![外國人對*及中華文化越來越有興趣，來自國學川劇一絕“變臉”的外籍人士也越來越多，這從一個側面説明了A．中華文...]( "外國人對*及中華文化越來越有興趣，來自國學川劇一絕“變臉”的外籍人士也越來越多，這從一個側面説明了A．中華文...")
- 問題詳情：外國人對*及中華文化越來越有興趣，來自國學川劇一絕“變臉”的外籍人士也越來越多，這從一個側面説明了A．中華文化是世界上最優秀的文化 B．中華文化具有無窮的魅力C．中華文化已經在世界上得到了廣泛傳播 D．中華文化源遠流長【回答】B...
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![指南針作為一種古老的指向工具，對*及世界歷史的發展都做出了重要貢獻，在以下情境中有條件用到指南針的是 ...]( "指南針作為一種古老的指向工具，對*及世界歷史的發展都做出了重要貢獻，在以下情境中有條件用到指南針的是 ...")
- 問題詳情：指南針作為一種古老的指向工具，對*及世界歷史的發展都做出了重要貢獻，在以下情境中有條件用到指南針的是 ( )①明朝時期的鄭和下西洋 ②南宋時期出海與外國進行貿易的商船③古希臘梭倫執...
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![47、指南針作為一種古老的指向工具，對*及世界歷史的發展都做出了重要貢獻，在以下情境中有條件用到指南針的是（...]( "47、指南針作為一種古老的指向工具，對*及世界歷史的發展都做出了重要貢獻，在以下情境中有條件用到指南針的是（...")
- 問題詳情：指南針作為一種古老的指向工具，對*及世界歷史的發展都做出了重要貢獻，在以下情境中有條件用到指南針的是（ ）①明朝時期的鄭和下西洋 ②南宋時期出海與外國進行貿易的商船③古希臘梭倫執政時期進行海外貿易的船隊④明清時期歐洲到*進...
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![閲讀下列材料回答問題：（12分）材料一 一組西方思想家對*及*文化的評價伏爾泰（1694-1778）：*...]( "閲讀下列材料回答問題：（12分）材料一 一組西方思想家對*及*文化的評價伏爾泰（1694-1778）：*...")
- 問題詳情：閲讀下列材料回答問題：（12分）材料一 一組西方思想家對*及*文化的評價伏爾泰（1694-1778）：*是“舉世最優美、最古老、人口最多和治理最好的國家”；“當我們還是野蠻人的時候，這個民族已有高度的文明瞭”；“在歐洲陷於迷信*的時候，*人已經實行最有道德的純粹宗教了”；“東方是...
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![當前，為解決*及工作人員不作為、亂作為問題，必須加大問責力度，讓“太平官”混不下去。加大對*及工作人員的...]( "當前，為解決*及工作人員不作為、亂作為問題，必須加大問責力度，讓“太平官”混不下去。加大對*及工作人員的...")
- 問題詳情： 當前，為解決*及工作人員不作為、亂作為問題，必須加大問責力度，讓“太平官”混不下去。加大對*及工作人員的問責力度有利於A.促進*管理與社會參與有機結合B.*為公民求助或投訴提供新途徑C.防止*行*力的缺失和濫用D.*減少社會管理，增強服務能力【回答】C【考點定位】...
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![當前，為解決*及工作人員不作為、亂作為問題，必須加大問責力度，讓“太平官”混不下去。加大對*及工作人員的問...]( "當前，為解決*及工作人員不作為、亂作為問題，必須加大問責力度，讓“太平官”混不下去。加大對*及工作人員的問...")
- 問題詳情：當前，為解決*及工作人員不作為、亂作為問題，必須加大問責力度，讓“太平官”混不下去。加大對*及工作人員的問責力度有利A．防止*行*力的缺失和濫用 B．促進*管理與社會參與有機結合C．*為公民求助或投訴提供新途徑 D．*減...
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![、指南針作為一種古老的指向工具，對*及世界歷史的發展都做出了重要貢獻，在以下情境中有條件用到指南針的是 ①明...]( "、指南針作為一種古老的指向工具，對*及世界歷史的發展都做出了重要貢獻，在以下情境中有條件用到指南針的是 ①明...")
- 問題詳情：、指南針作為一種古老的指向工具，對*及世界歷史的發展都做出了重要貢獻，在以下情境中有條件用到指南針的是 ①明朝時期的鄭和下西洋 ②南宋時期出海與外國進行貿易的商船③古希臘梭倫執政時期進行海外貿易的船隊④明清時期歐洲到*進行傳教的傳教士A．①②③ B．②...
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![及及造句怎麼寫]( "及及造句怎麼寫")
- 所以為何不舉着野蠻慾望，叛逆，*以及及時行樂的大旗呢？展品：砂帶、紙及及其異型產品，石墨布、脂、瓷砂輪、脂切割片、剛石砂輪等。...
