![閲讀材料，完成下列要求。材料一 韓非主張治理天下要“事在四方在*：聖人執要，四方來效”“萬乘之主，千乘之君，...]( "閲讀材料，完成下列要求。材料一 韓非主張治理天下要“事在四方在*：聖人執要，四方來效”“萬乘之主，千乘之君，...")
- 問題詳情：閲讀材料，完成下列要求。材料一 韓非主張治理天下要“事在四方在*：聖人執要，四方來效”“萬乘之主，千乘之君，所以制天下而徵諸侯者，以其威勢也”，同時，“宰相必起於州部，猛將必發於卒伍”。韓非還求“廢先王之教”“以法為教”，做到“法不阿貴”“刑過不避大臣，賞善不遺匹...
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![韓非子説：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”，“（君主）獨制四海之內”。下列制度中，最符合“獨制”的是...]( "韓非子説：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”，“（君主）獨制四海之內”。下列制度中，最符合“獨制”的是...")
- 問題詳情：韓非子説：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”，“（君主）獨制四海之內”。下列制度中，最符合“獨制”的是( )A.禪讓制 B.分封制 C.宗法制 D.郡縣制【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![韓非子主張“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”；“萬乘之主，千乘之君，所以制天下而徵諸侯者，以其威勢也”...]( "韓非子主張“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”；“萬乘之主，千乘之君，所以制天下而徵諸侯者，以其威勢也”...")
- 問題詳情：韓非子主張“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”；“萬乘之主，千乘之君，所以制天下而徵諸侯者，以其威勢也”。這些主張得到了統治者的認可，最主要的原因是 A、嚴刑峻法可以使民眾安分守己 B、反映了新興封建地主階級的利益和要求 C、施刑法恰恰是愛民的表現D、...
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![．(2015·瀋陽高一模擬)《韓非子·物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效。”秦始皇所採取的措...]( "．(2015·瀋陽高一模擬)《韓非子·物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效。”秦始皇所採取的措...")
- 問題詳情：．(2015·瀋陽高一模擬)《韓非子·物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效。”秦始皇所採取的措施中，最能體現“要在*”*構想的是()A．最高統治者稱皇帝 B．設置丞相主持國政C．在全國推行郡縣制 ...
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![韓非子説：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”，“（君主）獨制四海之內”。下列制度中，最符合這一思想的是...]( "韓非子説：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”，“（君主）獨制四海之內”。下列制度中，最符合這一思想的是...")
- 問題詳情：韓非子説：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”，“（君主）獨制四海之內”。下列制度中，最符合這一思想的是A．禪讓制 B．分封制 C．宗法制 D．郡縣制【回答】Ｄ知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![下列言論，屬於韓非子的思想主張的是 A、事在四方，要在*，聖人執要，四方來效B、天行有常，制天命而用之 ...]( "下列言論，屬於韓非子的思想主張的是 A、事在四方，要在*，聖人執要，四方來效B、天行有常，制天命而用之 ...")
- 問題詳情：下列言論，屬於韓非子的思想主張的是 A、事在四方，要在*，聖人執要，四方來效B、天行有常，制天命而用之 C、選擇天下之賢可者，立以為天子D、百畝之田、勿奪其時，數口之家可以無飢矣【回答】A知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![“事在四方，要在*。聖人執要，四方來效。”體現戰國時期的思想流派是（ ） A．佛家 ...]( "“事在四方，要在*。聖人執要，四方來效。”體現戰國時期的思想流派是（ ） A．佛家 ...")
- 問題詳情： “事在四方，要在*。聖人執要，四方來效。”體現戰國時期的思想流派是（ ） A．佛家 B．儒家 C．道家 D．法家【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型：選擇題...
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![韓非子説：“事在四方，要在*。聖人執要，四方來效”，“(君主)獨制四海之內”。下列制度中，最符合這一思想的是...]( "韓非子説：“事在四方，要在*。聖人執要，四方來效”，“(君主)獨制四海之內”。下列制度中，最符合這一思想的是...")
- 問題詳情：韓非子説：“事在四方，要在*。聖人執要，四方來效”，“(君主)獨制四海之內”。下列制度中，最符合這一思想的是 ( )A．禪讓制 B．分封制 C．宗法制 D．郡縣制【回答】D知...
