![鍾長鳴造句怎麼寫]( "鍾長鳴造句怎麼寫")
- *鍾長鳴長鳴長*，醒言常省常省常醒。安全生產，*鍾長鳴。防微杜漸，*鍾長鳴；廉潔自律，黨*長存。*鍾長鳴，在思想深處築防泄長城。傲不可長，志不可滿，樂不可極，*鍾長鳴。樂觀面對挫折，保持平和心態，就化用*鍾長鳴為佛鐘長鳴等。師生有情火無情，校園防火鍾長鳴。安全*鍾長鳴，珍愛你我生命。*...
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![*鍾長鳴造句怎麼寫]( "*鍾長鳴造句怎麼寫")
- 只有*鍾長鳴，才能*笛不響。防微杜漸，*鍾長鳴；廉潔自律，師德長存。嚴守國家祕密，做到*鍾長鳴。安全*鍾長鳴，職工家庭幸福。護林防火，*鍾長鳴。深刻教訓。在廉潔自律上*鍾長鳴、慎始慎終。心懷敬畏,才能慎始敬終;*鍾長鳴,才能*笛不響。春風，春雨，春暖花開，喜迎春回大地，*徽，*銜，*服在身，...
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![有學者這樣描述*近代經濟的基本格局：“第一世界已是馬達隆隆、汽笛長鳴，是工業文明曙光初現，而第三世界則依然是...]( "有學者這樣描述*近代經濟的基本格局：“第一世界已是馬達隆隆、汽笛長鳴，是工業文明曙光初現，而第三世界則依然是...")
- 問題詳情：有學者這樣描述*近代經濟的基本格局：“第一世界已是馬達隆隆、汽笛長鳴，是工業文明曙光初現，而第三世界則依然是‘天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊’，是傳統的畜牧業經濟，第二世界則是農民面朝黃土背朝天，男耕女織，耕織結合的傳統農業經濟。”對此理解正確的是（ ）①近代工業...
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![兩次大戰 *鍾長鳴20世紀上半期，戰爭、*和危機交織在一起。世界大戰的慘烈、核武器的威脅和接連不斷的局部衝突...]( "兩次大戰 *鍾長鳴20世紀上半期，戰爭、*和危機交織在一起。世界大戰的慘烈、核武器的威脅和接連不斷的局部衝突...")
- 問題詳情：兩次大戰*鍾長鳴20世紀上半期，戰爭、*和危機交織在一起。世界大戰的慘烈、核武器的威脅和接連不斷的局部衝突，使人們在血與火的教訓中探索着和平之路。結合材料和所學知識回答：（1）20世紀上半期的“戰爭和*”分別指什麼？（2）德國首先挑動了兩次世界大戰，它的目的達到了嗎？這...
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![有學者描繪*近代經濟的“本格局：“第一世界已是馬達隆隆，汽笛長鳴，是工業文明曙光初現；而第二世界則是農民面朝...]( "有學者描繪*近代經濟的“本格局：“第一世界已是馬達隆隆，汽笛長鳴，是工業文明曙光初現；而第二世界則是農民面朝...")
- 問題詳情：有學者描繪*近代經濟的“本格局：“第一世界已是馬達隆隆，汽笛長鳴，是工業文明曙光初現；而第二世界則是農民面朝黃土背朝天，男耕女織耕織結合的傳統農業經濟；第三世界則依然是天蒼蒼，野茫茫，風吹草地現牛羊的傳統畜牧業經濟。”對此理解正確的是 ( )①近...
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![安全*鍾長鳴．為防患於未然，下列關於易燃易爆物品做法錯誤的是（ ）A．易燃易爆物品不得和其它可燃物品混合貯存...]( "安全*鍾長鳴．為防患於未然，下列關於易燃易爆物品做法錯誤的是（ ）A．易燃易爆物品不得和其它可燃物品混合貯存...")
