![誰説魚兒離不開水①“魚水情”恐怕是魚與水之間一個永恆的情感命題。然而這無奇不有的大千世界裏，也有不在水裏生活的...]( "誰説魚兒離不開水①“魚水情”恐怕是魚與水之間一個永恆的情感命題。然而這無奇不有的大千世界裏，也有不在水裏生活的...")
- 問題詳情：誰説魚兒離不開水①“魚水情”恐怕是魚與水之間一個永恆的情感命題。然而這無奇不有的大千世界裏，也有不在水裏生活的魚類。②肺魚這種在澳洲、美洲、非洲均有分佈的魚，除了鰓的呼吸功能與其他魚沒有什麼兩樣外，還有一個特殊的本領，能從空氣中吸進氧氣，並使之經腸道進...
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![無奇不有造句怎麼寫]( "無奇不有造句怎麼寫")
- 無奇不有的意思：什麼奇怪的事物都有。天下無奇不有，但沒有一個比人更奇妙.世上的事真是無奇不有。欲覓新、奇、特，請到本店來，此處無奇不有。這裏有千奇百怪的石頭，這裏有無奇不有大溶洞……不可能的事也可能發生;無奇不有。大千世界無奇不有，你用不着少見多怪.大千世界，無奇不...
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![大千世界，五光十*，無奇不有。在我們的周圍存在着很多誘惑，對此，我們應有的正確認識是A．誘惑都是不良的，應拒絕...]( "大千世界，五光十*，無奇不有。在我們的周圍存在着很多誘惑，對此，我們應有的正確認識是A．誘惑都是不良的，應拒絕...")
- 問題詳情：大千世界，五光十*，無奇不有。在我們的周圍存在着很多誘惑，對此，我們應有的正確認識是A．誘惑都是不良的，應拒絕所有誘惑B．誘惑無所謂好壞，關鍵是如何對待C．面對誘惑，很難有人能把持住自己D．面對不良誘惑，我們應該自覺*【回答】D知識點：其他題型：選擇題...
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![25．作文大千世界，無奇不有，無怪不生，有的看似偶然，卻又藴藏着必然；有的看似出人意料，卻又在情理之中；有的看...]( "25．作文大千世界，無奇不有，無怪不生，有的看似偶然，卻又藴藏着必然；有的看似出人意料，卻又在情理之中；有的看...")
- 問題詳情：25．作文大千世界，無奇不有，無怪不生，有的看似偶然，卻又藴藏着必然；有的看似出人意料，卻又在情理之中；有的看似荒誕可笑，卻又令人佩服不已！當雲消霧散，露出廬山真面目時，才會大聲驚歎：“原來如此！”請以“原來如此”為題寫一篇記敍文，不少於800字。【回答】原來如此“這是誰的錢...
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![材料一:大千世界五光十*，無奇不有。在我們的周圍存在着許多誘惑。一些不良誘感有時就像“殺人蝙蝠”，讓人舒舒服服...]( "材料一:大千世界五光十*，無奇不有。在我們的周圍存在着許多誘惑。一些不良誘感有時就像“殺人蝙蝠”，讓人舒舒服服...")
- 問題詳情：材料一:大千世界五光十*，無奇不有。在我們的周圍存在着許多誘惑。一些不良誘感有時就像“殺人蝙蝠”，讓人舒舒服服的上當，不知不覺中成為它的俘虜。學會分辨並自覺*它們的誘惑，才會有健康幸福的生活，否則，我們會為之付出沉重的代價。材料二 初中學生張某受校外“大哥...
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![天下之大無奇不有造句怎麼寫]( "天下之大無奇不有造句怎麼寫")
- 網友們對這一新發現都紛紛表示驚奇,大呼“天下之大無奇不有”。網友們對這一新發現都紛紛表示驚奇，大呼“天下之大無奇不有”。天下之大無奇不有，民間的草根們也大有卧虎藏龍之人。真是天下之大無奇不有，也許，身邊任何一點“意外”，就是一份幸運的開始。真是天下之大無奇不有,...
