![閲讀李賀的兩首詩，回答1-2小題。南園男兒何不帶吳鈎①，收取關山五十州？請君暫上凌煙*②，若個③書生萬户侯？馬...]( "閲讀李賀的兩首詩，回答1-2小題。南園男兒何不帶吳鈎①，收取關山五十州？請君暫上凌煙*②，若個③書生萬户侯？馬...")
- 問題詳情：閲讀李賀的兩首詩，回答1-2小題。南園男兒何不帶吳鈎①，收取關山五十州？請君暫上凌煙*②，若個③書生萬户侯？馬詩大漠沙如雪，燕山月似鈎。何當金絡腦④，快走踏清秋。【注】①吳鈎：*名。②凌煙*：皇宮內一小樓，唐太宗李世民為表彰開國功臣，命人將長孫無忌、魏徵等24位功臣之像列...
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![若個造句怎麼寫]( "若個造句怎麼寫")
- 1、除去異端無忌憚，真儒若個不欽崇。2、滿目芊芊野渡頭，不知若個解忘憂？。...
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![閲讀李賀的兩首詩，回答詩後問題。（8分）南 園男兒何不帶吳鈎，收取關山五十州？請君暫上凌**，若個書生萬户侯？...]( "閲讀李賀的兩首詩，回答詩後問題。（8分）南 園男兒何不帶吳鈎，收取關山五十州？請君暫上凌**，若個書生萬户侯？...")
- 問題詳情：閲讀李賀的兩首詩，回答詩後問題。（8分）南 園男兒何不帶吳鈎，收取關山五十州？請君暫上凌**，若個書生萬户侯？馬 詩大漠沙如雪，燕山月似鈎。何當金絡腦，快走踏清秋。注：絡腦，馬籠頭。 （1）《南園》和《馬詩》表達的思想內容基本相同，請結合詩句分析，兩首詩表達了什麼思想內容？（4...
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![設是兩條不同的直線，是三個不同的平面， 給出下列四個命題：①若，，則②若，，則③若，，，則④若，，則 其...]( "設是兩條不同的直線，是三個不同的平面， 給出下列四個命題：①若，，則②若，，則③若，，，則④若，，則 其...")
- 問題詳情：設是兩條不同的直線，是三個不同的平面， 給出下列四個命題：①若，，則②若，，則③若，，，則④若，，則 其中正確命題的序號是（） A．①和③ B．②和③ C．②和④ D．①和④【回答】A知識點：點直線平面之間的位置題型：選擇題...
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![已知下列四個結論：①若則；②若,則；③若則；④若則。其中正確的是]( "已知下列四個結論：①若則；②若,則；③若則；④若則。其中正確的是")
- 問題詳情：已知下列四個結論：①若則；②若,則；③若則；④若則。其中正確的是______【回答】④知識點：不等式題型：填空題...
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![若干個造句怎麼寫]( "若干個造句怎麼寫")
- 若干個星期後，植物會變扁或變幹。異形詞是有若干書寫形式的一個詞，同義詞是意義相同的若干個詞。大會轉化為若干個工作委員會。大公司可能分為若干個部，甚至是處。環繞內筒體周向、放*形、叉排焊接若干組熱管，每組熱管包括若干個單個熱管。殼牌馬力士系列具有若干個粘*等級和...
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![.已知兩條不重合的直線和兩個不重合的平面，若，，則下列四個命題：①若，則；②若，則；③若，則；④若，則其中正確...]( ".已知兩條不重合的直線和兩個不重合的平面，若，，則下列四個命題：①若，則；②若，則；③若，則；④若，則其中正確...")
- 問題詳情：.已知兩條不重合的直線和兩個不重合的平面，若，，則下列四個命題：①若，則；②若，則；③若，則；④若，則其中正確命題的個數是（ ）A．0 B．1 C.2 D．3【回答】C 知識點：點直線平面之間的位置題型：選擇題...
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![已知三個互不重合的平面，且，給出下列命題：①若，則；②若，則；③若，則；④若，則．其中正確命題個數為（ ）...]( "已知三個互不重合的平面，且，給出下列命題：①若，則；②若，則；③若，則；④若，則．其中正確命題個數為（ ）...")
- 問題詳情：已知三個互不重合的平面，且，給出下列命題：①若，則；②若，則；③若，則；④若，則．其中正確命題個數為（ ）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個【回答】C知識點：點直線平面之間的位置題型：選擇題...
