖中A、B、C、D、E...
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- 問題詳情:利用兩個純合的玉米品種嘗試多種育種方式,如圖所示.有關敍述正確的是() A. 過程⑥通常利用適宜濃度秋水仙素處理萌發種子或幼苗 B. 過程①②③和過程①⑤⑥所示育種方式的原理都有基因重組 C. γ*線使a基因發生了定向突變 D. 個...
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- 問題詳情:下列育種所依據的原理依次是美國科學家將牛生長激素基因注*到小白鼠的受精卵中,得到體型巨大的“超級小鼠”;英國科學家利用細胞核移植技術克隆出小綿羊;荷蘭科學家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內,牛產出含高鐵蛋白的牛奶;遨遊過太空的青椒種子培育而成的果實比普通...
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- 問題詳情:育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等,下面對這五種育種的説法正確的是A.涉及的原理有:基因突變或基因重組或染*體變異B.都不可能產生定向的可遺傳變異C.都在細胞水平上進行*作 D.都不能通過產生新基因從而...
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- 問題詳情:改良缺乏某種抗病*的水稻品種,不宜採用的方法是()A.誘變育種 B.單倍體育種C.基因工程育種 D.雜交育種【回答】B知識點:生物技術的安全*和倫理問題題型:選擇題...
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- 問題詳情:科學家將甜椒種子送往太空接受輻*一段時間後,在地面種植和篩選,培育出大果實的“太空甜椒”,這種育種方法稱為() A.誘變育種 B.單倍體育種 C.雜交育種 D.轉基因育種【回答】A知識點:基因重組與基因突變題型:選擇題...
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- 問題詳情:2.育種專家採用誘變育種的方法改良某些農作物的原有*狀,其原因是誘變育種()A.提高了後代的出苗率B.提高了後代的遺傳穩定*C.產生的突變大多是有利的D.能提高突變率以供育種選擇【回答】D知識點:基因重組與基因突變題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列關於育種的説法,正確的是 A.基因突變可發生在任何生物的DNA複製過程中,可用於誘變育種B.誘變育種和雜交育種均可...
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- 問題詳情:下列關於生物育種的敍述中,錯誤的是A.單倍體育種能縮短育種年限 B.太空育種生物學原理是基因突變C.雜交育種生物學原理是基因重組 D.無籽番茄生物學原理是染*體數目變異【回答】D知識點:染*體變異與育種題型:選擇題...
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