![家族*多發*結腸息肉是一種顯*遺傳病，雙親中一個是基因組成為Ee的患病者。另一個表現正常。那麼，他們的子女發病...]( "家族*多發*結腸息肉是一種顯*遺傳病，雙親中一個是基因組成為Ee的患病者。另一個表現正常。那麼，他們的子女發病...")
- 問題詳情：家族*多發*結腸息肉是一種顯*遺傳病，雙親中一個是基因組成為Ee的患病者。另一個表現正常。那麼，他們的子女發病的可能*是（ ）A．25% B．50% C．75% ...
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![下列有關種羣的描述正確的是A.種羣的一個基因組中一定沒有同源染*體B.種羣的空間結構具有明顯的分層現象C.J型...]( "下列有關種羣的描述正確的是A.種羣的一個基因組中一定沒有同源染*體B.種羣的空間結構具有明顯的分層現象C.J型...")
- 問題詳情：下列有關種羣的描述正確的是A.種羣的一個基因組中一定沒有同源染*體B.種羣的空間結構具有明顯的分層現象C.J型增長曲線的增長率是不變的，S型曲線的增長速率是先增後減的D.種羣的年齡組成和*別比例不屬於其數量特徵【回答】C知識點：種羣和羣落題型：選擇題...
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![2000年6月26日，科學家向全世界公佈了人類基因組的工作草圖，有六個國家參與這一人類基因組計劃，除美、英、法...]( "2000年6月26日，科學家向全世界公佈了人類基因組的工作草圖，有六個國家參與這一人類基因組計劃，除美、英、法...")
- 問題詳情：2000年6月26日，科學家向全世界公佈了人類基因組的工作草圖，有六個國家參與這一人類基因組計劃，除美、英、法、德、日外還有（ ）A．* B．韓國 C．俄羅斯 D．意大利【回答】...
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![31.（16分）T-DNA可能隨機*入植物基因組內，導致*入基因發生突變。用此方法誘導擬南芥產生突變體的過程...]( "31.（16分）T-DNA可能隨機*入植物基因組內，導致*入基因發生突變。用此方法誘導擬南芥產生突變體的過程...")
- 問題詳情：31.（16分）T-DNA可能隨機*入植物基因組內，導致*入基因發生突變。用此方法誘導擬南芥產生突變體的過程如下：種植野生型擬南芥，待植物形成花蕾時，將地上部分浸入農桿菌（其中的T-DNA上帶有抗除草劑基因）懸浮液中以實現轉化。在適宜條件下培養，收穫種子（稱為T1代）。（1）為促進植株側...
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![1．在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當的一組是（2分）①“人類基因組計劃完成之日，就是人類自己滅亡之時”，...]( "1．在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當的一組是（2分）①“人類基因組計劃完成之日，就是人類自己滅亡之時”，...")
- 問題詳情：1．在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當的一組是（2分）①“人類基因組計劃完成之日，就是人類自己滅亡之時”，這種説法雖然太極端，但絕不是 。②無毒昆蟲 地模仿起有毒昆蟲的黃黑斑紋，這是自然界中最危險的*戒符號——弱者的抵抗外強中乾，...
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![有人構想將綠*植物的光合作用有關基因“嫁接”到人的基因組裏，人就會象植物那樣通過光合作用製造有機物了．實現這種...]( "有人構想將綠*植物的光合作用有關基因“嫁接”到人的基因組裏，人就會象植物那樣通過光合作用製造有機物了．實現這種...")
- 問題詳情：有人構想將綠*植物的光合作用有關基因“嫁接”到人的基因組裏，人就會象植物那樣通過光合作用製造有機物了．實現這種構想的生物技術是（）A．克隆技術 B．轉基因技術C．組織培養技術 D．細...
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![獲2000年度*最高科學技術獎的科學家袁隆平的突出成就是 A．雜交水稻 B．人類基因組測序 C...]( "獲2000年度*最高科學技術獎的科學家袁隆平的突出成就是 A．雜交水稻 B．人類基因組測序 C...")