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![設是兩條不同的直線，是三個不同的平面，給出下列四個命題： ①若，，則 ②若，，，則 ③若，，則 ④若，...]( "設是兩條不同的直線，是三個不同的平面，給出下列四個命題： ①若，，則 ②若，，，則 ③若，，則 ④若，...")
- 問題詳情：設是兩條不同的直線，是三個不同的平面，給出下列四個命題： ①若，，則 ②若，，，則 ③若，，則 ④若，，則 其中正確命題的序號是( )A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④【回答】B知識點：點直線平面之間的位置題型：選擇題...
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![下列説法正確的個數為( )①若，則；②，，則；③若，，則；④若，，則.A.1 ...]( "下列説法正確的個數為( )①若，則；②，，則；③若，，則；④若，，則.A.1 ...")
- 問題詳情：下列説法正確的個數為()①若，則；②，，則；③若，，則；④若，，則.A.1 B.2 C.3 D.4【回答】B 知識點：不等式題型：選擇題...
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![給出4個命題：①若，則x=1或x=2；②若，則；③若x=y=0，則；④若，x＋y是奇數，則x，y中一個是奇數，...]( "給出4個命題：①若，則x=1或x=2；②若，則；③若x=y=0，則；④若，x＋y是奇數，則x，y中一個是奇數，...")
- 問題詳情：給出4個命題：①若，則x=1或x=2；②若，則；③若x=y=0，則；④若，x＋y是奇數，則x，y中一個是奇數，一個是偶數．那麼：（ ）A．①的逆命題為真B．②的否命題為真C．③的逆否命題為假D．④的逆命題為假【回答】A【解析】由四種命題的定義可知知識點：常用邏輯用語題型：選擇題...
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![某同學在電腦上打出如下若干個圈：●○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●……若將此若干個圈依此規律繼續下去，...]( "某同學在電腦上打出如下若干個圈：●○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●……若將此若干個圈依此規律繼續下去，...")
- 問題詳情：某同學在電腦上打出如下若干個圈：●○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●……若將此若干個圈依此規律繼續下去，得到一系列的圈，那麼在前2009個圈中●的個數是（ ）A．60 B．61 C．62 D．63【回答】D知識點：推理與*題型：選擇題...
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![已知直線與平面，給出下列三個結論：①若∥，∥，則∥；②若∥，，則； ③若，∥，則．其中正確的個數是（ ）A．...]( "已知直線與平面，給出下列三個結論：①若∥，∥，則∥；②若∥，，則； ③若，∥，則．其中正確的個數是（ ）A．...")
- 問題詳情：已知直線與平面，給出下列三個結論：①若∥，∥，則∥；②若∥，，則； ③若，∥，則．其中正確的個數是（ ）A．0 B．1 C．2 D．3【回答】C知識點：點直線平面之間的位置題型：選擇題...
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![已知兩條不同的直線和兩個不同的平面，以下四個命題：①若 ②若③若 ④若其中正確命題的個數是A.4 ...]( "已知兩條不同的直線和兩個不同的平面，以下四個命題：①若 ②若③若 ④若其中正確命題的個數是A.4 ...")
- 問題詳情：已知兩條不同的直線和兩個不同的平面，以下四個命題：①若 ②若③若 ④若其中正確命題的個數是A.4 B.3 C.2 D.1【回答】C知識點：點直線平面之間的位置題型：選擇題...
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![某同學在電腦中打出如下若干個圈：●○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●……若將此若干個圈依此規律繼續下去，...]( "某同學在電腦中打出如下若干個圈：●○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●……若將此若干個圈依此規律繼續下去，...")
- 問題詳情：某同學在電腦中打出如下若干個圈：●○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●……若將此若干個圈依此規律繼續下去，得到一系列的圈，那麼在前2014個圈中的●的個數是()A．60 B．61 C．62 D．63【回答】C[解析]第一次出現●在第1個位置；第二次出現●在第(1＋2)個位置；第三次出...
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![若全集，則*的真子集共有（ ）A．個 B．個 C．個 D．個]( "若全集，則*的真子集共有（ ）A．個 B．個 C．個 D．個")
- 問題詳情：若全集，則*的真子集共有（ ）A．個 B．個 C．個 D．個【回答】C知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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![命題“若且，則”的否命題是（ ）A.若，，則B.若且，則C.若至少有一個不大於0，則D.若至少有一個小於或...]( "命題“若且，則”的否命題是（ ）A.若，，則B.若且，則C.若至少有一個不大於0，則D.若至少有一個小於或...")
