- 問題詳情:“焚書坑儒”反映的實質問題是A、秦始皇個*暴虐 B、秦始皇視傳統文化為統治障礙C、秦朝統治嚴酷殘暴 D、君主*擴展到思想文化領域【回答】D知識點:歷史傑出人物題型:選擇題...
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- 問題詳情: “罷黜百家,獨尊儒術”和“焚書坑儒”最相似之處是()A.實施結果 B.實施過程 C.實施目的 D.實施背景【回答】C知識點:秦末農民大起義題型:選擇題...
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- 問題詳情:秦始皇“焚書坑儒”的主要目的是( )A.加強思想控制 B.樹立秦的形象 C.限制人們的言論 D.禁止儒學傳播【回答】A知識點:秦末農民大起義題型:選擇題...
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- 問題詳情:漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”與秦始皇“焚書坑儒”本質上的共同點是( )A.剔除不適應當時社會需要的思想 B.為加強*集權制造輿論C.為削弱諸候勢力提供理論依據 D.加強對*的思想控制【回答】D知識點:*傳統文化主流思想的演變漢代儒學成為正統思想題型:選擇題...
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- 問題詳情:秦始皇建立郡縣制和焚書坑儒是採納A、韓非的建議 B、蒙恬的建議 C、李斯的建議 D、商鞅的建議【回答】C知識點:歷史傑出人物題型:選擇題...
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- 問題詳情:秦朝實行“焚書坑儒”,明清實行“八股取士”和“文字獄”的共同目的是( )A.加強思想控制 B.大力發展傳統文化C.鼓勵讀書人蔘政議政 D.選拔聽命於皇帝的官吏【回答】A。“焚書坑儒”、“八股取士”、大...
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- 問題詳情:秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”、明朝“八股取士”和清朝大興“文字獄”的根本目的是A.防止*反抗 B.壓制知識分子 C.鞏固封建統治 D.統一思想【回答...
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- 問題詳情:秦始皇“焚書坑儒”的根本目的是A.加強思想文化控制 B.防止舊勢力死灰復燃C.崇法反儒 D.維護封建統治【回答】D知識點:古代*的*制度秦*集權制度的形成題型:選...
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- 問題詳情:.根據你學過的知識,下列四本書在焚書坑儒之後,還能閲讀的是( ) A.《周易》 B.《道德經》 C.《離騷》 D.《論語》【回答】A 知識點:秦統一*題型:選擇題...
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- 問題詳情:春秋晚期孔子創立儒家學派,秦朝出現“焚書坑儒”,西漢董仲舒提出“罷黜百家,獨尊儒術”,儒家思想逐漸成為*封建統治的正統思想,其主要原因是A.改造後的儒家思想吸收了道、法等家的思想B.適應了加強封建*統治的需要C.儒家思想提倡實行“仁政”,受到*的歡迎D.儒家思想是*最主...
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- 問題詳情: “地方推行郡縣制,小篆成為規範字,焚書坑儒滿*。”這一順口溜反映的是 實行的統治政策。()A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗 D.宋太祖【回答】A知識點:秦統一*題型:選擇題...
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- 問題詳情:15.從“焚書坑儒”到“獨尊儒術”的變化,反映了秦漢時期: A.封建制度建立並日趨完善 B.儒法兩派之爭已有分曉C.“仁政”最終取代“法治” D.封建統治思想日趨成熟【回答】D知識點:*傳統文化主流思...
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- 問題詳情:從秦朝“焚書坑儒”到漢武帝時期的“罷黜百家,獨尊儒術”,儒家思想在社會中的地位發生重大變化。下列關於這兩種文化政策説法不正確的是A.兩者確立的統治思想不同 B.兩者都適應了加強*集權的需要C.兩者都屬於思想文化*統治 D.*制度決定...
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- 問題詳情:辨析題西漢時期,為加強*集權,漢武帝實行“焚書坑儒”,從而實現了思想上的大一統,這一措施對*古代的思想文化產生了深遠影響。以上表述正確嗎?請簡要説明理由。【回答】 漢武帝推行“罷黜百家,獨尊儒術”政策,確立儒家學説為統治思想。知識點:西漢建立和“文景之治”題型...
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- 問題詳情:焚書坑儒的目的是( )1堅強*集權 2防止舊勢力復辟 3毀滅文化 4加強思想控制A123 B124 C234 D134 【回答】D知識點:秦統一*題型:選擇題...
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- 問題詳情:秦始皇“焚書坑儒”的主要目的是…………………………………( ) A.樹立秦的形象 B.加強思想控制 C.限制人們的言論 D.禁止儒學傳播【回答】B知識點:秦統一*題型:選擇題...
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- 問題詳情:清朝前期加強君主*的重大措施是A.焚書坑儒 B.廢除丞相 C.設錦衣衞 D.設置*機處【回答】D知識點:(補充)君主集權的強化題型:選擇題...
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- 問題詳情: “地方推行郡縣制,小篆成為規範字,焚書坑儒滿*。”該順口溜反映了哪位帝王在政時期的統治政策?A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗 D.宋太祖【回答】A知識點:秦統一*題型:選擇題...
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- 問題詳情:秦始皇“焚書坑儒”,而漢武帝卻“罷黜百家,獨尊儒術”,儒學地位的變化取決於( )A.儒家思想的自我更新 B.君主**集權制度的確立和發展C.思想大一統的趨勢 D.手工業和商業的日益繁榮【回答】B秦始皇“焚書坑儒”,重視法家思想,是為了加強君主**集權;漢武帝“罷...
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- 問題詳情: “焚書坑儒”與“罷黜百家,獨尊儒術”最相似的是( )A、實施背景 B、根本目的 C、實施過程 D、實施結果【回答】B知識點:西漢建立和“文景之治”題型:選擇題...
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- 問題詳情:為實現思想上的大一統,保*皇帝權威和朝廷政令推行,董仲舒向漢武帝建議( )A.“焚書坑儒” B.“罷黜百家,獨尊儒術”C.創立科舉制 D.大興文字獄【回答】B知識點:西漢建立和“文景之治”題型:選擇題...
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- 問題詳情:.秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“獨尊儒術”主要取決於A.思想內容的變化 B.社會環境的變化C.統治階級觀念的變化 D.*羣眾態度的變化【回答】B知識點:古代*的科學技術與文學藝術題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列屬於清朝加強君權措施的是( )①焚書坑儒 ②罷黜百家,獨尊儒術 ③設立*機處 ④大興文字獄 ⑤設立錦衣衞A.①④ B.②③ C.②⑤ ...
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- 問題詳情:為實現思想上的大一統,保*皇帝權威和朝廷政令推行,董仲舒向漢武帝建議( )A.“焚書坑儒” B.“罷黜百家,獨尊儒術”C.創立科舉制 D.大興文字獄【回答】B知識點:西漢建立和“...
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- 問題詳情:清朝統治者採取的強化集權統治,阻礙了學術文化發展,造成萬馬齊喑局面的措施是()A.焚書坑儒 B.八股取士C.罷黜百家,獨尊儒術 D.大興文字獄【回答】D知識點:(補充)君主集權的強化題...
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