![從地面上看，通信用的地球同步衞星是靜止不動的。它運行一週所用的時間是：A.24小時 B.23小時56分 ...]( "從地面上看，通信用的地球同步衞星是靜止不動的。它運行一週所用的時間是：A.24小時 B.23小時56分 ...")
- 問題詳情：從地面上看，通信用的地球同步衞星是靜止不動的。它運行一週所用的時間是：A.24小時 B.23小時56分 C.24小時4分 D.24小時56分【回答】B知識點：運動和力單元測試題型：選擇題...
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![將植物橫放（圖*），測量根和莖的生長素濃度與其生長狀況的關係如圖乙所示，下列相關敍述合理的是A.2,4-D是植...]( "將植物橫放（圖*），測量根和莖的生長素濃度與其生長狀況的關係如圖乙所示，下列相關敍述合理的是A.2,4-D是植...")
- 問題詳情：將植物橫放（圖*），測量根和莖的生長素濃度與其生長狀況的關係如圖乙所示，下列相關敍述合理的是A.2,4-D是植物激素的一種，其作用表現出兩重*：既能促進生長，也能抑制生長B.植物組織培養的培養基中含有兩種植物激素，其中一種激素具有促進果實成熟的作用C.在太空中根的生長將...
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![在比例尺為1：600000的地圖上，量得兩地間直線距離為4㎝，則這兩個地的實際距離為（ ）A.24㎞ ...]( "在比例尺為1：600000的地圖上，量得兩地間直線距離為4㎝，則這兩個地的實際距離為（ ）A.24㎞ ...")
- 問題詳情：在比例尺為1：600000的地圖上，量得兩地間直線距離為4㎝，則這兩個地的實際距離為（ ）A.24㎞ B.240㎞ C.2400㎞ D.2400000㎞【回答】 A知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![在等差數列中，若＝96，則＝( )A.24 B.22 C.20 D.－8]( "在等差數列中，若＝96，則＝( )A.24 B.22 C.20 D.－8")
- 問題詳情：在等差數列中，若＝96，則＝()A.24 B.22 C.20 D.－8【回答】A 解析：因為，所以，所以＝24.又因為，所以.知識點：數列題型：選擇題...
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![將3本相同的語文書和2本相同的數學書分給四名同學，每人至少1本，不同的分*法數有（ ）A.24 ...]( "將3本相同的語文書和2本相同的數學書分給四名同學，每人至少1本，不同的分*法數有（ ）A.24 ...")
- 問題詳情：將3本相同的語文書和2本相同的數學書分給四名同學，每人至少1本，不同的分*法數有（）A.24 B.28 C.32 D.36【回答】B 知識點：計數原理題型：選擇題...
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![設無窮等差數列{an}的前n項和為Sn，已知a1=1，S3=12．（1）求a24與S7的值；（2）已知m、n均...]( "設無窮等差數列{an}的前n項和為Sn，已知a1=1，S3=12．（1）求a24與S7的值；（2）已知m、n均...")
- 問題詳情：設無窮等差數列{an}的前n項和為Sn，已知a1=1，S3=12．（1）求a24與S7的值；（2）已知m、n均為正整數，滿足am=Sn．試求所有n的值構成的*．【回答】【考點】85：等差數列的前n項和．【分析】（1）因數列{an}是等差數列，可得S3=3a2=12，可得a2，又a1=1，可得公差d，即可得出an與Sn．（2）由（1）知am=3m﹣2，由am=Sn，得，化...
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![如圖，已知三角形的頂點為A(2,4)，B(0，－2)，C(－2,3)，求：(1)直線AB的方程；(2)AB邊上...]( "如圖，已知三角形的頂點為A(2,4)，B(0，－2)，C(－2,3)，求：(1)直線AB的方程；(2)AB邊上...")
- 問題詳情：如圖，已知三角形的頂點為A(2,4)，B(0，－2)，C(－2,3)，求：(1)直線AB的方程；(2)AB邊上的高所在直線的方程；(3)AB的中位線所在的直線方程．【回答】 (1)由已知直線AB的斜率kAB＝＝3，∴直線AB的方程為y＝3x－2，即3x－y－2＝0.................4分(2)設AB邊上的高所在的直線方程為y＝－x＋m，由直線過點C(－2,3)...
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![設點P在曲線y＝x2上，從原點向A(2,4)移動，如果直線OP，曲線y＝x2及直線x＝2所圍成的封閉圖形的面積...]( "設點P在曲線y＝x2上，從原點向A(2,4)移動，如果直線OP，曲線y＝x2及直線x＝2所圍成的封閉圖形的面積...")