- 問題詳情：獲2000年度*最高科學技術獎的科學家袁隆平的突出成就是 A．雜交水稻 B．人類基因組測序 C．轉基因技術 D．克隆技術【回答】A知識點：未分類題型：選擇題...
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![*型H1N1流感病毒能在宿主細胞內繁殖，其主要原因是該病毒( )A.基因組變異過快 ...]( "*型H1N1流感病毒能在宿主細胞內繁殖，其主要原因是該病毒( )A.基因組變異過快 ...")
- 問題詳情：*型H1N1流感病毒能在宿主細胞內繁殖，其主要原因是該病毒( )A.基因組變異過快 B.基因複製和表達過程過於簡單C.基因和蛋白質的結構與宿主的相似*很高D.利用宿主細胞的酶完成基因複製和表達【回答】D知識點：微生物的利用題型：選...
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![經過上千名各國科學家歷經10年的艱*努力，被喻為“生命天書”的人類基因組草圖已經完成，生命奧祕之門即將向人類打...]( "經過上千名各國科學家歷經10年的艱*努力，被喻為“生命天書”的人類基因組草圖已經完成，生命奧祕之門即將向人類打...")
- 問題詳情：經過上千名各國科學家歷經10年的艱*努力，被喻為“生命天書”的人類基因組草圖已經完成，生命奧祕之門即將向人類打開，*作為唯一的發展*家也參與了其中測試。請回答：（1）人類基因組計劃的參與國家有哪些？ 。（2）人類基因組...
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![科學家發現，在已知最大的病毒一一潘多拉病毒的基因組中，有93%不能追溯到自然界已知的任何生物演化支系中。而這些...]( "科學家發現，在已知最大的病毒一一潘多拉病毒的基因組中，有93%不能追溯到自然界已知的任何生物演化支系中。而這些...")
- 問題詳情：科學家發現，在已知最大的病毒一一潘多拉病毒的基因組中，有93%不能追溯到自然界已知的任何生物演化支系中。而這些獨特的基因很可能成為真細菌、古菌和真核生物三個生命領域之外的“第四個生命域”存在的有力*據。這一新發現*了 ( )①認識是不斷客服謬誤逐步...
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![一個基因型為TtMm（兩對基因自由組合）的卵原細胞，在沒有變異的情況下，如果它產生的卵細胞基因組成為Tm，則由...]( "一個基因型為TtMm（兩對基因自由組合）的卵原細胞，在沒有變異的情況下，如果它產生的卵細胞基因組成為Tm，則由...")
- 問題詳情：一個基因型為TtMm（兩對基因自由組合）的卵原細胞，在沒有變異的情況下，如果它產生的卵細胞基因組成為Tm，則由該卵原細胞*產生的下列細胞中，基因組成表示正確的是（） A． 減數第一次*產生的極體為TTmm，減數第二次*產生的極體為tM B． 減數第一次*和減數第二次...
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![基因組數據庫造句怎麼寫]( "基因組數據庫造句怎麼寫")
- 基因組數據庫保存了海量的原始數據。在大鼠基因組數據庫中搜索得到兩個泌乳刺激素基因家族的新成員。如果我們有一個巨大的人類基因組數據庫，那麼你可以瞭解遺傳間的相互作用。而隨着語義萬維網初次得到粒子物理學家的接受，它也同時可能在生命科學中生根發芽，在這裏語義萬維...
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![有人設想將綠*植物光合作用的有關基因轉入到人的基因組裏，人就會像植物那樣通過光合作用製造有機物了。理論上能夠實...]( "有人設想將綠*植物光合作用的有關基因轉入到人的基因組裏，人就會像植物那樣通過光合作用製造有機物了。理論上能夠實...")
- 問題詳情：有人設想將綠*植物光合作用的有關基因轉入到人的基因組裏，人就會像植物那樣通過光合作用製造有機物了。理論上能夠實現這種設想的生物技術是A．克隆技術 B．轉基因技術 C．組織培養技術 D．細胞核移植技術【回答】B知識點：基因控制生物的*狀題型：選擇...