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![已知玉米高杆（A）對矮杆（a）為顯*，非糯*（B）對糯*（b）為顯*，非糯*籽粒及花粉遇*液變藍*，糯*籽粒及...]( "已知玉米高杆（A）對矮杆（a）為顯*，非糯*（B）對糯*（b）為顯*，非糯*籽粒及花粉遇*液變藍*，糯*籽粒及...")
- 問題詳情：已知玉米高杆（A）對矮杆（a）為顯*，非糯*（B）對糯*（b）為顯*，非糯*籽粒及花粉遇*液變藍*，糯*籽粒及花粉遇*液變棕*。回答下列問題： （1）用*液處理基因型為___________的植株的花粉，在顯微鏡下可觀察到藍*花粉：棕*花粉接近1：1，出現該結果的根本原因是_________________________________...
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![及對造句怎麼寫]( "及對造句怎麼寫")
- 我們對交出的誤解以及對需要的信任。它承載着個人及家庭的記憶,以及對遠祖、對宗族和村落的集體記憶."對衝基金已大舉出脱,"他在談及對衝基金時表示."。學生符應不同的目的及對象寫與説。然而，也有實際的*用價值，以及對牛至。根據其定義，實例方法涉及對象狀態。過度注意...
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![10．對下列句式的解釋不正確的一項是（ ）A．對曰：“君何患焉？” （賓語前置）B．及莊公及位，為之...]( "10．對下列句式的解釋不正確的一項是（ ）A．對曰：“君何患焉？” （賓語前置）B．及莊公及位，為之...")
- 問題詳情：10．對下列句式的解釋不正確的一項是（ ）A．對曰：“君何患焉？” （賓語前置）B．及莊公及位，為之請制。 （被動句）C．燕王拜送於庭。 （狀語後置）D．太子及賓客知其事者。 （定語後置）【回答】B【解析】試題分析：省略句。【考點定位】理解與現代漢語...
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![在△ABC中，分別是角對邊，已知，求及C.]( "在△ABC中，分別是角對邊，已知，求及C.")
- 問題詳情：在△ABC中，分別是角對邊，已知，求及C.【回答】試題解析： 由正弦定理得 知識點：解三角形題型：解答題...
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![2010年2月18日，埃及考古學家通過對DNA進行比對，破解了千古之謎——古埃及法老圖坦卡蒙的死因，這位300...]( "2010年2月18日，埃及考古學家通過對DNA進行比對，破解了千古之謎——古埃及法老圖坦卡蒙的死因，這位300...")
- 問題詳情：2010年2月18日，埃及考古學家通過對DNA進行比對，破解了千古之謎——古埃及法老圖坦卡蒙的死因，這位3000多年前的統治者是因免疫力低下最終死於瘧疾。其依據是生物體內的遺傳信息主要儲存在（）A．細胞壁內的纖維素中B．細胞膜內的蛋白質中C．細胞質內的糖類物質中D．細胞核內的DN...
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![對待別人對自己的議論和評價要及時回擊挽回尊嚴。]( "對待別人對自己的議論和評價要及時回擊挽回尊嚴。")
- 問題詳情：對待別人對自己的議論和評價要及時回擊挽回尊嚴。【回答】×知識點：其他題型：判斷題...
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![“學生*半月，*不管不理，且對待日益嚴厲；及至商界罷市不及一日，而*被學生獲釋；工商界*不及五日，而...]( "“學生*半月，*不管不理，且對待日益嚴厲；及至商界罷市不及一日，而*被學生獲釋；工商界*不及五日，而...")
- 問題詳情： “學生*半月，*不管不理，且對待日益嚴厲；及至商界罷市不及一日，而*被學生獲釋；工商界*不及五日，而曹、章、陸去。”下列對該材料的理解，不正確的是（ ）A.體現了學生的先鋒作用 B.反映了運動的羣眾*C.表現運動取得了一定的成效 D.説明了武裝鬥...
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![*：有兩對角及其中一對角的平分線對應相等的兩個三角形全等。]( "*：有兩對角及其中一對角的平分線對應相等的兩個三角形全等。")
- 問題詳情：*：有兩對角及其中一對角的平分線對應相等的兩個三角形全等。 【回答】已知：如圖，△ABC和△A＇B＇C＇中，∠BAC=∠B＇A＇C＇，∠B=∠B＇，AD、A＇D＇分別是∠BAC、∠B＇A＇C＇的平分線，且AD=A＇D＇。 求*：△ABC≌△A’B’C’。*：∵∠BAC=∠B＇A＇C＇，∠1=∠2，∠3=∠4 ∴∠1=∠3（等...