- 問題詳情：安全*鍾長鳴．為防患於未然，下列關於易燃易爆物品做法錯誤的是（）A．易燃易爆物品不得和其它可燃物品混合貯存B．載運易燃易爆物品的車輛，不得同時載客C．存放易燃易爆物品地點應有明顯的安全*示標語和“嚴禁煙火”D．不能夾帶濃硫*、濃**乘車，因為它們屬於易燃易爆物【回答】D知...
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![雨果説：“開展紀念日活動，如同點燃一支火炬。”每年6月5日，重慶防空*報長鳴，它喚起了人們對苦難歷史—“六五”...]( "雨果説：“開展紀念日活動，如同點燃一支火炬。”每年6月5日，重慶防空*報長鳴，它喚起了人們對苦難歷史—“六五”...")
- 問題詳情：雨果説：“開展紀念日活動，如同點燃一支火炬。”每年6月5日，重慶防空*報長鳴，它喚起了人們對苦難歷史—“六五”大隧道窒息慘案的記憶與思考。這一慘案發生於A.1938年 B.1939年 C.1940年 D.1941年【回答】D知識點...
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![汽笛長鳴造句怎麼寫]( "汽笛長鳴造句怎麼寫")
- 隨着汽笛長鳴，輪船緩緩開出港口。汽笛長鳴迎接首相登船,全體水手發出歡呼聲.汽笛長鳴迎接首相登船，全體水手發出歡呼聲。接着便是縷縷炊煙，繚繞空際，人歡馬叫，汽笛長鳴，酣睡了一夜的大地甦醒了。接着便是屢屢炊煙，繚繞空際，人歡馬叫，汽笛長鳴，酣睡了一夜的大地甦醒了。上午10時，汽笛...
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![*笛長鳴造句怎麼寫]( "*笛長鳴造句怎麼寫")
- *車*笛長鳴，與卡車相隨。*車護送着大卡車，一路*笛長鳴。第一天，克里斯坐了真正的巡邏車，一路上*笛長鳴。我們將在五分鐘內趕到…請你幫我一個忙好嗎？當你聽到*笛長鳴、看到紅燈閃爍的時候，請你用PA系統宣佈沒有發生火災。...
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![【以案説法 *鍾長鳴】 15週歲的學生強強無心學習，頻繁到網吧玩網絡遊戲，經常在網吧過夜。父母和...]( "【以案説法 *鍾長鳴】 15週歲的學生強強無心學習，頻繁到網吧玩網絡遊戲，經常在網吧過夜。父母和...")
- 問題詳情：【以案説法 *鍾長鳴】 15週歲的學生強強無心學習，頻繁到網吧玩網絡遊戲，經常在網吧過夜。父母和老師對其進行管教，他置之不理。為支付上網費用，他多次對獨行的小同學強行借錢、藉手機，若遺到拒絕便用*手段迫使對方交出錢、物，最終因犯搶劫罪被判刑。（1）...
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![小明同學第一次乘火車旅行，他媽媽上車送行，正談着，忽然聽到一聲長鳴，小明只見並列的另一輛列車徐徐向後離去，於是...]( "小明同學第一次乘火車旅行，他媽媽上車送行，正談着，忽然聽到一聲長鳴，小明只見並列的另一輛列車徐徐向後離去，於是...")
- 問題詳情：小明同學第一次乘火車旅行，他媽媽上車送行，正談着，忽然聽到一聲長鳴，小明只見並列的另一輛列車徐徐向後離去，於是，催促媽媽快下車．他媽媽朝窗外站台看了一眼，又看了看錶説：“彆着急，我們的車還沒有開動呢．”想一想，他們為什麼會得出不同的結論？【回答】答：小明同學是以另一輛剛...
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![長鳴造句怎麼寫]( "長鳴造句怎麼寫")
- *鍾長鳴長鳴長*，醒言常省常省常醒。汽笛一聲長鳴，好像在為他鳴鑼開道。仙鶴仰頸長鳴,命儔嘯侶。蜂鳴器突然相應地發出了一聲響亮的長鳴。防微杜漸，*鍾長鳴；廉潔自律，師德長存。護林防火，*鍾長鳴。深刻教訓。居安思危，*鍾長鳴；防微杜漸，安如泰山。安全*鍾長鳴，職工家庭幸福。只有*鍾...
