![生活中處處充滿化學，下列説法中正確的是 A.食品往往因為受潮而加速變質，為延長保質期，用熟石灰作乾燥劑 ...]( "生活中處處充滿化學，下列説法中正確的是 A.食品往往因為受潮而加速變質，為延長保質期，用熟石灰作乾燥劑 ...")
- 問題詳情：生活中處處充滿化學，下列説法中正確的是 A.食品往往因為受潮而加速變質，為延長保質期，用熟石灰作乾燥劑 B.適量吸*能提神，有利於人體健康 C.用小蘇打作*物可以治胃*過多 D.冬天室內用煤爐取暖，為防止熱量散失，要時刻緊閉門窗【回答】C知識點：*和鹼...
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![為防止食品變質，常在食品包裝盒中放入一小袋用來吸收水分和氧氣的物質是[ ]A.生石灰 ...]( "為防止食品變質，常在食品包裝盒中放入一小袋用來吸收水分和氧氣的物質是[ ]A.生石灰 ...")
- 問題詳情：為防止食品變質，常在食品包裝盒中放入一小袋用來吸收水分和氧氣的物質是[ ]A.生石灰 B.固體燒鹼 C.碳*** D.鐵粉【回答】D知識點：各地中考題型：選擇題...
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![化學與我們的身體健康息息相關，下列有關説法中，不合理的是（ ）A.變質食品中常含有黴菌毒素，不可食用B...]( "化學與我們的身體健康息息相關，下列有關説法中，不合理的是（ ）A.變質食品中常含有黴菌毒素，不可食用B...")
- 問題詳情： 化學與我們的身體健康息息相關，下列有關説法中，不合理的是（ ）A.變質食品中常含有黴菌毒素，不可食用B.為了自己和他人的健康，拒絕煙草，遠離毒品C.少年兒童不能盲目吃各種營養補品D.*蘋果，切去*部分後可放心食用【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![*氧化*是一種重要的產品。(1)*氧化*在空氣中易變質，用化學方程式表示變質的原因]( "*氧化*是一種重要的產品。(1)*氧化*在空氣中易變質，用化學方程式表示變質的原因")
- 問題詳情：*氧化*是一種重要的產品。(1)*氧化*在空氣中易變質，用化學方程式表示變質的原因__________________________________________________，故*氧化*應________保存。(2)*氧化*溶液常用來洗滌石油產品中的殘餘硫*，其化學方程式為_______________________________________...
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![生活中的下列現象，用分子的相關知識解釋不合理的是 （ ）A．食物變質...]( "生活中的下列現象，用分子的相關知識解釋不合理的是 （ ）A．食物變質...")
- 問題詳情：生活中的下列現象，用分子的相關知識解釋不合理的是 （ ）A．食物變質———分子本身發生變化 B．花香四溢———分子在不停運動C．熱脹冷縮———分子間間隔改變 D．汽油揮發———分子大...
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![深成變質作用造句怎麼寫]( "深成變質作用造句怎麼寫")
- 上古生界有機質早期主要以深成變質作用為主；關於煤的變質因素，文中否定了那種把該煤田煤變質因素單純歸結了深成變質作用的觀點。...
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![下列物質露置於空氣中均會變質，其中不因發生氧化還原反應的是 ...]( "下列物質露置於空氣中均會變質，其中不因發生氧化還原反應的是 ...")
- 問題詳情：下列物質露置於空氣中均會變質，其中不因發生氧化還原反應的是 （ ）A．*硫* B．燒鹼溶液 C．亞硫** D．*水【回答】B知識點：硫和硫的化合物環境保護單元測試題...
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![19世紀初，為解決*隊長距離作戰中的食品變質問題，許多人開始了對食品儲存的研究。尼克拉·阿培爾最先使用“加熱殺...]( "19世紀初，為解決*隊長距離作戰中的食品變質問題，許多人開始了對食品儲存的研究。尼克拉·阿培爾最先使用“加熱殺...")
- 問題詳情：19世紀初，為解決*隊長距離作戰中的食品變質問題，許多人開始了對食品儲存的研究。尼克拉·阿培爾最先使用“加熱殺菌”的方法殺死細菌，不久他又解決了殺菌後的密封技術，即把食品放入鐵罐式瓶子，再把瓶口密封，從此罐頭食品開始流行起來。食品防腐技術的出現及其發展表明...
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![*氧化*固體保存不善會變質而產生碳**，為了除去*氧化*中的碳**雜質，興趣小組最初設計瞭如下實驗方案。請回答...]( "*氧化*固體保存不善會變質而產生碳**，為了除去*氧化*中的碳**雜質，興趣小組最初設計瞭如下實驗方案。請回答...")
- 問題詳情：*氧化*固體保存不善會變質而產生碳**，為了除去*氧化*中的碳**雜質，興趣小組最初設計瞭如下實驗方案。請回答下列問題：(1)按照此方案得到的固體物質B是___________(填物質的化學式)；(2)你認為要得到較純淨的*氧化*固體，應選擇除雜試劑是――(填物質的名稱)，加入該試劑後...