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![韓非子説：“事在四方，要在*。聖人執要，四方來效。”下列各項中最先實踐該*思想的是A.封邦建國 B.確立皇...]( "韓非子説：“事在四方，要在*。聖人執要，四方來效。”下列各項中最先實踐該*思想的是A.封邦建國 B.確立皇...")
- 問題詳情：韓非子説：“事在四方，要在*。聖人執要，四方來效。”下列各項中最先實踐該*思想的是A.封邦建國 B.確立皇帝制度 C.設三公九卿 D.實行三省六部制【回答】B知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型：選擇題...
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![7．韓非曾説：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效。”由此可以看出，他主張( )A．推行分封制鞏固國家 ...]( "7．韓非曾説：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效。”由此可以看出，他主張( )A．推行分封制鞏固國家 ...")
- 問題詳情：7．韓非曾説：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效。”由此可以看出，他主張()A．推行分封制鞏固國家 B．由聖賢管理國家事務C．建立平衡*和地方權力的聯邦制 D．建立君主*的*集權制【回答】解析：選D。本題考查學生的分析能...
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![在表演“諸子百家”短劇時，某同學主張“事在四方，要在*（*集權）；聖人執要，四方來效”等。這是當時哪家學...]( "在表演“諸子百家”短劇時，某同學主張“事在四方，要在*（*集權）；聖人執要，四方來效”等。這是當時哪家學...")
- 問題詳情： 在表演“諸子百家”短劇時，某同學主張“事在四方，要在*（*集權）；聖人執要，四方來效”等。這是當時哪家學派的思想()A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家【回答】D知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
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![【2012•聊城五校聯考】韓非子説：“事在四方，要在*：聖人執要，四方來效。”下列首先實踐上述*思想的是（...]( "【2012•聊城五校聯考】韓非子説：“事在四方，要在*：聖人執要，四方來效。”下列首先實踐上述*思想的是（...")
- 問題詳情：【2012•聊城五校聯考】韓非子説：“事在四方，要在*：聖人執要，四方來效。”下列首先實踐上述*思想的是（ ）A．封邦建國 B．確立皇帝制度 C．置“三公”“九卿” D．全國郡縣化【回答】B韓非子主張建立*主義*集權制度，B、C、D都是秦朝為建立*主義*集權而採取的...
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![9、《韓非子·物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效”。秦始皇所採取的措施中，最能體現“要在*...]( "9、《韓非子·物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效”。秦始皇所採取的措施中，最能體現“要在*...")
- 問題詳情：《韓非子·物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效”。秦始皇所採取的措施中，最能體現“要在*”*構想是（ ）A．最高統治者稱皇帝 B．設置丞相主持國政C．在全國推行郡縣制 ...
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![【題文】《韓非子物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效。”秦始皇所採取的措施中，最能體現“要在中...]( "【題文】《韓非子物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效。”秦始皇所採取的措施中，最能體現“要在中...")
- 問題詳情：【題文】《韓非子物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效。”秦始皇所採取的措施中，最能體現“要在*”*構想的是A．最高統治者稱皇帝B．設置丞相主持國政C．在全國推行郡縣制D．厲行文化*政策【回答】【*】C【解析】試題分析：解答本題關鍵是理解題乾材料的意思。韓非子...
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![春秋戰國時，某位思想家主張“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效。”這位思想家是誰？A．墨子 ...]( "春秋戰國時，某位思想家主張“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效。”這位思想家是誰？A．墨子 ...")
- 問題詳情：春秋戰國時，某位思想家主張“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效。”這位思想家是誰？A．墨子 B．韓非子 C．孟子 D．莊子【回答】B知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![《韓非子·物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效”。秦始皇所採取的措施中，最能體現“要在*”政...]( "《韓非子·物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效”。秦始皇所採取的措施中，最能體現“要在*”政...")
- 問題詳情：《韓非子·物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效”。秦始皇所採取的措施中，最能體現“要在*”*構想是 A．設置丞相主持國政 B．最高統治者稱皇帝 C．厲行文化*政策 D．在全國推行郡縣制【...
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![韓非子説：“事在四方，要在*：聖人執要，四方來效。”下列首先實踐上述*思想的是A．封邦建國 B...]( "韓非子説：“事在四方，要在*：聖人執要，四方來效。”下列首先實踐上述*思想的是A．封邦建國 B...")
