![鼠婦是一種灰褐*或黑*的小動物，我們經常可以在花盆、石塊下面發現它們，它們的身體扁平，呈長橢圓形，有多對足。當...]( "鼠婦是一種灰褐*或黑*的小動物，我們經常可以在花盆、石塊下面發現它們，它們的身體扁平，呈長橢圓形，有多對足。當...")
- 問題詳情：鼠婦是一種灰褐*或黑*的小動物，我們經常可以在花盆、石塊下面發現它們，它們的身體扁平，呈長橢圓形，有多對足。當我們搬開花盆和石塊，鼠婦很快就爬走了這是為什麼呢？是我們搬動花盆和石塊驚嚇了它們，還是它們怕見光呢？為探討這一問題，我們通過實驗來*。題目：光對鼠婦生活的...
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![以下能夠體現生物適應環境的是（ ）①駱駝體温升高到46℃時才會出汗②鼠婦的體*為灰褐*或黑*③旗形樹的樹冠像...]( "以下能夠體現生物適應環境的是（ ）①駱駝體温升高到46℃時才會出汗②鼠婦的體*為灰褐*或黑*③旗形樹的樹冠像...")
- 問題詳情：以下能夠體現生物適應環境的是（ ）①駱駝體温升高到46℃時才會出汗②鼠婦的體*為灰褐*或黑*③旗形樹的樹冠像一面旗幟 ④沙地上栽種植物，防風固沙A．①② B．③④ C．①②③ ...
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![小明在室外玩耍時，發現鼠婦經常躲在*暗．潮濕的花盆底下或石塊下，小明不禁感到奇怪：鼠婦為什麼喜歡*暗．潮濕的地...]( "小明在室外玩耍時，發現鼠婦經常躲在*暗．潮濕的花盆底下或石塊下，小明不禁感到奇怪：鼠婦為什麼喜歡*暗．潮濕的地...")
- 問題詳情：小明在室外玩耍時，發現鼠婦經常躲在*暗．潮濕的花盆底下或石塊下，小明不禁感到奇怪：鼠婦為什麼喜歡*暗．潮濕的地方呢？後經過長期觀察，小明推測：鼠婦怕光。並捉了10只鼠婦做了以下實驗來驗*自己的推測是否正確。小明的實驗：①用硬紙板製成一個長方形的紙盒（上方沒有蓋），將紙盒...
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![小明對活動“探究影響鼠婦分佈的環境因素”很感興趣，請幫他完善設計方案。（1）提出問題：鼠婦怕光嗎？（2）作出假...]( "小明對活動“探究影響鼠婦分佈的環境因素”很感興趣，請幫他完善設計方案。（1）提出問題：鼠婦怕光嗎？（2）作出假...")
- 問題詳情：小明對活動“探究影響鼠婦分佈的環境因素”很感興趣，請幫他完善設計方案。（1）提出問題：鼠婦怕光嗎？（2）作出假設： 。（3）設計方案中，變量是 ，應設置 ...
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![鼠婦喜歡生活在*暗潮濕的環境中，影響它生活的非生物因素除光、温度以外，還有土壤的潮濕程度等。請你利用下側*、乙...]( "鼠婦喜歡生活在*暗潮濕的環境中，影響它生活的非生物因素除光、温度以外，還有土壤的潮濕程度等。請你利用下側*、乙...")
- 問題詳情：鼠婦喜歡生活在*暗潮濕的環境中，影響它生活的非生物因素除光、温度以外，還有土壤的潮濕程度等。請你利用下側*、乙、*三個實驗裝置圖回答問題：（1）如果你要探究“光對鼠婦生活的影響”，那麼在設計對照實驗時，應選擇以上哪一個實驗裝置?_____________。該實驗控制的變量是...
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![屬於單細胞生物的是A．草履蟲 B．紫菜 C．鼠婦 D．流感病毒]( "屬於單細胞生物的是A．草履蟲 B．紫菜 C．鼠婦 D．流感病毒")
- 問題詳情：屬於單細胞生物的是A．草履蟲 B．紫菜 C．鼠婦 D．流感病毒【回答】A知識點：單細胞生物題型：選擇題...
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![如果讓你設計一個實驗，驗*温度對鼠婦的影響，下列設計中正確的是（ ）A．用一隻健康的鼠婦做實驗材料B．統計的...]( "如果讓你設計一個實驗，驗*温度對鼠婦的影響，下列設計中正確的是（ ）A．用一隻健康的鼠婦做實驗材料B．統計的...")
- 問題詳情：如果讓你設計一個實驗，驗*温度對鼠婦的影響，下列設計中正確的是（）A．用一隻健康的鼠婦做實驗材料B．統計的次數為一次，但一定要認真*作C．設計對照實驗，除温度是變量外，其它各項都一樣D．需分成黑暗和明亮兩組作對照【回答】C知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![以下是某小組同學在探究《光對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄，請你分析： 2min3min4min5min6...]( "以下是某小組同學在探究《光對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄，請你分析： 2min3min4min5min6...")