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![實驗室中的試劑一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質。某研究*學習小組發現一瓶未密閉的KOH固體，對其成分...]( "實驗室中的試劑一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質。某研究*學習小組發現一瓶未密閉的KOH固體，對其成分...")
- 問題詳情：實驗室中的試劑一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質。某研究*學習小組發現一瓶未密閉的KOH固體，對其成分提出以下假設，並完成了實驗探究。 假設1：只含KOH；假設2：含KOH和K2CO3；假設3：只含K2CO3（1）成分中可能含有K2CO3的原因是（用化學方程式回答）___________________...
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![含有下列離子的水溶液，長期露置在空氣中會變質，但不是被氧化的是( )A．OH－ ...]( "含有下列離子的水溶液，長期露置在空氣中會變質，但不是被氧化的是( )A．OH－ ...")
- 問題詳情：含有下列離子的水溶液，長期露置在空氣中會變質，但不是被氧化的是()A．OH－ B．Fe2＋C．SO32- D．S2－【回答】A知識點：未分類題型：未分類...
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![化學與社會、生活密切相關。下列説法正確的是( )A.在食品袋中放入盛有硅膠的透氣小袋可防止食品因氧化而變質B...]( "化學與社會、生活密切相關。下列説法正確的是( )A.在食品袋中放入盛有硅膠的透氣小袋可防止食品因氧化而變質B...")
- 問題詳情：化學與社會、生活密切相關。下列説法正確的是()A.在食品袋中放入盛有硅膠的透氣小袋可防止食品因氧化而變質B.燃燒煤、天然氣、石油等排放的大量CO2是導致霧霾的原因C.小蘇打能做糕點的膨鬆劑是由於NaHCO3能與鹼反應D.漂白精可用作消毒劑是由於Ca(ClO)2可轉化為H...
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![變質火山巖造句怎麼寫]( "變質火山巖造句怎麼寫")
- 海南島東部黃竹嶺地區出露一套中淺變質巖系，其中夾變質火山巖。河口組是主要的含礦層位，由各類片巖、大理巖、板巖及變質火山巖組成。礦體呈層狀，礦石具典型的沉積構造，礦石硫同位素組成與國內變質火山巖銅礦牀相似，氣液包裹體*氧同位素組成介於大氣循環水和變質水之間。通過...
- 27723
![化學與我們的健康、生產、生活息息相關。下列説法中，不正確的是（ ）A.變質食品中含黴菌毒素，不可食用 ...]( "化學與我們的健康、生產、生活息息相關。下列説法中，不正確的是（ ）A.變質食品中含黴菌毒素，不可食用 ...")
- 問題詳情：化學與我們的健康、生產、生活息息相關。下列説法中，不正確的是（ ）A.變質食品中含黴菌毒素，不可食用 B.做麪包時可用適量的小蘇打作發酵粉C.用硫磺燻蒸生薑，可使其顏*更光亮 D.回收廢舊金屬有利於環境保護【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
- 6353
![生活中處處都藴藏着化學知識，下列説法中錯誤的是 （ ） A．食物放在*箱裏就永不變質 ...]( "生活中處處都藴藏着化學知識，下列説法中錯誤的是 （ ） A．食物放在*箱裏就永不變質 ...")
- 問題詳情：生活中處處都藴藏着化學知識，下列説法中錯誤的是 （） A．食物放在*箱裏就永不變質 B．香煙燃燒時會產生有毒氣體影響健康C．用*氣替代煤作為燃料可大大減少大氣污染D．噴灑滅蚊蠅*水時，一般要遠離食品【回答】A知識點：我們周圍空氣單元測試題型：選...
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![食品安全問題越來越引起人們的高度關注，以下做法不正確的是（ ） A.發黴變質的食品一定不能食用，但為了不...]( "食品安全問題越來越引起人們的高度關注，以下做法不正確的是（ ） A.發黴變質的食品一定不能食用，但為了不...")
- 問題詳情：食品安全問題越來越引起人們的高度關注，以下做法不正確的是（ ） A.發黴變質的食品一定不能食用，但為了不浪費，可以回收給農民餵豬 B.水果食用前用清水適當浸泡或者削皮 C.買肉類食品時，要查看是否有檢疫合格*等 D.買袋裝食品時，一定要查看生產日期等信息，判...
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![下列實驗設計不能獲得成功的是（ ）實驗項目實驗目的實驗步驟及現象A檢驗Fe(NO3)2溶液是否變質加鹽**...]( "下列實驗設計不能獲得成功的是（ ）實驗項目實驗目的實驗步驟及現象A檢驗Fe(NO3)2溶液是否變質加鹽**...")
- 問題詳情：下列實驗設計不能獲得成功的是（ ）實驗項目實驗目的實驗步驟及現象A檢驗Fe(NO3)2溶液是否變質加鹽**化後再加KSCN溶液，出現紅*B*醋*的**比碳*強分別測定0.1mol/L的CH3COONa和Na2CO3溶液的pH，Na2CO3溶液的pH大C檢驗NaHCO3固體中是否含Na2CO3試樣加水溶解後，再加入...
