![坐生造句怎麼寫]( "坐生造句怎麼寫")
- 大家在商場上坐生意難免磕磕碰碰的,不過這都是很正常的事情啊。...
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![坐一坐造句怎麼寫]( "坐一坐造句怎麼寫")
- 咱們到外面坐一坐好嗎?咱們換一換位置好嗎?我想坐一坐你的坐位。今天晚上我要順路去叔叔家坐一坐。我們能換一下位置嗎?我想在太陽下面坐一坐。我只要能去坐一坐旋轉木馬，放棄什麼都願意。“在轉角沙發上坐一坐吧，大小姐。”他對瑪麗説。時候不早了,你們出發吧,早點去到邕...
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![句中加點的詞語解釋不當的一項是（ ）A、停車坐愛楓林晚。 坐：坐着，坐在。B、人生易...]( "句中加點的詞語解釋不當的一項是（ ）A、停車坐愛楓林晚。 坐：坐着，坐在。B、人生易...")
- 問題詳情：句中加點的詞語解釋不當的一項是（ ）A、停車坐愛楓林晚。 坐：坐着，坐在。B、人生易老天難老。 老：衰老。C、晴空一鶴排雲上。 排：有衝破的意思。D、寥廓*天萬里霜。 寥...
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![《坐龍椅： 明清帝王的風雨人生. 上部》經典語錄]( "《坐龍椅： 明清帝王的風雨人生. 上部》經典語錄")
- 經典語錄朱棣是不容易被感動的成熟男人。他更注重權謀之道，*惕的是權力侵蝕。朱棣既想把權杖交給一個有能力的人，同時他對這個人還有一個要求，那就是忠誠、任勞任怨。正是在後一點上，朱高熾做得非常到位，他靠一個“忍”字，贏到了最後。帝國的財政危機是怎麼產生的？就是在這樣眾...
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![坐坐造句怎麼寫]( "坐坐造句怎麼寫")
- 要不你上來坐坐。請他來坐坐，聊聊天。何不順路到我家坐坐？何不順路到我家坐坐?我喜歡在天氣晴朗的下午到河邊坐坐。非常歡迎你路過時順便進來坐坐。這個星期坐坐站站走走，就這樣就過了。和不同年齡的人都好好坐坐，聊聊。你下次經過這兒附近時，請過來坐坐。坐坐火車麼，出軌了，過...
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![《坐龍椅： 明清帝王的風雨人生. 下部》經典語錄]( "《坐龍椅： 明清帝王的風雨人生. 下部》經典語錄")
- 經典語錄所謂曲徑通幽，所謂曲線救國，皇太極需要非常思維，他嚮明帝國求和了。在一封給崇禎皇帝的信中，皇太極的態度是謙卑的，心機卻很深。因為與此同時，他發起了兩項行動：攻擊朝鮮，剪除毛文龍部。行動迅雷不及掩耳，結果也是乾脆利落，朝鮮敗了，承認金國它的領導地位，毛文龍部則逃入海島...
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![滿坐寂然，無敢譁者（坐： ）]( "滿坐寂然，無敢譁者（坐： ）")
- 問題詳情：滿坐寂然，無敢譁者（坐： ）【回答】通“座”知識點：字義題型：填空題...
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![坐收坐支造句怎麼寫]( "坐收坐支造句怎麼寫")
- 比如在，該縣張茅鄉丁家村羣眾曾多次反映村組長景某坐收坐支集體資金，且開支不公的問題。比如在2010年,該縣張茅鄉丁家村羣眾曾多次反映村組長景某坐收坐支集體資金,且開支不公的問題。...
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![坐造句怎麼寫]( "坐造句怎麼寫")
- 別起來，別起來，請坐，請坐。蹲踞、箕踞，或安坐、恭坐、肅坐、卑坐，或席地而坐、正襟危坐、雙手垂坐等，古人“坐”的姿勢可謂數不勝數。何不順路到我家坐坐?她叫我坐下。你怎麼如坐鍼氈，坐也坐不穩？我們有直角座標系，有柱座標系和球座標系。你也坐下來吧。媽媽坐下來畫畫。請坐在我...
