![如圖8所示，用槓桿將物體A吊起，O是支點，請畫出拉力F1的力臂L1和物體A所受的重力G的示意圖]( "如圖8所示，用槓桿將物體A吊起，O是支點，請畫出拉力F1的力臂L1和物體A所受的重力G的示意圖")
- 問題詳情：如圖8所示，用槓桿將物體A吊起，O是支點，請畫出拉力F1的力臂L1和物體A所受的重力G的示意圖【回答】知識點：槓桿題型：作圖題...
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![如圖所示，用絲綢摩擦過的兩根玻璃棒，因失去電子而帶上了 電荷，手持其中一根玻璃棒靠近另一根被吊起的玻璃棒...]( "如圖所示，用絲綢摩擦過的兩根玻璃棒，因失去電子而帶上了 電荷，手持其中一根玻璃棒靠近另一根被吊起的玻璃棒...")
- 問題詳情：如圖所示，用絲綢摩擦過的兩根玻璃棒，因失去電子而帶上了 電荷，手持其中一根玻璃棒靠近另一根被吊起的玻璃棒時，能觀察到另一根玻璃棒遠離的現象，説明了同種電荷 。【回答】正；相互排斥。【分析】（1）摩擦起電是電子的轉移，得到電子的帶負電，失去電子的帶正電；（2）電荷間的...
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![吊車用豎直向上的拉力F將集裝箱由靜止吊起，集裝箱獲得大小為a的加速度，現改用2F的拉力吊起這個集裝箱，則集裝箱...]( "吊車用豎直向上的拉力F將集裝箱由靜止吊起，集裝箱獲得大小為a的加速度，現改用2F的拉力吊起這個集裝箱，則集裝箱...")
- 問題詳情：吊車用豎直向上的拉力F將集裝箱由靜止吊起，集裝箱獲得大小為a的加速度，現改用2F的拉力吊起這個集裝箱，則集裝箱的加速度大小（不計其它阻力）( )A、大於2a B、等於2a C、大於a而小於2a D、小於a【回答】A知識點：牛頓第二定律題型：...
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![將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的過程中，圖像如圖所示。以下判斷正確的是（ ）A．...]( "將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的過程中，圖像如圖所示。以下判斷正確的是（ ）A．...")
- 問題詳情：將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的過程中，圖像如圖所示。以下判斷正確的是（ ）A．前3s內貨物處於超重狀態B．最後2s內貨物只受重力作用C．前3s內與最後2s內貨物的平均速度相同D．第3s末至第5s末的過程中，貨物的機械能守恆【回答】AC知識點：勻變速直...
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![如圖7所示，在一個範圍足夠大、垂直紙面向裏的勻強磁場中，用絕緣細線將金屬棒吊起，使其呈水平狀態.已知金屬棒長L...]( "如圖7所示，在一個範圍足夠大、垂直紙面向裏的勻強磁場中，用絕緣細線將金屬棒吊起，使其呈水平狀態.已知金屬棒長L...")
- 問題詳情：如圖7所示，在一個範圍足夠大、垂直紙面向裏的勻強磁場中，用絕緣細線將金屬棒吊起，使其呈水平狀態.已知金屬棒長L＝0.1m，質量m＝0.05kg，棒中通有I＝10A的向右的電流，取g=10m/s2.（1）若磁場的磁感應強度B=0.2T，求此時金屬棒受到的安培力F的大小；（2）若細線拉力恰好為零，求磁場的磁感應強...
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![（2014•廣東中考）如圖1所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後可吊起枱燈，這説明（ ）A.分子間存在斥力B....]( "（2014•廣東中考）如圖1所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後可吊起枱燈，這説明（ ）A.分子間存在斥力B....")
- 問題詳情：（2014•廣東中考）如圖1所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後可吊起枱燈，這説明（ ）A.分子間存在斥力B.分子間存在引力C.分子間存在間隙D.分子在不停地做無規則運動【回答】B 解析：兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後，由於鉛塊分子之間存在引力，使兩個鉛塊連成了一個整體，所以可以...
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![如圖所示，把質量為0.2克的帶電小球A用絲線吊起，若將帶電量為4×10﹣8庫的小球B靠近它，當兩小球在同一高度...]( "如圖所示，把質量為0.2克的帶電小球A用絲線吊起，若將帶電量為4×10﹣8庫的小球B靠近它，當兩小球在同一高度...")
- 問題詳情：如圖所示，把質量為0.2克的帶電小球A用絲線吊起，若將帶電量為4×10﹣8庫的小球B靠近它，當兩小球在同一高度相距3cm時，絲線與豎直夾角為45°，此時小球B受到的庫侖力F=，小球A帶的電量qA=．【回答】庫侖定律．【分析】對小球A進行正確受力分析，小球受水平向左的庫侖力、重力、繩子...
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![如圖題3圖所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後可吊起枱燈，這説明（ ） A、分子間存在斥力B、分子間存在...]( "如圖題3圖所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後可吊起枱燈，這説明（ ） A、分子間存在斥力B、分子間存在...")