- 問題詳情：韓非子説：“事在四方，要在*：聖人執要，四方來效。”下列首先實踐上述*思想的是A．封邦建國 B．確立皇帝制度 C．置“三公”“九卿” D．全國郡縣化【回答】B知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
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![《韓非子·物權》：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”。旨在強調A．集權的重要* B...]( "《韓非子·物權》：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”。旨在強調A．集權的重要* B...")
- 問題詳情：《韓非子·物權》：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”。旨在強調A．集權的重要* B．法制的重要*C．改革的重要* D．道德的重要*【回答】A知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
- 25829
![3.古代某思想家認為：“事在四方，要在*。聖人執要，四方來效。”與該思想可能源出一派的主張是（ ）A．道之...]( "3.古代某思想家認為：“事在四方，要在*。聖人執要，四方來效。”與該思想可能源出一派的主張是（ ）A．道之...")
- 問題詳情：3.古代某思想家認為：“事在四方，要在*。聖人執要，四方來效。”與該思想可能源出一派的主張是（）A．道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格 B．絕聖棄智，民利百倍；絕仁棄義，民復孝慈；絕巧棄利，盜賊無有C．愛多者則法不立，威寡者則下侵上 D．賢者舉而上之，不肖者抑而廢...
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![法家代表人物韓非提出的“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”的君主**集權的理論，被以下哪位歷史人物所...]( "法家代表人物韓非提出的“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”的君主**集權的理論，被以下哪位歷史人物所...")
- 問題詳情：法家代表人物韓非提出的“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效”的君主**集權的理論，被以下哪位歷史人物所採用（）A．商紂王 B．周文王 C．秦始皇 D．周幽王【回答】C知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
- 27007
![韓非子説：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效。”這實質上是主張（ ）A．反對郡縣制度 ...]( "韓非子説：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效。”這實質上是主張（ ）A．反對郡縣制度 ...")
- 問題詳情：韓非子説：“事在四方，要在*；聖人執要，四方來效。”這實質上是主張（ ）A．反對郡縣制度 B.實行*集權C．建立行省制度 D.完成國家統一【回答】B知識點：*傳統文化主流思想的演變漢代儒學成為正統思...
- 19894
![來效造句怎麼寫]( "來效造句怎麼寫")
- 1、他流傳下來的墨跡，人們當作楷模來效法。2、成為一種信仰，讓別人來效仿3、他已經練習了一個月，看起來效果不佳。4、我們的戰術執行起來效果很好。5、佩恩先生聽起來效率蠻高的。6、還説那個燕昭王吧,由於築台求士,布信天下,招來四方賢士紛紛報效,以至“劇*樂毅感恩分,輸肝...
- 18901
![《韓非子·物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效。”秦始皇所採取的措施中，最能體現“要在*”政...]( "《韓非子·物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效。”秦始皇所採取的措施中，最能體現“要在*”政...")
- 問題詳情：《韓非子·物權》中説：“事在四方，要在*，聖人執要，四方來效。”秦始皇所採取的措施中，最能體現“要在*”*構想的是（）A．最高統治者稱皇帝 B．設置丞相主持國政 C．在全國推行郡縣制 D．厲行文化*政...
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![29.《韓非子·揚權》中説:“事在四方,要在*。聖人執要,四方來效。”秦始皇所採取的措施中,最能體現“要在...]( "29.《韓非子·揚權》中説:“事在四方,要在*。聖人執要,四方來效。”秦始皇所採取的措施中,最能體現“要在...")
- 問題詳情： 29.《韓非子·揚權》中説:“事在四方,要在*。聖人執要,四方來效。”秦始皇所採取的措施中,最能體現“要在*”*構想的是()A.最高統治者稱皇帝 B.設置丞相主持國政C.在全國推行郡縣制 D.厲行文化*政策【...
- 10349
![《效率是整理出來的》經典語錄]( "《效率是整理出來的》經典語錄")
- 經典語錄1.拒絕那些你因為愧疚感而答應的事；2.拒絕幫助那些總是要你幫忙，而在你需要幫助的時候卻消失了的人；3.拒絕那些不能豐富你的生活或者不能幫你提高工作效率的信息；4.拒絕接受與你人生及年度目標不一致的項目和任務；5.拒絕在長時間看電視或上網等毫無意義的事情上浪費時...
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中文谷