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![德國科學家利用高度純合的植物界中基因組最少的擬南芥為研究材料，對基因突變的速率進行研究，結果表明，致使生物進化...]( "德國科學家利用高度純合的植物界中基因組最少的擬南芥為研究材料，對基因突變的速率進行研究，結果表明，致使生物進化...")
- 問題詳情：德國科學家利用高度純合的植物界中基因組最少的擬南芥為研究材料，對基因突變的速率進行研究，結果表明，致使生物進化的基因突變速率比科學家此前認為的速率快得多．對此科研的相關敍述不正確的是（） A． 快速的基因突變速率可使一些植物迅速適應外界環境的變化 ...
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![元基因組造句怎麼寫]( "元基因組造句怎麼寫")
- 迄今1000美元基因組的長期目標仍沒達到，哈佛大學的物理學家希望有一個更便宜的價格--測序一個人的基因組只需要30元。這項被稱之為“宏基因組”（也有人稱其為“元基因組”）的新技術極大地拓展了人們對於海洋（以及其他許多地方，比如温泉和動物的內臟）中的微生物的瞭解和認識。...
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![用高莖豌豆與矮莖豌豆做雜交實驗時，下列能體現分離定律實質的是A. 基因組成為DD的個體產生基因組成為D的...]( "用高莖豌豆與矮莖豌豆做雜交實驗時，下列能體現分離定律實質的是A. 基因組成為DD的個體產生基因組成為D的...")
- 問題詳情： 用高莖豌豆與矮莖豌豆做雜交實驗時，下列能體現分離定律實質的是A. 基因組成為DD的個體產生基因組成為D的花粉B. 基因組成為dd的個體產生基因組成為d的花粉C. 基因組成為Dd的個體產生基因組成為D、d的花粉D. 基因組成為D、d的雌雄配子形成基因組成為Dd的...
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![在農作物培育過程中，往往要採用異花傳粉的方式得到新品種。某研究員把紅*果皮（基因組成為WW）辣椒的花粉人工傳...]( "在農作物培育過程中，往往要採用異花傳粉的方式得到新品種。某研究員把紅*果皮（基因組成為WW）辣椒的花粉人工傳...")
- 問題詳情： 在農作物培育過程中，往往要採用異花傳粉的方式得到新品種。某研究員把紅*果皮（基因組成為WW）辣椒的花粉人工傳粉到黃*果皮（基因組成為ww）辣椒上，則當年得到的辣椒種子（胚）的基因組成和顏*是 A．Ww 紅* B．Ww 黃* C．WW 紅* ...
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![—個基因組成為AaBb的卵原細胞，經減數*產生一個基因組成為AB極體的同時，產生的卵細胞的基因組成為A...]( "—個基因組成為AaBb的卵原細胞，經減數*產生一個基因組成為AB極體的同時，產生的卵細胞的基因組成為A...")
- 問題詳情： —個基因組成為AaBb的卵原細胞，經減數*產生一個基因組成為AB極體的同時，產生的卵細胞的基因組成為A.AB和ab 和aB C.AB或ab D.Ab或aB【回答】C知識點：減數*和受精作用題型：選擇題...
- 12048
![下列有關基因文庫的敍述中，不正確的是（）A.基因組文庫包含了一種生物所有的基因B.基因文庫構建中使用了限制酶C...]( "下列有關基因文庫的敍述中，不正確的是（）A.基因組文庫包含了一種生物所有的基因B.基因文庫構建中使用了限制酶C...")
- 問題詳情：下列有關基因文庫的敍述中，不正確的是（）A.基因組文庫包含了一種生物所有的基因B.基因文庫構建中使用了限制酶C.cDNA文庫的實質就是一個受體菌落D.基因組文庫中的所有基因都可以在物種間進行交流【回答】D知識點：生物技術的安全*和倫理問題題型：選擇題...