- 問題詳情：如圖題3圖所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後可吊起枱燈，這説明（ ） A、分子間存在斥力B、分子間存在斥力C、分子間存在間隙D、分子在不停地做無規則運動 【回答】B知識點：分子熱運動題型：選擇題...
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![如圖所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後可吊起枱燈，這説明 ；]( "如圖所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後可吊起枱燈，這説明 ；")
- 問題詳情：如圖所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後可吊起枱燈，這説明；【回答】分析： 分子動理論的初步知識：物質是由大量分子組成的；分子都在不停地做無規則運動；分子間存在相互作用的引力和斥力；分子間存在間隙．解答： 解：兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後，由於鉛塊分子之間存在引力，使兩個鉛...
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![如圖所示，均勻繞制的螺線管水平放置，在其正中心的上方附近用絕緣繩水平吊起通電直導線A，A與螺線管垂直，A導線...]( "如圖所示，均勻繞制的螺線管水平放置，在其正中心的上方附近用絕緣繩水平吊起通電直導線A，A與螺線管垂直，A導線...")
- 問題詳情： 如圖所示，均勻繞制的螺線管水平放置，在其正中心的上方附近用絕緣繩水平吊起通電直導線A，A與螺線管垂直，A導線中的電流方向垂直紙面向裏，開關S閉合，A受到通電螺線管磁場的作用力的方向是 A．水平向左 B．水平向右 C．豎直向下 D．豎直向上【回答】 D 知識點：磁...
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![（2013重慶一中）如圖為三種形式的吊車的示意圖，OA為可繞O點轉動的杆，重量不計，AB為纜繩，當它們吊起相同...]( "（2013重慶一中）如圖為三種形式的吊車的示意圖，OA為可繞O點轉動的杆，重量不計，AB為纜繩，當它們吊起相同...")
- 問題詳情：（2013重慶一中）如圖為三種形式的吊車的示意圖，OA為可繞O點轉動的杆，重量不計，AB為纜繩，當它們吊起相同重物時，杆OA在三圖中受力分別為Fa、Fb、Fc的關係是A．Fa>Fc=Fb B．Fa=Fb>Fc C．Fa>Fb>Fc D．Fa=Fb=Fc【回答】知...
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![如圖，起重機吊起鋼樑時，鋼樑上所繫的鋼絲繩分別有a、b、c三種方式，下列説法中正確的是 A．a繩容易斷 ...]( "如圖，起重機吊起鋼樑時，鋼樑上所繫的鋼絲繩分別有a、b、c三種方式，下列説法中正確的是 A．a繩容易斷 ...")
- 問題詳情：如圖，起重機吊起鋼樑時，鋼樑上所繫的鋼絲繩分別有a、b、c三種方式，下列説法中正確的是 A．a繩容易斷 B．b繩容易斷C．c繩容易斷 D．三種情況下繩子受力都一樣【回答】C知識點：牛頓運動定律的應用題型：選...
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![用兩根繩子吊起—重物，使重物保持靜止，若逐漸增大兩繩之間的夾角，則兩繩對重物的拉力的合力變化情況是（ ）A...]( "用兩根繩子吊起—重物，使重物保持靜止，若逐漸增大兩繩之間的夾角，則兩繩對重物的拉力的合力變化情況是（ ）A...")
- 問題詳情：用兩根繩子吊起—重物，使重物保持靜止，若逐漸增大兩繩之間的夾角，則兩繩對重物的拉力的合力變化情況是（ ）A．不變 B．減小 C．增大 D．無法確定【回答】A知識點：共點力的平衡題型：選擇題...
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![下列敍述中的力，屬於萬有引力的是（ ）A．馬拉車的力 B．鋼繩吊起...]( "下列敍述中的力，屬於萬有引力的是（ ）A．馬拉車的力 B．鋼繩吊起...")
- 問題詳情：下列敍述中的力，屬於萬有引力的是（ ）A．馬拉車的力 B．鋼繩吊起重物的力C．太陽與地球之間的吸引力 D．兩個異名磁極之問的吸引力【回答】C知識點：未分類題型：未分類...
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![如圖6為三種形式的吊車的示意圖，OA為可繞O點轉動的杆，重量不計，AB為纜繩，當它們吊起相同重物時，杆OA在三...]( "如圖6為三種形式的吊車的示意圖，OA為可繞O點轉動的杆，重量不計，AB為纜繩，當它們吊起相同重物時，杆OA在三...")
- 問題詳情：如圖6為三種形式的吊車的示意圖，OA為可繞O點轉動的杆，重量不計，AB為纜繩，當它們吊起相同重物時，杆OA在三圖中的受力Fa、Fb、Fc的關係是()圖6A．Fa>Fc＝Fb B．Fa＝Fb>FcC．Fa>Fb>Fc D．Fa＝Fb＝Fc【回答】B對圖(a)，畫出A點受力分析圖，可得杆OA對A點的作用力，由牛頓第三定律可得...