- 問題詳情：設點P在曲線y＝x2上，從原點向A(2,4)移動，如果直線OP，曲線y＝x2及直線x＝2所圍成的封閉圖形的面積分別記為S1，S2.(1)當S1＝S2時，求點P的座標；(2)當S1＋S2有最小值時，求點P的座標和最小值.,【回答】【解析】(1)設點P的橫座標為t(0<t<2)，則P點的座標為(t，t2)，直線OP的方程為y＝tx，S1＝S2＝因為S...
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![從地面上看，通信用的地球同步衞星是靜止不動的。它運行一週所用的時間是：[]A.24小時； B.23小時56...]( "從地面上看，通信用的地球同步衞星是靜止不動的。它運行一週所用的時間是：[]A.24小時； B.23小時56...")
- 問題詳情：從地面上看，通信用的地球同步衞星是靜止不動的。它運行一週所用的時間是：[]A.24小時； B.23小時56分； C.24小時4分； D.24小時56分。【回答】通信用的地球同步衞星在地面上看來是靜止不動的，相當於它隨地球自轉在一道轉動，因此，地球自轉一週的時間也就是此衞星...
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![已知雙曲線的左、右焦點分別為、，為的右支上一點， 且，則等於 (A)24 (B)48 (...]( "已知雙曲線的左、右焦點分別為、，為的右支上一點， 且，則等於 (A)24 (B)48 (...")
- 問題詳情：已知雙曲線的左、右焦點分別為、，為的右支上一點， 且，則等於 (A)24 (B)48 (C)50 (D)56【回答】C知識點：圓錐曲線與方程題型：選擇題...
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![如圖，在□中，⊥於點，⊥於點.若，，且□的周長為40，則□的面積為（ ）A.24 ...]( "如圖，在□中，⊥於點，⊥於點.若，，且□的周長為40，則□的面積為（ ）A.24 ...")
- 問題詳情：如圖，在□中，⊥於點，⊥於點.若，，且□的周長為40，則□的面積為（ ）A.24 B.36 C.40 D.48【回答】D 解析：設，則，根據“等面積法”得，解得，∴平行四邊形的面積．知識點：平行四邊形題型：選擇題...
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![分解因式（a2+4）2﹣16a2]( "分解因式（a2+4）2﹣16a2")
- 問題詳情：分解因式（a2+4）2﹣16a2【回答】原式=（a2+4﹣4a）（a2+4+4a）=（a﹣2）2（a+2）2；知識點：因式分解題型：計算題...
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![水稻體細胞內有12對染*體。當水稻傳粉受精後，其受精卵內的染*體數目為（ ）A24對 B12對 ...]( "水稻體細胞內有12對染*體。當水稻傳粉受精後，其受精卵內的染*體數目為（ ）A24對 B12對 ...")
- 問題詳情：水稻體細胞內有12對染*體。當水稻傳粉受精後，其受精卵內的染*體數目為（ ）A24對 B12對 C48條 D10對【回答】B知識點：基因在親子代間的傳遞題型：選擇題...
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![地球自轉的真正週期為 A.24小時 B3600 ...]( "地球自轉的真正週期為 A.24小時 B3600 ...")
- 問題詳情：地球自轉的真正週期為 A.24小時 B3600 C360059′ D 一個太陽日【回答】B知識點：宇宙中的地球單元測試題型：選擇題...
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![在平面直角座標系中，線段AB的端點座標為A(2,4)，B(4，2)，直線y=kx－2與線段AB平行，則k的值是...]( "在平面直角座標系中，線段AB的端點座標為A(2,4)，B(4，2)，直線y=kx－2與線段AB平行，則k的值是...")
- 問題詳情：在平面直角座標系中，線段AB的端點座標為A(2,4)，B(4，2)，直線y=kx－2與線段AB平行，則k的值是 （ ）A.－1 B.－2 C.-3 ...
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![4名同學分別報名參加數、理、化競賽，每人限報其中的1科，不同的報名方法種數（ ）A.24 B.4 ...]( "4名同學分別報名參加數、理、化競賽，每人限報其中的1科，不同的報名方法種數（ ）A.24 B.4 ...")
- 問題詳情：4名同學分別報名參加數、理、化競賽，每人限報其中的1科，不同的報名方法種數（ ）A.24 B.4 C. D.【回答】D【解析】根據題意，4名同學分別報名參加數、理、化競賽，每人都有3種選擇方法，則不同的報名方法種數有3×3×3×3=34種；本題選擇D選項.知識點：...