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![閲讀下面的文字，完成小題。一陣風①馮驥才三岔河口那邊那塊地，各種吃的穿的用的玩的應有盡有，無奇不有。碼頭上的東...]( "閲讀下面的文字，完成小題。一陣風①馮驥才三岔河口那邊那塊地，各種吃的穿的用的玩的應有盡有，無奇不有。碼頭上的東...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成小題。一陣風①馮驥才三岔河口那邊那塊地，各種吃的穿的用的玩的應有盡有，無奇不有。碼頭上的東西，一半是本地特產，一半是南來北往的船兒捎來的新鮮貨；外來的玩意兒招引當地人，本地的土產招引外來客。於是，走*湖賣藝的都跑到這兒來賺錢吃飯，吃飯賺錢。...
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![大世界，五光十*，無奇不有，在我們的周圍存在着很多誘惑，對此，我們應有的正確認識是A．誘惑都是不良的，應拒絕所...]( "大世界，五光十*，無奇不有，在我們的周圍存在着很多誘惑，對此，我們應有的正確認識是A．誘惑都是不良的，應拒絕所...")
- 問題詳情：大世界，五光十*，無奇不有，在我們的周圍存在着很多誘惑，對此，我們應有的正確認識是A．誘惑都是不良的，應拒絕所有誘惑 B．誘惑無所謂好壞，關鍵是如何對待C．面對不良誘惑，我們應該自覺* D．面對誘惑，很難有人能把持住自己【回答】C知識點：其...
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![法國數學家笛卡爾因其思想不見容於當道，被迫流亡他國。1631年，他稱旅居的城市是“貨物無奇不有”之地。他問道，...]( "法國數學家笛卡爾因其思想不見容於當道，被迫流亡他國。1631年，他稱旅居的城市是“貨物無奇不有”之地。他問道，...")
- 問題詳情：法國數學家笛卡爾因其思想不見容於當道，被迫流亡他國。1631年，他稱旅居的城市是“貨物無奇不有”之地。他問道，“要找到世人所可能希冀的各種貨物和珍奇物品，這世上還有哪個地方比這個城市更讓人如願？”由此可知，當時笛卡爾流亡於（ ）A．意大利 B．西班牙 ...
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![下圖為1912年《民權畫報》登載的漫畫《上海之無奇不有（體面人拖豚尾）》。該漫畫反映出A．上海民眾支持南京臨時...]( "下圖為1912年《民權畫報》登載的漫畫《上海之無奇不有（體面人拖豚尾）》。該漫畫反映出A．上海民眾支持南京臨時...")
- 問題詳情：下圖為1912年《民權畫報》登載的漫畫《上海之無奇不有（體面人拖豚尾）》。該漫畫反映出A．上海民眾支持南京臨時*B．舊有陋俗仍有一定社會土壤C．*亥*使民權觀念深入人心D．中西合璧成為習俗變遷的特徵【回答】B【解析】依據圖片中身穿長袍的男子正在交談，還手持摺扇，看似很有...
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![大千世界，五光十*，無奇不有，在我們的周圍存在着很多誘惑，對此，我們應有的正確認識是A．誘惑都是不良的，應拒絕...]( "大千世界，五光十*，無奇不有，在我們的周圍存在着很多誘惑，對此，我們應有的正確認識是A．誘惑都是不良的，應拒絕...")
- 問題詳情：大千世界，五光十*，無奇不有，在我們的周圍存在着很多誘惑，對此，我們應有的正確認識是A．誘惑都是不良的，應拒絕所有誘惑 B．誘惑無所謂好壞，關鍵是如何對待C．面對不良誘惑，我們應該自覺* D．面對誘惑，很難有人能把持住自己【回答】C知識點：其他題型：選擇題...
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![閲讀下面的文字，完成文後各題。一陣風①馮驥才三岔河口那邊那塊地，各種吃的穿的用的玩的應有盡有，無奇不有。碼頭上...]( "閲讀下面的文字，完成文後各題。一陣風①馮驥才三岔河口那邊那塊地，各種吃的穿的用的玩的應有盡有，無奇不有。碼頭上...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成文後各題。一陣風①馮驥才三岔河口那邊那塊地，各種吃的穿的用的玩的應有盡有，無奇不有。碼頭上的東西，一半是本地特產，一半是南來北往的船兒捎來的新鮮貨；外來的玩意兒招引當地人，本地的土產招引外來客。於是，走*湖賣藝的都跑到這兒來賺錢吃飯，吃飯賺...