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![長鳴雞造句怎麼寫]( "長鳴雞造句怎麼寫")
- 打殺長鳴雞，*去烏臼鳥，願得連暝不負曙，一年都一曉。昨天清早的雨，沒了長鳴雞在枝頭上歡唱，所以隨着時光的轉移，古典靜心不在。...
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![鳳長鳴造句怎麼寫]( "鳳長鳴造句怎麼寫")
- 七律秋田四景（2015-12-12）胡百年（四）曾公嶺懷抱秋田曾公嶺孤雲自古悵幽青一朝文氣雄山勢萬古詩風潤樹根*鳳長鳴南詔信梅花怒傲北川*英雄雨露滋奇嶽滿眼新枝綻翠英承此諾，守此生，已至荼蘼亦不忘/怎奈何，生死殊途兩茫茫生死怎可料，流火燼，寒光現/迫子畫，闖蠻荒，徒逆天重逢，東海之畔，舊顏...
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![【兩次大戰*鍾長鳴】20世紀上半期，戰爭、*和危機交織在一起。世界大戰的慘烈、核武器的威脅和接連不斷的局部衝...]( "【兩次大戰*鍾長鳴】20世紀上半期，戰爭、*和危機交織在一起。世界大戰的慘烈、核武器的威脅和接連不斷的局部衝...")
- 問題詳情：【兩次大戰*鍾長鳴】20世紀上半期，戰爭、*和危機交織在一起。世界大戰的慘烈、核武器的威脅和接連不斷的局部衝突，使人們在血與火的教訓中探索着和平之路。結合材料和所學知識回答：（1）20世紀上半期的“戰爭、*和危機”分別指什麼？（2）德國首先挑動了兩次世界大戰的直接原...
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![根據下面這段話的意思及解釋與句式，補寫一個句子，然後得出結論。千里馬若不長鳴，就不會引起伯樂的注意，可能要一輩子困於...]( "根據下面這段話的意思及解釋與句式，補寫一個句子，然後得出結論。千里馬若不長鳴，就不會引起伯樂的注意，可能要一輩子困於...")
- 問題詳情：根據下面這段話的意思與句式，補寫一個句子，然後得出結論。千里馬若不長鳴，就不會引起伯樂的注意，可能要一輩子困於常馬；。結論：。【回答】【參考*】毛遂若不自薦，就不會被平原君任用，可能一輩子“錐處囊中”。結論：人們應善於抓住機遇，敢於推薦自己。知識點：選用、仿用、變...
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![有學者這樣描述*近代經濟的基本格局：“第一世界已是馬達隆隆、汽笛長鳴，是工業文明曙光初現；而第三世界則依然是...]( "有學者這樣描述*近代經濟的基本格局：“第一世界已是馬達隆隆、汽笛長鳴，是工業文明曙光初現；而第三世界則依然是...")
- 問題詳情：有學者這樣描述*近代經濟的基本格局：“第一世界已是馬達隆隆、汽笛長鳴，是工業文明曙光初現；而第三世界則依然是‘天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊’，是傳統的畜牧業經濟；第二世界則是農民面朝黃土背朝天，男耕女織，耕織結合的傳統農業經濟。”對此理解正確的是①近代工業主...
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![安全用電，*鍾長鳴。下列圖中符合安全用電的做法是（ ） A．*箱金屬外殼接地 B．雙手同時接觸...]( "安全用電，*鍾長鳴。下列圖中符合安全用電的做法是（ ） A．*箱金屬外殼接地 B．雙手同時接觸...")
- 問題詳情：安全用電，*鍾長鳴。下列圖中符合安全用電的做法是（） A．*箱金屬外殼接地 B．雙手同時接觸火線和零線 C．高壓線下釣魚 D．用濕抹布擦正在工作的電視機【回答】A。【分析】（1）有金屬外殼的電器，外殼必須接地；（2）發生觸...