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![已知為等差數列，若，則A.24 B.27 C.15 ...]( "已知為等差數列，若，則A.24 B.27 C.15 ...")
- 問題詳情：已知為等差數列，若，則A.24 B.27 C.15 D.54【回答】B知識點：數列題型：選擇題...
- 17721
![計算：（a+2）（a2+4）（a4+16）（a﹣2）．]( "計算：（a+2）（a2+4）（a4+16）（a﹣2）．")
- 問題詳情：計算：（a+2）（a2+4）（a4+16）（a﹣2）．【回答】解：（a+2）（a2+4）（a4+16）（a﹣2）=（a﹣2）（a+2）（a2+4）（a4+16）=（a2﹣4）（a2+4）（a4+16）=（a4﹣16）（a4+16）=a8﹣256．知識點：乘法公式題型：計算題...
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![、數列對任意滿足，且，則等於( ) A.24 B.27 C.30 ...]( "、數列對任意滿足，且，則等於( ) A.24 B.27 C.30 ...")
- 問題詳情：、數列對任意滿足，且，則等於( ) A.24 B.27 C.30 D.32【回答】B知識點：數列題型：選擇題...
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![人與大猩猩的體細胞中染*體數量分別是A24對、23對 B23對、24對 C都是23對 D...]( "人與大猩猩的體細胞中染*體數量分別是A24對、23對 B23對、24對 C都是23對 D...")
- 問題詳情：人與大猩猩的體細胞中染*體數量分別是A24對、23對 B23對、24對 C都是23對 D都是24對【回答】B知識點：基因控制生物的*狀題型：選擇題...
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![一個半徑為的球的內接正四稜柱的高為4，則該正四稜柱的表面積為（ ）A.24 B.32 C.3...]( "一個半徑為的球的內接正四稜柱的高為4，則該正四稜柱的表面積為（ ）A.24 B.32 C.3...")
- 問題詳情：一個半徑為的球的內接正四稜柱的高為4，則該正四稜柱的表面積為（）A.24 B.32 C.36 D.40【回答】 D知識點：球面上的幾何題型：選擇題...
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![小*和小麗放暑假騎單騎旅行。從圖3中的對話可知，山頂的氣温是 A.24° B.33.6° C...]( "小*和小麗放暑假騎單騎旅行。從圖3中的對話可知，山頂的氣温是 A.24° B.33.6° C...")
- 問題詳情：小*和小麗放暑假騎單騎旅行。從圖3中的對話可知，山頂的氣温是 A.24° B.33.6° C.24℃ D.33.6℃【回答】C知識點：氣温的變化與分佈題型：選擇題...
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![設數列{an}(n∈N*)是公差為d的等差數列，若a2=4，a4=6，則d= （ ）A....]( "設數列{an}(n∈N*)是公差為d的等差數列，若a2=4，a4=6，則d= （ ）A....")
- 問題詳情：設數列{an}(n∈N*)是公差為d的等差數列，若a2=4，a4=6，則d= （）A.4 B.3 C.2 D.1【回答】D知識點：數列題型：選擇題...
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![讀圖，完成第31－32題。31.圖中C點的晝長為（ ）A.24小時 B.12小時 ...]( "讀圖，完成第31－32題。31.圖中C點的晝長為（ ）A.24小時 B.12小時 ...")
- 問題詳情：讀圖，完成第31－32題。31.圖中C點的晝長為（）A.24小時 B.12小時 C.20小時 D.10小時32.圖中所示日期，下列各地中白晝最長的是（）A.太原 B.長春 C.南昌 ...
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![三角形兩邊長分別是8和6，第三邊長是一元二次方程的一個實數根，則該三角形的面積是（ ）A.24 ...]( "三角形兩邊長分別是8和6，第三邊長是一元二次方程的一個實數根，則該三角形的面積是（ ）A.24 ...")
- 問題詳情： 三角形兩邊長分別是8和6，第三邊長是一元二次方程的一個實數根，則該三角形的面積是（ ）A.24 B.48 C.24或8 D.24或16 【回答】C 知識點：解一元二次方程題型：選擇題...
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![從地面上看，通信用的地球同步衞星是靜止不動的。它運行一週所用的時間是：[]A.24小時； B.23小時56...](https://i1.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6a509f/2f08c89542/6a509fd715905b-s.jpg "從地面上看，通信用的地球同步衞星是靜止不動的。它運行一週所用的時間是：[]A.24小時； B.23小時56...")