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![大千世界，無奇不有。相信同學們也遇到過這類謊言、騙局或謠言。假設你叫李明，是紅星(Hongxing)中學九(1...]( "大千世界，無奇不有。相信同學們也遇到過這類謊言、騙局或謠言。假設你叫李明，是紅星(Hongxing)中學九(1...")
- 問題詳情：大千世界，無奇不有。相信同學們也遇到過這類謊言、騙局或謠言。假設你叫李明，是紅星(Hongxing)中學九(1)班的學生，請你寫一篇發言稿。內容包括：1．自我介紹；2．描述一次類似的經歷，並説説你當時的感受；3．以後再經歷這樣的事，作為學生，我們該怎麼做？請提出兩個建議或做法。作文要...
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![無奇不有的意思及解釋]( "無奇不有的意思及解釋")
- 【無奇不有的拼音】:wúqíbùyǒu【無奇不有的近義詞】:稀奇古怪、千姿百態【無奇不有的反義詞】:平淡無奇【無奇不有的意思】:什麼稀奇古怪的事物都有。【無奇不有出處】:清吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第九回：“上海地方，無奇不有，倘能在那裏多盤桓些日子，新聞還多着呢。...
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![時下浮躁的*行業流行一種所謂的“炒作”，方法無奇不有，可以説是花樣疊出，就是沒有從提高自身素質入手。這種情況...]( "時下浮躁的*行業流行一種所謂的“炒作”，方法無奇不有，可以説是花樣疊出，就是沒有從提高自身素質入手。這種情況...")
- 問題詳情：時下浮躁的*行業流行一種所謂的“炒作”，方法無奇不有，可以説是花樣疊出，就是沒有從提高自身素質入手。這種情況讓人想起了挪威著名小提琴家歐雷•布爾的故事：年輕的他在歐洲巡迴演出時，好評如潮，但米蘭著名音樂評論家在報紙上寫道：“他是一位未經正式訓練的音樂家。如...
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![18．作文大千世界，無奇不有，無怪不生，有的看似偶然，卻又藴含着必然；有的看似出人意料，卻又在情理之中；有的看...]( "18．作文大千世界，無奇不有，無怪不生，有的看似偶然，卻又藴含着必然；有的看似出人意料，卻又在情理之中；有的看...")
- 問題詳情：18．作文大千世界，無奇不有，無怪不生，有的看似偶然，卻又藴含着必然；有的看似出人意料，卻又在情理之中；有的看似荒誕可笑，卻又令人佩服不已！當雲消霧散，露出廬山真面目時，才會大聲驚歎：“原來如此！”請以“原來如此！”為題目寫一篇記敍文，字數不少於800字。【回答】原來如此早晨，我...
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![安徽省潛山縣境內的天柱山以“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳、泉無不吼”而著名，兼有雄、奇、靈、秀特徵。在過去，遊...]( "安徽省潛山縣境內的天柱山以“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳、泉無不吼”而著名，兼有雄、奇、靈、秀特徵。在過去，遊...")
- 問題詳情：安徽省潛山縣境內的天柱山以“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳、泉無不吼”而著名，兼有雄、奇、靈、秀特徵。在過去，遊人稀少，而近年來，遊客卻大大增加。據此回答3-4題。過去，安徽潛山縣天柱山遊人稀少的原因是（ ）A．風景一般，遊覽價值不大B．與經濟發達地區之間距離遠，經濟價值低C...
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![安徽省潛山縣境內的天柱山，曾被漢武帝封為南嶽。山上“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼有雄、奇、靈、...]( "安徽省潛山縣境內的天柱山，曾被漢武帝封為南嶽。山上“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼有雄、奇、靈、...")
- 問題詳情：安徽省潛山縣境內的天柱山，曾被漢武帝封為南嶽。山上“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼有雄、奇、靈、秀等美感特徵，然而，那兒遊人稀少，其主要原因是 。 （ ） A．遊覽價值欠缺 ...