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![在直角座標系中，點P的座標為，則其球座標為( )]( "在直角座標系中，點P的座標為，則其球座標為( )")
- 問題詳情：在直角座標系中，點P的座標為，則其球座標為()【回答】B知識點：球面上的幾何題型：選擇題...
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![若點A的座標是，向量的座標為，則點B的座標為（ ）A． B．C． D．]( "若點A的座標是，向量的座標為，則點B的座標為（ ）A． B．C． D．")
- 問題詳情：若點A的座標是，向量的座標為，則點B的座標為（ ）A． B．C． D．【回答】C 知識點：平面向量題型：選擇題...
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![下列有關圖中的座標改變後，曲線一定發生改變的是 A.①將橫座標的“光照強度”改為“物質濃度”，縱座標“光合速率...]( "下列有關圖中的座標改變後，曲線一定發生改變的是 A.①將橫座標的“光照強度”改為“物質濃度”，縱座標“光合速率...")
- 問題詳情：下列有關圖中的座標改變後，曲線一定發生改變的是 A.①將橫座標的“光照強度”改為“物質濃度”，縱座標“光合速率”改為“運輸速率”B.②將橫座標的“温度”改為“02濃度”C.③將橫座標的“有絲*”改為“減數第二次*”D.④將橫座標的“營養結構複雜程度”改為“生...
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![圖為描述某項生命活動的模型，下列敍述不正確的是（ ）A．若橫座標表示02，縱座標可表示細胞中ATP的產生B．...]( "圖為描述某項生命活動的模型，下列敍述不正確的是（ ）A．若橫座標表示02，縱座標可表示細胞中ATP的產生B．...")
- 問題詳情：圖為描述某項生命活動的模型，下列敍述不正確的是（）A．若橫座標表示02，縱座標可表示細胞中ATP的產生B．若橫座標表示02濃度，縱座標可表示有氧呼吸強度C．若橫座標表示光照強度，縱座標可表示總光合作用強度D．若橫座標表示底物濃度，縱座標可表示酶的量一定時酶促反應速率【回答】...
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![坐*造句怎麼寫]( "坐*造句怎麼寫")
- 彆着急,這是您的處方.用一點坐*和瀉*,過兩、三天血就會止住.我的*從來沒有副作用,我不會拿人做實驗,我的*都是直接飲用,沒有坐*。我的*從來沒有副作用，我不會拿人做實驗，我的*都是直接飲用，沒有坐*。當然啊,這裏是*神谷啊,是神農氏住的地方,人當然少了,這裏的人隨便哪個都是...
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![某班學生39人到公園划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人．每艘小船可坐3人，每艘船都坐滿．問：大船、小船各租了...]( "某班學生39人到公園划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人．每艘小船可坐3人，每艘船都坐滿．問：大船、小船各租了...")
- 問題詳情：某班學生39人到公園划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人．每艘小船可坐3人，每艘船都坐滿．問：大船、小船各租了多少艘？如果設大船租了x艘，可列方程為_______．【回答】5x＋3（9－x）＝39 知識點：從算式到方程題型：填空題...
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![坐堂先生造句怎麼寫]( "坐堂先生造句怎麼寫")
- 靠窗的坐堂先生正給一位老者診脈，説話聲音都很低。坐堂先生診斷完了脈象,收拾自己的脈枕,古掌櫃的,這位太太的病,從脈象上看不太好,最好送大醫院找西醫檢查,越快越好,看樣子是腦子方面出了事。坐堂先生診斷完了脈象，收拾自己的脈枕，古掌櫃的，這位太太的病，從脈象上看不太好，最...
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![如圖，A點的座標為（﹣1，5），B點的座標為（3，3），C點的座標為（5，3），D點的座標為（3，﹣1），小明...]( "如圖，A點的座標為（﹣1，5），B點的座標為（3，3），C點的座標為（5，3），D點的座標為（3，﹣1），小明...")
- 問題詳情：如圖，A點的座標為（﹣1，5），B點的座標為（3，3），C點的座標為（5，3），D點的座標為（3，﹣1），小明發現：線段AB與線段CD存在一種特殊關係，即其中一條線段繞着某點旋轉一個角度可以得到另一條線段，你認為這個旋轉中心的座標是 ．第17題 ...
