![下圖是“某地區的等高線圖”(單位：m)。讀圖並聯系所學知識，回答8～9題。8．該地區的盛行風是( )A．東南...]( "下圖是“某地區的等高線圖”(單位：m)。讀圖並聯系所學知識，回答8～9題。8．該地區的盛行風是( )A．東南...")
- 問題詳情：下圖是“某地區的等高線圖”(單位：m)。讀圖並聯系所學知識，回答8～9題。8．該地區的盛行風是()A．東南風 B．西北風 C．西南風 D．東北風9．此處地形可能分佈在我國的()A．雲貴高原 B．塔里木盆地 C．四...
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![《我不知道風是在哪一個方向吹》經典語錄]( "《我不知道風是在哪一個方向吹》經典語錄")
- 經典語錄她的温存，我的迷醉我不知道風是在哪一個方向吹。我是在夢中，在夢的悲哀裏心碎。??我不知道風是在哪一個方向吹我是在夢中，在夢的輕波里依洄。...
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![讀某大陸局部區域植被類型分佈圖，完成10～12題。10．給該區域帶來大量水汽的主導風是 ( )A．東北...]( "讀某大陸局部區域植被類型分佈圖，完成10～12題。10．給該區域帶來大量水汽的主導風是 ( )A．東北...")
- 問題詳情：讀某大陸局部區域植被類型分佈圖，完成10～12題。10．給該區域帶來大量水汽的主導風是 ( )A．東北風 B．西北風 C．東南風 D．西南風11．瓶樹粗壯的樹幹能積蓄大量水分以備少雨期消耗。瓶樹集中分佈於圖中的 ...
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![圖5是世界採區域某月海平面等壓線（單位百帕）分佈圖。讀圖回答14—16題。14．該月*半島的盛行風是 A...]( "圖5是世界採區域某月海平面等壓線（單位百帕）分佈圖。讀圖回答14—16題。14．該月*半島的盛行風是 A...")
- 問題詳情：圖5是世界採區域某月海平面等壓線（單位百帕）分佈圖。讀圖回答14—16題。14．該月*半島的盛行風是 A．西北風 B．西南風 C．東南風 D．東北風15．乙山脈的形成原因是 A．亞...
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![讀太平洋海域洋流模式圖，回答下面各題。1．形成乙洋流的盛行風是( )A．東南風 ...]( "讀太平洋海域洋流模式圖，回答下面各題。1．形成乙洋流的盛行風是( )A．東南風 ...")
- 問題詳情：讀太平洋海域洋流模式圖，回答下面各題。1．形成乙洋流的盛行風是( )A．東南風 B．西南風 C．東北風 D．西北風2．最有利於漁場形成的洋流( )A．* ...
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![“沙是散的，堆積起來就是無限的沙漠；水是散的，集聚起來就是遼闊的海洋；風是散的，彙集起來，就是威力無窮的風景”...]( "“沙是散的，堆積起來就是無限的沙漠；水是散的，集聚起來就是遼闊的海洋；風是散的，彙集起來，就是威力無窮的風景”...")
- 問題詳情：“沙是散的，堆積起來就是無限的沙漠；水是散的，集聚起來就是遼闊的海洋；風是散的，彙集起來，就是威力無窮的風景”。由此可見，個人與集體的關係是①個人與集體相互依存 ②個人與集體互不相干③集體離不開個體而存在④個體只有依靠集體才有無窮的力量 A、①②③ ...
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![看圖6回答15-17題。15．根據火山灰厚度的分佈情況，可推測火山爆發期間的盛行風是( )Ａ．西北風 ...]( "看圖6回答15-17題。15．根據火山灰厚度的分佈情況，可推測火山爆發期間的盛行風是( )Ａ．西北風 ...")
- 問題詳情：看圖6回答15-17題。15．根據火山灰厚度的分佈情況，可推測火山爆發期間的盛行風是( )Ａ．西北風 Ｂ．東南風 Ｃ．西南風 Ｄ．東北風16．1816年大松巴哇火山的爆發使全球氣温明顯下降，主要原因是火山灰( )Ａ．對太陽輻*的吸收增強 ...