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![無奇造句怎麼寫]( "無奇造句怎麼寫")
- 天下無奇不有，但沒有一個比人更奇妙.世上的事真是無奇不有。善者之戰，無奇勝，無智名，無勇功。孫子這裏有千奇百怪的石頭，這裏有無奇不有大溶洞……生活只有在平淡無奇的人看來才是空虛而平淡無奇的。在一個無奇不有的世界到底何謂偷情?這種平淡無奇的生活,過起來真是乏味。他...
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![詩歌民謠中往往包含着豐富的地理知識。回答1～2題。1.“無山不洞，無洞不奇，無村不榕，無榕不蔭。有水皆成瀑，城...]( "詩歌民謠中往往包含着豐富的地理知識。回答1～2題。1.“無山不洞，無洞不奇，無村不榕，無榕不蔭。有水皆成瀑，城...")
- 問題詳情：詩歌民謠中往往包含着豐富的地理知識。回答1～2題。1.“無山不洞，無洞不奇，無村不榕，無榕不蔭。有水皆成瀑，城為石頭砌。左手拎芭蕉，右肩挎黃橙。相逢毋須問，十九布依人”。以上詩句描繪的景觀可能出現在 （ ）A.黃土高原 B.東北平原 ...
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![天柱山位於安徽省潛山縣境內，山上“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼具雄、奇、靈、秀等特徵。據此完成...]( "天柱山位於安徽省潛山縣境內，山上“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼具雄、奇、靈、秀等特徵。據此完成...")
- 問題詳情：天柱山位於安徽省潛山縣境內，山上“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼具雄、奇、靈、秀等特徵。據此完成13～14題。13．天柱山景區人煙稀少，其原因可能是A．天柱山的美學價值不高 B．天柱山景區的環境承載量小C．天柱山的交通不便 D．天柱山的基礎設施較差14．近年來，天柱山...
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![碌碌無奇造句怎麼寫]( "碌碌無奇造句怎麼寫")
- 亂世之中,異獸橫行,順天者碌碌無奇,且看我如何逆天成仙。當然,如果謎獸的主人無所作為,那註定這隻謎獸也只是碌碌無奇而已。總之君子之身,可大可小;丈夫之志,能屈能伸,寧學淮*之將兵,多多益善;毋為平原之從者,碌碌無奇。總之君子之身，可大可小;丈夫之志，能屈能伸，寧學淮*之...
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![天柱山位於安徽省潛山縣境內，山上“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼具雄、奇、靈、秀等特徵。據此回答...]( "天柱山位於安徽省潛山縣境內，山上“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼具雄、奇、靈、秀等特徵。據此回答...")
- 問題詳情：天柱山位於安徽省潛山縣境內，山上“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼具雄、奇、靈、秀等特徵。據此回答21～22題。21．天柱山景區人煙稀少，其原因可能是( )A．天柱山的美學價值不高 B．天柱山景區的環境承載量小C．天柱山的交通不便 ...
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![“無山不洞、無洞不奇，無村不榕，無榕不蔭。有水皆成瀑，城為石頭砌。左手拎芭蕉，右肩挎黃橙。相逢毋需問，十九布...]( "“無山不洞、無洞不奇，無村不榕，無榕不蔭。有水皆成瀑，城為石頭砌。左手拎芭蕉，右肩挎黃橙。相逢毋需問，十九布...")
- 問題詳情： “無山不洞、無洞不奇，無村不榕，無榕不蔭。有水皆成瀑，城為石頭砌。左手拎芭蕉，右肩挎黃橙。相逢毋需問，十九布依人。”以上詩句描繪的景觀可能出現在（）A．華北平原 B．青藏高原C．珠*三角洲 D．雲貴高原【回答】D知識點：自然環境中的物質運...
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![天柱山位於安徽潛山縣境內，曾被漢武帝封為南嶽，山上“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼有雄、奇、靈、...]( "天柱山位於安徽潛山縣境內，曾被漢武帝封為南嶽，山上“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼有雄、奇、靈、...")
- 問題詳情：天柱山位於安徽潛山縣境內，曾被漢武帝封為南嶽，山上“峯無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼有雄、奇、靈、秀等美感特徵，但前幾年天柱山遊人稀少，判斷主要原因是()。A．風景一般，遊覽價值不高B．與經濟發達地區距離較遠C．宣傳力度不夠D．交通不便，地區接待能力不夠【回答】D...
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