![閲讀下面這首宋同，完成下列小題。菩薩蠻北宋•謝逸暄風遲日①春光鬧，葡萄②水綠搖輕棹。兩岸草煙低，青山啼子規。歸...]( "閲讀下面這首宋同，完成下列小題。菩薩蠻北宋•謝逸暄風遲日①春光鬧，葡萄②水綠搖輕棹。兩岸草煙低，青山啼子規。歸...")
- 問題詳情：閲讀下面這首宋同，完成下列小題。菩薩蠻北宋•謝逸暄風遲日①春光鬧，葡萄②水綠搖輕棹。兩岸草煙低，青山啼子規。歸來愁未寢，黛淺眉痕沁。花影轉廊腰，紅添酒面潮。【註釋】①“暄風”，即春風。“遲日'即春日。②葡萄：指葡萄美酒。17．下列説法錯誤的兩項是A.起句寫出了奍...
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![作文閲讀下面的材料，按要求作文。 一些孩子，因害怕自己與同伴宋同而受到排擠，從而違背自己內心的想法和感受，...]( "作文閲讀下面的材料，按要求作文。 一些孩子，因害怕自己與同伴宋同而受到排擠，從而違背自己內心的想法和感受，...")
- 問題詳情：作文閲讀下面的材料，按要求作文。 一些孩子，因害怕自己與同伴宋同而受到排擠，從而違背自己內心的想法和感受，屈從羣體，採取與同伴一致的行為，做出不好的事情。這就是所謂的“同伴壓力”。屈從於“同伴壓力”，往往給自己帶來更大的麻煩和不良後果。 成長過程中...
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![20、唐代傳奇、北宋風俗畫、宋詞元曲和明清小説出現的社會條件相同的是 （ ）A．長...]( "20、唐代傳奇、北宋風俗畫、宋詞元曲和明清小説出現的社會條件相同的是 （ ）A．長...")
- 問題詳情：唐代傳奇、北宋風俗畫、宋詞元曲和明清小説出現的社會條件相同的是 （ ）A．長安、東京、大都、*的繁榮 B．春秋戰國以來的文化底藴C．*生活水平提高 D．城市工商業的發展，滿足市民階層的精神需求【回答】D知識...
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![1005年宋遼之間的澶淵之盟、1141年宋金之間的和議，產生的相同影響是（ ） A....]( "1005年宋遼之間的澶淵之盟、1141年宋金之間的和議，產生的相同影響是（ ） A....")
- 問題詳情：1005年宋遼之間的澶淵之盟、1141年宋金之間的和議，產生的相同影響是（ ） A.促進了黃河流域的開發 B.維持了相當時期的和平 C.減輕了中原*的負擔 D.推動了中外貿易的發展【回答】B【解析】結合所學知識可知，澶...
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![宋遼、宋夏、宋金和議的共同之處是（ ）A．少數民族的*隊撤走 ...]( "宋遼、宋夏、宋金和議的共同之處是（ ）A．少數民族的*隊撤走 ...")
- 問題詳情：宋遼、宋夏、宋金和議的共同之處是（ ）A．少數民族的*隊撤走 B．宋向少數民族*稱臣C．重新劃定邊界 D．宋向少數...
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![某同學在學習過程中，收集了如下圖片資料。由此推斷該同學的學習主題是 宋代針鋪商標等 北宋“交子”《...]( "某同學在學習過程中，收集了如下圖片資料。由此推斷該同學的學習主題是 宋代針鋪商標等 北宋“交子”《...")
- 問題詳情：某同學在學習過程中，收集了如下圖片資料。由此推斷該同學的學習主題是 宋代針鋪商標等 北宋“交子”《清明上河圖》局部 南宋海船A．*並立 B．藝術精湛C．民族融合 ...
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![遼宋夏的合議*同的內容有（ ）A．遼、夏向宋稱臣 ...]( "遼宋夏的合議*同的內容有（ ）A．遼、夏向宋稱臣 ...")
- 問題詳情：遼宋夏的合議*同的內容有（ ）A．遼、夏向宋稱臣 B．北宋割地求和C．互相禁止邊境貿易 D．北宋給遼、西夏歲*...
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![在宋遼澶州之戰中，御駕親征的皇帝是( )A．宋太祖 B．宋太宗 C．宋...]( "在宋遼澶州之戰中，御駕親征的皇帝是( )A．宋太祖 B．宋太宗 C．宋...")