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![假如你生活在19世紀上半期，有可能（ ）A．坐飛機旅行 B．坐火車外出 ...]( "假如你生活在19世紀上半期，有可能（ ）A．坐飛機旅行 B．坐火車外出 ...")
- 問題詳情：假如你生活在19世紀上半期，有可能（ ）A．坐飛機旅行 B．坐火車外出 C．乘汽車上學 D．在電燈下看書【回答】B知識點：“蒸汽時代”的到來題型：選擇題...
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![有空來坐坐造句怎麼寫]( "有空來坐坐造句怎麼寫")
- 秉承廣交朋友、服務大眾的理念，熱情周到的接待！歡迎您有空來坐坐！秉承廣交朋友、服務大眾的理念,熱情周到的接待!歡迎您有空來坐坐!*預安排：中秋沒回家的，常回家看看；朋友久不見的，有空來坐坐；處於蜜月期的，雙宿又雙飛；自駕車旅遊的，呼朋又引友。別忘聯絡感情，*快樂！...
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![滿坐風生的意思及解釋]( "滿坐風生的意思及解釋")
- 【滿坐風生的拼音】:mǎnzuòfēngshēng【滿坐風生的近義詞】:滿座風生【滿坐風生的反義詞】:【滿坐風生的意思】:亦作“滿座風生”。座席之間飄來清風，使同座者都能感到。比喻來者神氣不凡，光采動人。【滿坐風生出處】:前蜀·杜光庭《虯髯客傳》：“俄而文皇到來，精*驚人，長...
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![4．下列對課文中語句的解釋，不正確的一項是（ ）A．公子引侯生坐上坐，遍贊賓客——公子拉着侯生坐上座位，逐一...]( "4．下列對課文中語句的解釋，不正確的一項是（ ）A．公子引侯生坐上坐，遍贊賓客——公子拉着侯生坐上座位，逐一...")
- 問題詳情：4．下列對課文中語句的解釋，不正確的一項是（ ）A．公子引侯生坐上坐，遍贊賓客——公子拉着侯生坐上座位，逐一誇讚賓客們B．責畢收乎？來何疾也——欠款都收齊了嗎？怎麼回來得這麼快呀C．若屬皆且為所虜——你們這些人都將被他俘虜D．安在公子能急人之困也——公子能為別人的困難...
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![生長素對植物生長的作用具有兩重*，既可以促進生長，也可以抑制生長．若用橫座標表示生長素的生理作用，縱座標表示生...]( "生長素對植物生長的作用具有兩重*，既可以促進生長，也可以抑制生長．若用橫座標表示生長素的生理作用，縱座標表示生...")
- 問題詳情：生長素對植物生長的作用具有兩重*，既可以促進生長，也可以抑制生長．若用橫座標表示生長素的生理作用，縱座標表示生長素濃度，則下列圖示中正確的是（） A． ...
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![若，點的座標為，則點的座標為.]( "若，點的座標為，則點的座標為.")
- 問題詳情：若，點的座標為，則點的座標為.【回答】【解析】試題分析：設，則有，所以，解得，所以.考點：平面向量的座標運算.知識點：平面向量題型：填空題...
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![編號為的三位學生隨意坐入編號為的三個座位，每位學生坐一個座位，則三位學生所坐的座位號與學生的編號恰好都不同的概...]( "編號為的三位學生隨意坐入編號為的三個座位，每位學生坐一個座位，則三位學生所坐的座位號與學生的編號恰好都不同的概...")
- 問題詳情：編號為的三位學生隨意坐入編號為的三個座位，每位學生坐一個座位，則三位學生所坐的座位號與學生的編號恰好都不同的概率 【回答】知識點：概率題型：填空題...
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![已知為座標原點，點的座標為，點的座標滿足，的最小值為]( "已知為座標原點，點的座標為，點的座標滿足，的最小值為")
- 問題詳情：已知為座標原點，點的座標為，點的座標滿足，的最小值為__________.【回答】 知識點：不等式題型：填空題...
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