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![讀某大陸局部區域植被類型分佈圖，完成29-30題。29．給該區域帶來大量水汽形成降水的主導風是A.東南風 ...]( "讀某大陸局部區域植被類型分佈圖，完成29-30題。29．給該區域帶來大量水汽形成降水的主導風是A.東南風 ...")
- 問題詳情：讀某大陸局部區域植被類型分佈圖，完成29-30題。29．給該區域帶來大量水汽形成降水的主導風是A.東南風 B.東北風C.西南風 D.西北風30．瓶樹粗壯的樹幹能蓄積大量水分以備少雨期消耗。瓶樹集中分佈於圖中A.荒漠區 B.紅樹林區C.稀樹草原區...
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![布拉風是一種從山地或高原經過低矮隘道向下傾落的寒冷暴風。這種風是因為在不太高的寒冷高原上的嚴寒空氣，受暖海面上...]( "布拉風是一種從山地或高原經過低矮隘道向下傾落的寒冷暴風。這種風是因為在不太高的寒冷高原上的嚴寒空氣，受暖海面上...")
- 問題詳情：布拉風是一種從山地或高原經過低矮隘道向下傾落的寒冷暴風。這種風是因為在不太高的寒冷高原上的嚴寒空氣，受暖海面上暖低壓的吸引傾瀉而下的一種極嚴寒的地方*風。它還曾吹翻火車，凍死不耐寒的亞熱帶植物，破壞建築物等造成重大經濟損失。讀“世界某區域簡圖”，回答...
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![風是我回憶的方向造句怎麼寫]( "風是我回憶的方向造句怎麼寫")
- 1、若，風是我回憶的方向，我願隨風飄揚，只因風中有我深深的思念；若，雨是我無盡的思念，我願隨雨纏綿，流進你的心田。...
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![讀某大陸局部區域植被類型分佈圖，完成31～33題。31.給該區域帶大量水汽形成降水的主導風是 A.東北風 ...]( "讀某大陸局部區域植被類型分佈圖，完成31～33題。31.給該區域帶大量水汽形成降水的主導風是 A.東北風 ...")
- 問題詳情： 讀某大陸局部區域植被類型分佈圖，完成31～33題。31.給該區域帶大量水汽形成降水的主導風是 A.東北風B.西北風C.東南風 D.西南風32.瓶樹粗壯的樹幹能積蓄大量水分以備少雨期消耗。瓶樹集中分佈於圖中 A.稀樹草原區 B.荒漠區C.森林和疏林區D.紅樹林...
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![下列各句中標點符使用無誤的一項是（）A．按照*醫學傳統理論，在正常情況下，風是自然界“六氣”之一（風、寒、暑...]( "下列各句中標點符使用無誤的一項是（）A．按照*醫學傳統理論，在正常情況下，風是自然界“六氣”之一（風、寒、暑...")
- 問題詳情：下列各句中標點符使用無誤的一項是（）A．按照*醫學傳統理論，在正常情況下，風是自然界“六氣”之一（風、寒、暑、濕、燥、火）。在異常情況下，風又是一種致病的因素。B．我不知道他們到底稱讚我什麼？是文章寫得好，還是勇氣可嘉？抑或根本就不是稱讚，只是對於失敗者的無可奈何的安慰...
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![讀某大陸局部區域植被類型分佈圖，完成31～33題。 31.給該區域帶大量水汽形成降水的主導風是 A.東北風 ...]( "讀某大陸局部區域植被類型分佈圖，完成31～33題。 31.給該區域帶大量水汽形成降水的主導風是 A.東北風 ...")
- 問題詳情：讀某大陸局部區域植被類型分佈圖，完成31～33題。 31.給該區域帶大量水汽形成降水的主導風是 A.東北風 B.西北風 C.東南風 D.西南風32.瓶樹粗壯的樹幹能積蓄大量水分以備少雨期消耗。瓶樹集中分佈於圖中 A.稀樹草原區 B.荒漠區 ...