- 10695
![4．下列各句中,加點的成語使用正確的一項是（ ）A．“人類基因組計劃完成之日，就是人類自己滅亡之時”，這種...]( "4．下列各句中,加點的成語使用正確的一項是（ ）A．“人類基因組計劃完成之日，就是人類自己滅亡之時”，這種...")
- 問題詳情：4．下列各句中,加點的成語使用正確的一項是（ ）A．“人類基因組計劃完成之日，就是人類自己滅亡之時”，這種説法雖然太極端，但絕不是駭人聽聞，人類至今安全的原因之一，就是它的奧祕還不為人所知。B．*外交部17日就*漁船抵達*海域捕魚一事表態，*及其附屬島嶼是*的固有領土，表...
- 28356
![在判斷抗蟲基因是否成功轉入棉花基因組的方法中，不屬於分子檢測的是（ ） A、通過觀察害蟲吃棉葉是否...]( "在判斷抗蟲基因是否成功轉入棉花基因組的方法中，不屬於分子檢測的是（ ） A、通過觀察害蟲吃棉葉是否...")
- 問題詳情：在判斷抗蟲基因是否成功轉入棉花基因組的方法中，不屬於分子檢測的是（） A、通過觀察害蟲吃棉葉是否死亡 B、檢測目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶 C、檢測目的基因轉錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶 D、檢測目...
- 21995
![以下*、乙兩圖表示從細菌細胞中獲取目的基因的兩種方法，以下説法中錯誤的是( )A．*方法可建立該細菌的基因組...]( "以下*、乙兩圖表示從細菌細胞中獲取目的基因的兩種方法，以下説法中錯誤的是( )A．*方法可建立該細菌的基因組...")
- 問題詳情：以下*、乙兩圖表示從細菌細胞中獲取目的基因的兩種方法，以下説法中錯誤的是()A．*方法可建立該細菌的基因組文庫B．乙方法可建立該細菌的cDNA文庫C．*方法要以去氧核苷*為原料D．乙方法需要逆轉錄酶參與【回答】C知識點：生物技術的安全*和倫理問題題型：選擇題...
- 4265
![下列關於人類基因組計劃意義的説法，不正確的是（ ）A.解釋多種生命現象B.進一步探究人類生老病死、思維、記...]( "下列關於人類基因組計劃意義的説法，不正確的是（ ）A.解釋多種生命現象B.進一步探究人類生老病死、思維、記...")
- 問題詳情：下列關於人類基因組計劃意義的説法，不正確的是（ ）A.解釋多種生命現象B.進一步探究人類生老病死、思維、記憶等是怎麼回事C.找到治療各種疾病的更好方法D.謀取利益【回答】D 解析：只有破譯了人體細胞內全部DNA所含的遺傳信息，才能解釋多種生命現象，才能進一步探究...
- 22321
![某生物的基因組如圖所示，則它所產生配子的種類及它的一個精原細胞產生精子的種類分別是（） A．2種和2種...]( "某生物的基因組如圖所示，則它所產生配子的種類及它的一個精原細胞產生精子的種類分別是（） A．2種和2種...")
- 問題詳情：某生物的基因組如圖所示，則它所產生配子的種類及它的一個精原細胞產生精子的種類分別是（） A．2種和2種 B．4種和2種 C． 2種和4種 D．8種和4種【回答】B知識點：減數*和受精作用題型：選擇題...
- 15757
![下列關於人類基因組計劃的敍述，錯誤的是（） A． 人類基因組測序是測定人的46條染*體中的一半，即23...]( "下列關於人類基因組計劃的敍述，錯誤的是（） A． 人類基因組測序是測定人的46條染*體中的一半，即23...")
- 問題詳情：下列關於人類基因組計劃的敍述，錯誤的是（） A． 人類基因組測序是測定人的46條染*體中的一半，即23條染*體的鹼基序列 B． 人類基因組計劃測定的染*體數目比女*的一個染*體組多一條Y染*體 C． 人類基因組計劃的實施，對於人類疾病的診治和預防具...
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