- 問題詳情：命題“若且，則”的否命題是（ ）A.若，，則B.若且，則C.若至少有一個不大於0，則D.若至少有一個小於或等於0，則【回答】D【解析】根據否命題的定義可知：命題“若且，則”的否命題是若至少有一個小於或等於0，則故選D知識點：常用邏輯用語題型：選擇題...
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![若*={1，2,3}，若*，則滿足條件的*有（ ）個 A． ...]( "若*={1，2,3}，若*，則滿足條件的*有（ ）個 A． ...")
- 問題詳情：若*={1，2,3}，若*，則滿足條件的*有（ ）個 A． B． C. D.【回答】由*,則是的子集,則滿足條件的有個，選C知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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![有蘋果若干，分給小朋友吃，若每個小朋友分3個則剩1個，若每個小朋友分4個則少2個，設共有蘋果x個，則可列方程為...]( "有蘋果若干，分給小朋友吃，若每個小朋友分3個則剩1個，若每個小朋友分4個則少2個，設共有蘋果x個，則可列方程為...")
- 問題詳情：有蘋果若干，分給小朋友吃，若每個小朋友分3個則剩1個，若每個小朋友分4個則少2個，設共有蘋果x個，則可列方程為（ ）A. 3x+4=4x-2； B.； C.；D.；【回答】C；知識點：實際問題與一元一次方程題型：選擇題...
- 26009
![已知兩個不同的平面，和兩條不重合的直線，，有下列四個命題：①若，則 ②若，且，則③若，則 ④若，，...]( "已知兩個不同的平面，和兩條不重合的直線，，有下列四個命題：①若，則 ②若，且，則③若，則 ④若，，...")
- 問題詳情：已知兩個不同的平面，和兩條不重合的直線，，有下列四個命題：①若，則 ②若，且，則③若，則 ④若，，則其中正確命題的個數是 ...
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![設是兩條不同的直線，是兩個不同的平面，給出下列四個命題： ①若； ②若 ③若；...]( "設是兩條不同的直線，是兩個不同的平面，給出下列四個命題： ①若； ②若 ③若；...")
- 問題詳情：設是兩條不同的直線，是兩個不同的平面，給出下列四個命題： ①若； ②若 ③若；④若． 其中正確命題的個數是（ ） A．1 ...
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![若*，則*的子集共有 （ ）A．3個 B．6個 C．7個 ...]( "若*，則*的子集共有 （ ）A．3個 B．6個 C．7個 ...")
- 問題詳情：若*，則*的子集共有 （ ）A．3個 B．6個 C．7個 D．8個【回答】D知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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![已知兩個不同的平面和兩條不重合的直線，有下列三個命題：①若，，則； ②若，則；③若，則 ...]( "已知兩個不同的平面和兩條不重合的直線，有下列三個命題：①若，，則； ②若，則；③若，則 ...")
- 問題詳情： 已知兩個不同的平面和兩條不重合的直線，有下列三個命題：①若，，則； ②若，則；③若，則 其中正確命題的個數是（ ）（A）0 （B）1 （C）2 （D）3【回答】D知識點：點直線平面之間的位置題型：選...
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![“某幼兒園給小朋友分蘋果，若每個小朋友分3個則剩1個；若每個小朋友分4個則少2個，問蘋果有多少個？”若設共有x...]( "“某幼兒園給小朋友分蘋果，若每個小朋友分3個則剩1個；若每個小朋友分4個則少2個，問蘋果有多少個？”若設共有x...")
- 問題詳情：“某幼兒園給小朋友分蘋果，若每個小朋友分3個則剩1個；若每個小朋友分4個則少2個，問蘋果有多少個？”若設共有x個蘋果，則列出的方程是 （）A． B． C． D．【回答】C、知識點：實際問題與一元一次方程題型：選擇題...
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![已知三條不重合的直線、、兩個不重合的平面、，有下列命題①若；②若；③若；④若；其中正確的命題個數是 ...]( "已知三條不重合的直線、、兩個不重合的平面、，有下列命題①若；②若；③若；④若；其中正確的命題個數是 ...")
- 問題詳情：已知三條不重合的直線、、兩個不重合的平面、，有下列命題①若；②若；③若；④若；其中正確的命題個數是 A． ...
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