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![①燕子來時，銜風帶雨，描紅畫綠。風是温柔的春風，“好雨知時節，當春乃發生。”幾場春雨潤物後，數陣春風傳情間...]( "①燕子來時，銜風帶雨，描紅畫綠。風是温柔的春風，“好雨知時節，當春乃發生。”幾場春雨潤物後，數陣春風傳情間...")
- 問題詳情：①燕子來時，銜風帶雨，描紅畫綠。風是温柔的春風，“好雨知時節，當春乃發生。”幾場春雨潤物後，數陣春風傳情間，慵懶的渭北大地，沉睡的黃土高原，也變得風流倜儻，英俊瀟灑起來。原野上百草回芽，萬木爭榮；天地間桃紅柳綠，鶯歌燕舞。農人們栽瓜點豆，文人們敲詩吟句。真是燕子來時春...
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![布拉風是一種從山地或高原經過低矮隘道向下傾落的寒冷暴風。這種風是因為在不太高的寒冷高原上的嚴寒空氣，受暖...]( "布拉風是一種從山地或高原經過低矮隘道向下傾落的寒冷暴風。這種風是因為在不太高的寒冷高原上的嚴寒空氣，受暖...")
- 問題詳情： 布拉風是一種從山地或高原經過低矮隘道向下傾落的寒冷暴風。這種風是因為在不太高的寒冷高原上的嚴寒空氣，受暖海面上暖低壓的吸引傾瀉而下的一種極嚴寒的地方*風。它還曾吹翻火車，凍死不耐寒的亞熱帶植物，破壞建築物等造成重大經濟損失。讀“世界某區域簡圖...
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![怪風揭祕 *萬祥（1）風是一...]( "怪風揭祕 *萬祥（1）風是一...")
- 問題詳情：怪風揭祕 *萬祥（1）風是一種常見的自然現象，但是，大自然也造出了許多怪風。（2）有一句俗語："清明前後刮鬼風"，這種所謂的"鬼風"能轉着圈跟着人走。世界上當然是沒有鬼的，這種風其...
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![閲讀下面文字，完成14～17題。（必做題）窗外的風看着窗外的風。等等，風是可以看的嗎？應該可以吧，那隨着時間飄...]( "閲讀下面文字，完成14～17題。（必做題）窗外的風看着窗外的風。等等，風是可以看的嗎？應該可以吧，那隨着時間飄...")
- 問題詳情：閲讀下面文字，完成14～17題。（必做題）窗外的風看着窗外的風。等等，風是可以看的嗎？應該可以吧，那隨着時間飄過的，悠久的風。都市裏的人羣像躁動的浪濤，不會因為每個人，或者説是伴着浪花沉浮的沙粒而短暫停留。而我們，會不會在飄到下一個入海口時，就忘了自己是從哪來的？的確，葉子...
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![圖4是世界某區域某月海平面等壓線（單位百帕）分佈圖。讀圖回答10～11題。10．該月*半島的盛行風是 ...]( "圖4是世界某區域某月海平面等壓線（單位百帕）分佈圖。讀圖回答10～11題。10．該月*半島的盛行風是 ...")
- 問題詳情：圖4是世界某區域某月海平面等壓線（單位百帕）分佈圖。讀圖回答10～11題。10．該月*半島的盛行風是 A．西北風 B．西南風 C．東北風 D．東南風11．乙山脈的形成原因是 A．歐亞板塊與非洲板塊擠壓抬升 B．歐亞板塊與印度洋板...
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![讀北半球某地等壓線分佈圖，回答下列問題：(6分)(1)圖中A、B、C、D四地所繪箭頭能正確表示當地風是 ...]( "讀北半球某地等壓線分佈圖，回答下列問題：(6分)(1)圖中A、B、C、D四地所繪箭頭能正確表示當地風是 ...")