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![小陽找來一根均勻的直硬棒，用細線系在O點吊起，硬棒在水平位置平衡，然後將金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個重...]( "小陽找來一根均勻的直硬棒，用細線系在O點吊起，硬棒在水平位置平衡，然後將金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個重...")
- 問題詳情：小陽找來一根均勻的直硬棒，用細線系在O點吊起，硬棒在水平位置平衡，然後將金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個重物A掛在硬棒右端，調節重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時重物A掛在硬棒上的位置為E，如圖17所示。已知金屬塊的密度為ρB，下面是小陽測出液體密度的部分實驗...
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- 問題詳情：如圖，起重機吊起鋼樑時，鋼樑上所繫的鋼絲繩分別有a、b、c三種方式，下列説法中正確的是()A．a繩容易斷B．b繩容易斷C．c繩容易斷D．三種情況下繩子受力都一樣【回答】C知識點：共點力的平衡題型：選擇題...
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![將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的過程中，v﹣t圖象如圖所示．以下判斷正確的是（ ）A...]( "將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的過程中，v﹣t圖象如圖所示．以下判斷正確的是（ ）A...")
- 問題詳情：將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的過程中，v﹣t圖象如圖所示．以下判斷正確的是（）A．前3s內貨物處於超重狀態B．最後2s內貨物只受重力作用C．前3s內與最後2s內貨物的平均速度相同D．第3s末至第5s末的過程中，貨物的機械能守恆【回答】解：A、前3s內貨物向上做...
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- 問題詳情：如圖所示，小車A通過一根繞過定滑輪的輕繩吊起一重物B，開始時用力按住A使A不動，現設法使A以速度＝4m/s向左做勻速直線運動，某時刻連接A車右端的輕繩與水平方向成θ＝37°角，設此時B的速度大小為 (cos37°＝0.8)，不計空氣阻力，忽略繩與滑輪間摩擦，則A．A不動時B對輕繩的拉力就是B...
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![質量為m的物體靜止在水平地面上，起重機將其豎直吊起，上升高度為h時，物體的速度為v0此過程中（ ）A.重力對...]( "質量為m的物體靜止在水平地面上，起重機將其豎直吊起，上升高度為h時，物體的速度為v0此過程中（ ）A.重力對...")
- 問題詳情：質量為m的物體靜止在水平地面上，起重機將其豎直吊起，上升高度為h時，物體的速度為v0此過程中（ ）A.重力對物體做功為B.起重機對物體做功為mghC.合外力對物體做功為D.合外力對物體做功為【回答】C【解析】A．重力做功和路徑無關，只和初末位置的高度差有關，上升高度h時，重力...
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![下列實例中，力對物體沒有做功的是A.起重機吊起重物 B.馬拉車，車未動C.跳水運...]( "下列實例中，力對物體沒有做功的是A.起重機吊起重物 B.馬拉車，車未動C.跳水運...")
- 問題詳情：下列實例中，力對物體沒有做功的是A.起重機吊起重物 B.馬拉車，車未動C.跳水運動員從跳台跳下 D.舉重運動員，將槓鈴舉起【回答】B知識點：功題型：選擇題...
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![將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的過程中，v-t圖像如圖所示。以下判斷正確的是（ ）...]( "將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的過程中，v-t圖像如圖所示。以下判斷正確的是（ ）...")
- 問題詳情：將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的過程中，v-t圖像如圖所示。以下判斷正確的是（ ）A．前3s內貨物處於超重狀態B．最後2s內貨物只受重力作用C．前3s內與最後2s內貨物的平均速度相同D．第3s末至第5s末的過程中，貨物的機械能不守恆【回答】ACD知識點：專...
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![起重機豎直吊起質量為m的重物，上升的加速度是a，上升的高度是h，則起重機對貨物所做的功是（ ）A、mgh ...]( "起重機豎直吊起質量為m的重物，上升的加速度是a，上升的高度是h，則起重機對貨物所做的功是（ ）A、mgh ...")
- 問題詳情：起重機豎直吊起質量為m的重物，上升的加速度是a，上升的高度是h，則起重機對貨物所做的功是（ ）A、mgh B、mah C、m(g＋a)h D、m(g－a)h【回答】C知識點：功與功率題型：選擇題...
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![如圖所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後可吊起枱燈，這説明（ ） A、分子間存在斥力 B、...]( "如圖所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後可吊起枱燈，這説明（ ） A、分子間存在斥力 B、...")
- 問題詳情：如圖所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後可吊起枱燈，這説明（ ） A、分子間存在斥力 B、分子間存在引力 C、分子間存在間隙 D、分子在不停地做無規則運動【回答】B 解析：兩表面磨平的鉛塊緊密接觸後，由於鉛塊分子之間存...
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- 問題詳情：如圖所示，把質量為0.2g的帶電小球A用絲線吊起，若將帶電荷量為4×10－8C的帶正電小球B靠近它，當兩小球在同一高度且相距3cm時，絲線與豎直方向的夾角為45°，g取10m/s2，，小球A、B均可視為點電荷．則：(1)小球A帶何種電荷？(2)此時小球B受到的庫侖力的大小為多少？(3)小球A所帶的電荷...
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