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![鳴禽是鳥類中最善於鳴叫的一類。鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區（如圖*中字母所示）的控制下，通過鳴管和鳴肌來完成的...]( "鳴禽是鳥類中最善於鳴叫的一類。鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區（如圖*中字母所示）的控制下，通過鳴管和鳴肌來完成的...")
- 問題詳情：鳴禽是鳥類中最善於鳴叫的一類。鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區（如圖*中字母所示）的控制下，通過鳴管和鳴肌來完成的。請分析回答：（1）圖*中的HVC等功能區是鳴禽鳴唱反*弧結構中的 。該反*的效應器是 。（2）研究發現雄鳥的HVC區體積明顯大於雌鳥。...
- 13108
![長鳴都尉造句怎麼寫]( "長鳴都尉造句怎麼寫")
- 1、因為啼晨,雞得到許多譽稱,如司晨鳥、翰音、知時畜、長鳴都尉等。...
- 23277
![鳴*造句怎麼寫]( "鳴*造句怎麼寫")
- 據報告，他還鳴*示*。民*鳴*示*無效後依法開*。舉*敬禮就夠了,誰要你鳴*致敬.墨西哥人有鳴*迎新年的傳統.日落前半小時我將鳴*召喚你們返船.裁判鳴*後,參加長跑的運動員們都跑了出去.上海*馬拉松賽今晨鳴*市民熱情高漲。幾次喝令對方放下尖*無果後,民*將*口對準窗户邊覆蓋...
- 18920
![噪鳴造句怎麼寫]( "噪鳴造句怎麼寫")
- 在煌煌的烈日之下,在知了不間斷的噪鳴聲中,我似乎有些迷惑了。然而,在它摩登的音樂噴泉旁邊的花圃裏,我依舊可以看見馬蹄蓮羞顫的身影,在噪鳴聲中閃搖。夜幕下,他左手舉着臉罩,右手造出噼*火光,機械的噪鳴聲譜寫出他們的勤勞之歌。樹上的知了噪鳴不禁,我額頭上的汗珠流淌...
- 24413
![不鳴則已，一鳴驚人的意思及解釋]( "不鳴則已，一鳴驚人的意思及解釋")
- 【不鳴則已，一鳴驚人的拼音】:bùmíngzéyǐ，yīmíngjīngrén【不鳴則已，一鳴驚人的近義詞】:不以為恥【不鳴則已，一鳴驚人的反義詞】:【不鳴則已，一鳴驚人的意思】:鳴；鳥叫。比喻平時沒有突出的表現，一下子做出驚人的成績【不鳴則已，一鳴驚人出處】:西漢·司馬遷《史記·滑稽...
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![鳴造句怎麼寫]( "鳴造句怎麼寫")
- 他不鳴則已,一鳴驚人。大*在山間轟鳴。根本沒有共鳴。擊鼓鳴冤的地兒擊鼓鳴冤的地兒。王海鳴:做好助手配合新帥,王海鳴。小月月不鳴則以，一鳴驚人。所以鳴鑼開道也被稱為“鳴鑼喝道”。仙鶴仰頸長鳴,命儔嘯侶。公雞在黎明時打鳴兒。人櫪聞秋風，悲鳴思長道。他又較重地敲了...
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![青蛙中能鳴叫的是雄蛙，它長有一對鳴囊，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲是（ ）A.唱歌 ...]( "青蛙中能鳴叫的是雄蛙，它長有一對鳴囊，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲是（ ）A.唱歌 ...")
- 問題詳情：青蛙中能鳴叫的是雄蛙，它長有一對鳴囊，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲是（ ）A.唱歌 B.吸引人們的注意C.向雌蛙示愛 D.玩耍【回答】C。本題考查青蛙的生殖行為。在繁殖季節，雄蛙高聲鳴叫，是為了吸引雌蛙前來抱對，以促進...
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