- 問題詳情：讀北半球某地等壓線分佈圖，回答下列問題：(6分)(1)圖中A、B、C、D四地所繪箭頭能正確表示當地風是 。(2)圖中①②兩處相比，氣温日較差較大的是 ，原因是 ...
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![根據語境仿寫。（3分）樂觀者説：風是船的夥伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者者説， ...]( "根據語境仿寫。（3分）樂觀者説：風是船的夥伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者者説， ...")
- 問題詳情：根據語境仿寫。（3分）樂觀者説：風是船的夥伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者者説， ， 。【回答】 風是浪的幫兇，能把你埋葬在...
- 23549
![風是造句怎麼寫]( "風是造句怎麼寫")
- 作風是生產力，作風是凝聚力，作風是戰鬥力。杏香兔耳風是菊科兔耳風屬植物.白癲風是沒有傳染*的。那種家風是父子相傳的。領導幹部的生活作風是事關黨風建設的大事。樹面對暴風要低頭，因為風是流浪者一無所有。雪丫口風是軟的,可話口兒是硬的。小縣城的人都是見風是雨,不經嚇...
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![“沙是散的，堆積起來就是無垠的沙漠；水是散的，積聚起來就是遼闊的海洋；風是散的，匯聚起來就是威力無邊的風暴。”...]( "“沙是散的，堆積起來就是無垠的沙漠；水是散的，積聚起來就是遼闊的海洋；風是散的，匯聚起來就是威力無邊的風暴。”...")
- 問題詳情：“沙是散的，堆積起來就是無垠的沙漠；水是散的，積聚起來就是遼闊的海洋；風是散的，匯聚起來就是威力無邊的風暴。”由此可見，個人與集體的關係是（）①個體離開集體可以更好地發展②個人與集體互不相干③集體離不開個體而存在④個體只有依靠集體才有無窮的力量A．①③B．②③C．①...
- 26953
![《我不知道風是在哪一個方向吹：徐志摩詩傳》經典語錄]( "《我不知道風是在哪一個方向吹：徐志摩詩傳》經典語錄")
- 經典語錄猶記得那年康橋別會，尚有婚約在身的徐志摩被禁錮在婚姻的圍城裏窒息，那位亭亭玉立的*南女子為這位生*浪漫的詩人忽而打開心扉一角，順着這一縫隅淺淺窺去，他像是着了魔似的沉入這傳説中的愛戀世界。當他的生命永遠地定格在最燦爛的青春年華，那首《再別康橋》似乎成了他...
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![“沙是散的，堆積起來就是無垠的沙漠；水是散的，積聚起來就是遼闊的海洋；風是散的，彙集起來就是威力無窮的風暴”。...]( "“沙是散的，堆積起來就是無垠的沙漠；水是散的，積聚起來就是遼闊的海洋；風是散的，彙集起來就是威力無窮的風暴”。...")
- 問題詳情：“沙是散的，堆積起來就是無垠的沙漠；水是散的，積聚起來就是遼闊的海洋；風是散的，彙集起來就是威力無窮的風暴”。由此可見，個人與集體的關係是 ①個人與集體相互依存 ②個人與集體互不相干 ...
- 29972
![閲讀下面短文①燕子來時，銜風帶雨，描紅畫綠。風是温柔的春風，雨是多情的春雨。“好雨知時節，當春乃發生。”幾場春...]( "閲讀下面短文①燕子來時，銜風帶雨，描紅畫綠。風是温柔的春風，雨是多情的春雨。“好雨知時節，當春乃發生。”幾場春...")
- 問題詳情：閲讀下面短文①燕子來時，銜風帶雨，描紅畫綠。風是温柔的春風，雨是多情的春雨。“好雨知時節，當春乃發生。”幾場春雨潤物後，數陣春風傳情間，慵懶的渭北大地，沉睡的黃土高原，也變得風流倜儻、英俊瀟灑了起來。原野上百草回芽，萬木爭榮；天地間桃紅柳綠，鶯歌燕舞。農人們栽瓜點...
- 15993
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