- 問題詳情：在宋遼澶州之戰中，御駕親征的皇帝是( )A．宋太祖 B．宋太宗 C．宋真宗 D．宋高宗【回答】C知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的不同點是 A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 B．客觀上有利於雙...]( "宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的不同點是 A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 B．客觀上有利於雙...")
- 問題詳情：宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的不同點是 A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 B．客觀上有利於雙方和平相處 C．宋王朝都要交納歲* D．導致南北對峙局面的形成【回答】 D知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![下列不屬於宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的共同點是（ ）A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 ...]( "下列不屬於宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的共同點是（ ）A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 ...")
- 問題詳情： 下列不屬於宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的共同點是（ ）A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 B．導致南北對峙局面的形成C．宋王朝都要交納歲* D．客觀上有利於雙方和平相處【回答】B知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![宋遼、宋夏和議*同內容有（ ）A.遼夏向宋稱臣 B.北宋割地求和C.互相禁止...]( "宋遼、宋夏和議*同內容有（ ）A.遼夏向宋稱臣 B.北宋割地求和C.互相禁止...")
- 問題詳情：宋遼、宋夏和議*同內容有（ ）A.遼夏向宋稱臣 B.北宋割地求和C.互相禁止邊境貿易 D.北宋送給遼夏“歲*”【回答】D知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的不同點是( ) A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 ...]( "宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的不同點是( ) A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 ...")
- 問題詳情：宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的不同點是( ) A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 B．客觀上有利於雙方和平相處C．宋王朝都要交納歲* D．導致南北對峙局面的形...
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![下列各項不是宋遼、宋夏、宋金之間和議共同點的是（ ）A．結束雙方大規模的戰爭狀態 B．導致南北對峙...]( "下列各項不是宋遼、宋夏、宋金之間和議共同點的是（ ）A．結束雙方大規模的戰爭狀態 B．導致南北對峙...")
- 問題詳情：下列各項不是宋遼、宋夏、宋金之間和議共同點的是（ ）A．結束雙方大規模的戰爭狀態 B．導致南北對峙局面的形成C．客觀上有利於雙方和平共處 D．宋王朝都要定期貢納歲*【回答】B知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演變題型：選擇題...
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![下列各項中，哪一項不是宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的共同點（ ）A、結束了雙方大規模的戰爭狀態...]( "下列各項中，哪一項不是宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的共同點（ ）A、結束了雙方大規模的戰爭狀態...")
- 問題詳情：下列各項中，哪一項不是宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的共同點（）A、結束了雙方大規模的戰爭狀態 B、客觀上有利於雙方和平相處C、宋王朝都要交納歲* D、導致南北對峙局面的形成【回答】D知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之 【南宋·*棄疾】 , 。 , ...]( "破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之 【南宋·*棄疾】 , 。 , ...")
- 問題詳情：破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之【南宋·*棄疾】,。,,。 ,。,。! (1)*棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》這首詞,從視覺和聽覺兩方面,概括而又生動地再現緊張激烈的戰鬥場面的句子是:,。 (2)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,由夢境回到現實,情緒一落千丈...
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![北宋在歷史上被稱為“弱宋”，與遼、西夏簽訂了和議。宋遼和議與宋夏和議的相同內容是( )A.對宋稱臣 ...]( "北宋在歷史上被稱為“弱宋”，與遼、西夏簽訂了和議。宋遼和議與宋夏和議的相同內容是( )A.對宋稱臣 ...")
- 問題詳情：北宋在歷史上被稱為“弱宋”，與遼、西夏簽訂了和議。宋遼和議與宋夏和議的相同內容是( )A.對宋稱臣 B.遼、西夏送給北宋銀和絹等物C.北宋送給遼和西夏銀和絹等...
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![北宋快滅亡時，被金*擄走的皇帝是（ ）A宋真宗,宋神宗 B宋徽宗,宋高宗 C宋神宗,宋欽宗 D宋徽...]( "北宋快滅亡時，被金*擄走的皇帝是（ ）A宋真宗,宋神宗 B宋徽宗,宋高宗 C宋神宗,宋欽宗 D宋徽...")