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![以及對造句怎麼寫]( "以及對造句怎麼寫")
- 我們對交出的誤解以及對需要的信任。然而，也有實際的*用價值，以及對牛至。過度注意健康，對求知、對創作，以及對任何一種學習，都是一項障礙。本月，德國暫停了義務兵役制以及對口的民事及社區服務。但是其源頭，以及對於日本的影響則最終腐爛。痛苦本質是缺乏、窮困，以及對於生命維...
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![補全對話 根據對話內容及圖意，填寫所缺的單詞，每空一詞。]( "補全對話 根據對話內容及圖意，填寫所缺的單詞，每空一詞。")
- 問題詳情：補全對話 根據對話內容及圖意，填寫所缺的單詞，每空一詞。 【回答】1.Her 2.she 3.U.S.A 4.How 5.is6.aren’t 7.are 8.pencils9.Thank10.welcome知識點：補全對話題型：補全對話...
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![針對近期愈演愈烈的*問題，我外交部重申：*及其附屬島嶼歷來是*的固有領土。這表明我國對*及其附屬...]( "針對近期愈演愈烈的*問題，我外交部重申：*及其附屬島嶼歷來是*的固有領土。這表明我國對*及其附屬...")
- 問題詳情：針對近期愈演愈烈的*問題，我外交部重申：*及其附屬島嶼歷來是*的固有領土。這表明我國對*及其附屬島嶼擁有和行使（ ）①* ②平等權 ③管轄權 ④*權A.①② B.③④ C.①③ D.②④【回答】C【解析】試題分析：我國*...
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![史學家呂思勉曾對*早期*制度作這樣的評述：“《書經·洪範》載：‘汝則有大疑，謀及乃心，謀及卿士，謀及庶人，...]( "史學家呂思勉曾對*早期*制度作這樣的評述：“《書經·洪範》載：‘汝則有大疑，謀及乃心，謀及卿士，謀及庶人，...")
- 問題詳情：史學家呂思勉曾對*早期*制度作這樣的評述：“《書經·洪範》載：‘汝則有大疑，謀及乃心，謀及卿士，謀及庶人，謀及卜筮。汝則從，龜從，筮從，卿士從，庶民從，是之謂大同……’此以（一）君主（二）卿士（三）庶人（四）龜（五）筮，各佔一權，而以其多少數定吉凶。”下列最能反映材料觀點的是 A．*早期*極具...
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![“學生*半月，*不管不理，且對待日益嚴厲；及至商界罷市不及一日，而*被捕學生獲釋；工商界*不及五日，...]( "“學生*半月，*不管不理，且對待日益嚴厲；及至商界罷市不及一日，而*被捕學生獲釋；工商界*不及五日，...")
- 問題詳情： “學生*半月，*不管不理，且對待日益嚴厲；及至商界罷市不及一日，而*被捕學生獲釋；工商界*不及五日，而曹、章、陸去。”下列對該材料的理解，不正確的是A．體現了學生的先鋒作用 B．反映了運動的羣眾*C．運動取得了一定的成效 ...
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![不能判斷兩個三角形全等的條件是（ ）.A．兩角及一邊對應相等 B．兩邊及夾角對應相等C．三條邊對應相等 ...]( "不能判斷兩個三角形全等的條件是（ ）.A．兩角及一邊對應相等 B．兩邊及夾角對應相等C．三條邊對應相等 ...")
- 問題詳情：不能判斷兩個三角形全等的條件是（ ）.A．兩角及一邊對應相等 B．兩邊及夾角對應相等C．三條邊對應相等 D．三個角對應相等【回答】D知識點：三角形全等的判定題型：選擇題...
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![《對不起，來不及陪你長大》經典語錄]( "《對不起，來不及陪你長大》經典語錄")
- 經典語錄你所遇到的每一件事也許不完全是輕鬆愉快的，這就是生命，但你要永遠尊重他人的生活方式和它們所代表的意義。哀傷是一種令人心悸的過程，但找到堅強的毅力去忍受它卻是生命中的一個奇蹟眼淚能淨化靈魂，就像雨水能洗淨土壤一樣...
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![①兩角及一邊對應相等 ②兩邊及其夾角對應相等 ③兩邊及一邊所對的角對應相等 ④兩角及其夾邊對應相等，以上條件能...]( "①兩角及一邊對應相等 ②兩邊及其夾角對應相等 ③兩邊及一邊所對的角對應相等 ④兩角及其夾邊對應相等，以上條件能...")
- 問題詳情：①兩角及一邊對應相等 ②兩邊及其夾角對應相等 ③兩邊及一邊所對的角對應相等 ④兩角及其夾邊對應相等，以上條件能判斷兩個三角形全等的是( )A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②④【回答】D、知識點：三角形...
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![若且（1）求的值（2）求的最小值及對應的值]( "若且（1）求的值（2）求的最小值及對應的值")
- 問題詳情：若且（1）求的值（2）求的最小值及對應的值【回答】解：（1） （2） 當，即時，知識點：基本初等函數I題型：解答題...
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