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![下列物質長期暴露在空氣中質量增加且變質的是（ ） （1）濃硫*（2）濃鹽*（3）粗鹽（4）生石灰（5）*...]( "下列物質長期暴露在空氣中質量增加且變質的是（ ） （1）濃硫*（2）濃鹽*（3）粗鹽（4）生石灰（5）*...")
- 問題詳情：下列物質長期暴露在空氣中質量增加且變質的是（ ） （1）濃硫*（2）濃鹽*（3）粗鹽（4）生石灰（5）*氧化*（6）酒精 A．（1）（2）（3） B．（4）（5） C．（1）（2）（5） D．全部【回答】B知識點：常見的*和鹼題型：選擇題...
- 29347
![我們每天都和化學變化打交道，下列描述不是化學變化的是（ ）A.食物放久了變質 ...]( "我們每天都和化學變化打交道，下列描述不是化學變化的是（ ）A.食物放久了變質 ...")
- 問題詳情：我們每天都和化學變化打交道，下列描述不是化學變化的是（）A.食物放久了變質 B.人體的呼吸作用C.使用煤氣作燃料燒飯做菜 D.水在*箱裏結成*【回答】D知識點：物質的變化和*質題...
- 22574
![黃麴黴素（化學式為C17H12O6）廣泛存在於變質的花生、玉米和穀物等農產品中，下列有關説法錯誤的是（ ）A．...]( "黃麴黴素（化學式為C17H12O6）廣泛存在於變質的花生、玉米和穀物等農產品中，下列有關説法錯誤的是（ ）A．...")
- 問題詳情：黃麴黴素（化學式為C17H12O6）廣泛存在於變質的花生、玉米和穀物等農產品中，下列有關説法錯誤的是（ ）A．黃麴黴素有很強的毒* B．其相對分子質量為312C．每個分子中含有6個H2O D．每1個分子由35個原子構成【回答】C知識點：化學式與化合價題型：選擇題...
- 7759
![通過學習鹼的*質，我校化學興趣小組的同學對實驗室的“*氧化鈣是否變質以及變質的程度”展開了探究活動，請你一同參...]( "通過學習鹼的*質，我校化學興趣小組的同學對實驗室的“*氧化鈣是否變質以及變質的程度”展開了探究活動，請你一同參...")
- 問題詳情：通過學習鹼的*質，我校化學興趣小組的同學對實驗室的“*氧化鈣是否變質以及變質的程度”展開了探究活動，請你一同參與：(1)提出問題：*氧化鈣是否變質？(2)猜想與假設：同學們經過討論認為樣品存在三種可能情況：沒有變質；部分變質；完全變質。(3)實驗探究：實驗步驟及*作實驗現象...
- 26639
![下列物質放置在空氣中因發生氧化還原反應而變質的是：( )A.NaOH B．Na2O...]( "下列物質放置在空氣中因發生氧化還原反應而變質的是：( )A.NaOH B．Na2O...")
- 問題詳情：下列物質放置在空氣中因發生氧化還原反應而變質的是：( ) B．Na2O C．Na D．CaO【回答】 C知識點：鹼金屬單元測試題型：選擇題...
- 17214
![我們知道，食物較長時間露置在空氣中就會變質，這主要是由於空氣中含有 （ ）A．氧氣 B...]( "我們知道，食物較長時間露置在空氣中就會變質，這主要是由於空氣中含有 （ ）A．氧氣 B...")
- 問題詳情：我們知道，食物較長時間露置在空氣中就會變質，這主要是由於空氣中含有 （ ）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體【回答】A知識點：氧氣題型：選擇題...
- 20140
![以下存放食品的方式中，最容易*變質的食物是( ) A．真空包裝的鯽魚 ...]( "以下存放食品的方式中，最容易*變質的食物是( ) A．真空包裝的鯽魚 ...")
- 問題詳情：以下存放食品的方式中，最容易*變質的食物是( ) A．真空包裝的鯽魚 B．用鹽鹽漬的鯽魚 C．蓋防蠅網罩的新鮮鯽魚 D．煙燻鯽魚【回答...
- 5050
![下列檢驗和區分物質的方法正確的是（ ）A.用*酞試液檢驗*氧化*是否變質B.用水區分*化*和**銨固...]( "下列檢驗和區分物質的方法正確的是（ ）A.用*酞試液檢驗*氧化*是否變質B.用水區分*化*和**銨固...")
- 問題詳情：下列檢驗和區分物質的方法正確的是（ ）A.用*酞試液檢驗*氧化*是否變質B.用水區分*化*和**銨固體C.用石蕊試液檢驗生石灰中是否混有熟石灰D.用燃着的木條區分二氧化碳和氮氣【回答】B知識點：溶液的形成題型：選擇題...
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