- 問題詳情：北宋快滅亡時，被金*擄走的皇帝是（ ）A宋真宗,宋神宗 B宋徽宗,宋高宗 C宋神宗,宋欽宗 D宋徽宗,宋欽宗【回答】D知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![宋代，民族*並立的時代，下列民族*與兩宋時期同時存在的是( )A.遼、西夏 B.西夏、...]( "宋代，民族*並立的時代，下列民族*與兩宋時期同時存在的是( )A.遼、西夏 B.西夏、...")
- 問題詳情：宋代，民族*並立的時代，下列民族*與兩宋時期同時存在的是( )A.遼、西夏 B.西夏、金 C.遼、金 D.遼、蒙古【回答】B知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![位於浙*省浦*縣的“鄭氏義門”，自南宋開始，歷宋、元、明三朝，十五世同居共食達三百六十餘年，鼎盛時有三千多人同...]( "位於浙*省浦*縣的“鄭氏義門”，自南宋開始，歷宋、元、明三朝，十五世同居共食達三百六十餘年，鼎盛時有三千多人同...")
- 問題詳情：位於浙*省浦*縣的“鄭氏義門”，自南宋開始，歷宋、元、明三朝，十五世同居共食達三百六十餘年，鼎盛時有三千多人同吃一鍋飯。其孝義家風多次受到朝廷旌表，明太祖朱元璋曾親賜“*南第一家”。出現這種現象的根源是A．封建國家的倡導 B．分封制的產物C...
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![下列各項中，不是宋遼之間、宋夏之間、宋金之間“和議”共同點的是（ ）A.結束了雙方較大規模的戰爭狀態 ...]( "下列各項中，不是宋遼之間、宋夏之間、宋金之間“和議”共同點的是（ ）A.結束了雙方較大規模的戰爭狀態 ...")
- 問題詳情：下列各項中，不是宋遼之間、宋夏之間、宋金之間“和議”共同點的是（ ）A.結束了雙方較大規模的戰爭狀態 B.宋王朝都要交納“歲*”C.客觀上有利於雙方和平相處 D.導致南北對峙局面的形成【回答】D 點撥：在民族*並...
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![19.儒家思想到兩宋時期發展到了新的階段即理學階段。理學的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主張是（ ）...]( "19.儒家思想到兩宋時期發展到了新的階段即理學階段。理學的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主張是（ ）...")
- 問題詳情：19.儒家思想到兩宋時期發展到了新的階段即理學階段。理學的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主張是（ ）A．人心是世界萬物的本源 B．學術研究要為現實服務C．君主*是天下之大害 D．“天理”就是“三綱五常”等倫理道德【回答】D知識點：*傳統文化...
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![宋宋造句怎麼寫]( "宋宋造句怎麼寫")
- 宋宋，你對我一貫*心宋宋你真是個*心的姑娘“宋宋，你在我懷裏，我覺得很安心，可以睡個好覺。”“宋宋，我時常害怕，我已經老了，而你還這麼年輕。”村民宋宋柄坤、高滿年看到呂銀川家的困難，每人率先捐出錢。...
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![在探究宋遼、宋夏的和戰關係後，小明同學列出了四個提綱，其中不正確的是（ ）。A．北宋送遼“歲*” ...]( "在探究宋遼、宋夏的和戰關係後，小明同學列出了四個提綱，其中不正確的是（ ）。A．北宋送遼“歲*” ...")
- 問題詳情：在探究宋遼、宋夏的和戰關係後，小明同學列出了四個提綱，其中不正確的是（）。A．北宋送遼“歲*” B．北宋向遼稱臣C．北宋送夏“歲*” D．北宋向夏稱臣【回答】D知識點：遼、西夏...
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![宋代，民族*並立的時代，下列民族*與兩宋時期同時存在的是A、遼、西夏 B、西夏、金 ...]( "宋代，民族*並立的時代，下列民族*與兩宋時期同時存在的是A、遼、西夏 B、西夏、金 ...")
- 問題詳情：宋代，民族*並立的時代，下列民族*與兩宋時期同時存在的是A、遼、西夏 B、西夏、金 C、遼、金 D、遼、蒙古【回答】B知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![下列不是宋遼之間，宋夏之間，宋金之間“議和”共同點的是（ ） A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 ...]( "下列不是宋遼之間，宋夏之間，宋金之間“議和”共同點的是（ ） A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 ...")
- 問題詳情：下列不是宋遼之間，宋夏之間，宋金之間“議和”共同點的是（ ） A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 B．客觀上有利於雙方和平相處 C．宋王朝都要交納歲* D．導致南北對峙局面的形...
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