- 問題詳情： 以下是某小組同學在探究《光對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄，請你分析： 2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮4320101201*暗6781091098109（1）在一個對照實驗中，變量應該只有個．這個實驗的變量是．（2）在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數量最好是...
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![針對探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗，回答下列問題。（1）探究實驗需遵循]( "針對探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗，回答下列問題。（1）探究實驗需遵循")
- 問題詳情：針對探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗，回答下列問題。（1）探究實驗需遵循________________原則（2）你提出的問題是：_____________________________（3）實驗中用多隻鼠婦，多次實驗的目的是____________________（4）實驗裝置：在紙盒裏放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側蓋上玻...
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![下圖所示四個實驗裝置中，用哪一個來探究“光對鼠婦生活的影響”更科學？（ ）]( "下圖所示四個實驗裝置中，用哪一個來探究“光對鼠婦生活的影響”更科學？（ ）")
- 問題詳情：下圖所示四個實驗裝置中，用哪一個來探究“光對鼠婦生活的影響”更科學？（ ）【回答】 C 解析：本題考查用實驗法研究影響生物分佈的環境因素。根據實驗設計要遵循單一變量原則和對照原則，不難看出，A、B裝置中的變量是土壤濕度，C、D裝置中的變量是光，但D裝置中的乾土不是...
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![下列有關實驗的描述，錯誤的是 A．“探究光對鼠婦生活的影響實驗”裝置中，應設置明亮和*暗兩種環境B．“探究綠...]( "下列有關實驗的描述，錯誤的是 A．“探究光對鼠婦生活的影響實驗”裝置中，應設置明亮和*暗兩種環境B．“探究綠...")
- 問題詳情：下列有關實驗的描述，錯誤的是 A．“探究光對鼠婦生活的影響實驗”裝置中，應設置明亮和*暗兩種環境B．“探究綠葉在光下製造有機物實驗”材料中，必須包含*液C．“探究花生果實大小的變異實驗”取樣時，應挑選大、小花生各15粒D．“模擬保護*的形成過程實驗”中，“捕食者”不...
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![下列哪項是探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的一組對照實驗條件( )A．潮濕、乾燥 B．*暗、明亮 C．温暖、...]( "下列哪項是探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的一組對照實驗條件( )A．潮濕、乾燥 B．*暗、明亮 C．温暖、...")
- 問題詳情：下列哪項是探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的一組對照實驗條件( )A．潮濕、乾燥 B．*暗、明亮 C．温暖、寒冷 D．食物多、食物少【回答】B知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![鼠婦，又稱潮蟲、西瓜蟲（見下圖），它們經常躲在*暗潮濕的地方，如石塊的下面、花盆的底部，以及放置擦地墩布的角落...]( "鼠婦，又稱潮蟲、西瓜蟲（見下圖），它們經常躲在*暗潮濕的地方，如石塊的下面、花盆的底部，以及放置擦地墩布的角落...")
- 問題詳情：鼠婦，又稱潮蟲、西瓜蟲（見下圖），它們經常躲在*暗潮濕的地方，如石塊的下面、花盆的底部，以及放置擦地墩布的角落。當人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布後，鼠婦就會很 快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它們的生活嗎？ 現在提供鼠婦IO只、...
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![在探究光對鼠婦生活的影響的實驗中，所用鼠婦的數量最好是（ ）A．一隻 B．兩隻 C．三隻 D．十隻]( "在探究光對鼠婦生活的影響的實驗中，所用鼠婦的數量最好是（ ）A．一隻 B．兩隻 C．三隻 D．十隻")
- 問題詳情：在探究光對鼠婦生活的影響的實驗中，所用鼠婦的數量最好是（）A．一隻B．兩隻C．三隻D．十隻【回答】D知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![實驗與探究二(1)提出問題：鼠婦喜歡生活在*暗的環境中嗎？(2)作出假設： ...]( "實驗與探究二(1)提出問題：鼠婦喜歡生活在*暗的環境中嗎？(2)作出假設： ...")
- 問題詳情：實驗與探究二(1)提出問題：鼠婦喜歡生活在*暗的環境中嗎？(2)作出假設： 。(3)制定並實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側的*處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是...
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![小明在校園裏澆花時發現了一隻鼠婦如圖所示。他和同學們對潮蟲的生活環境發生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發現...]( "小明在校園裏澆花時發現了一隻鼠婦如圖所示。他和同學們對潮蟲的生活環境發生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發現...")
- 問題詳情：小明在校園裏澆花時發現了一隻鼠婦如圖所示。他和同學們對潮蟲的生活環境發生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發現鼠婦的數據如表。根據他們的記錄，可知適宜潮蟲生存的環境條件是 ( )地點鼠婦只數水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花...
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![實驗與探究(1)提出問題：鼠婦喜歡生活在*暗的環境中嗎？(2)作出假設： ...]( "實驗與探究(1)提出問題：鼠婦喜歡生活在*暗的環境中嗎？(2)作出假設： ...")
- 問題詳情：實驗與探究(1)提出問題：鼠婦喜歡生活在*暗的環境中嗎？(2)作出假設： 。(3)制定並實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側的*...
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![探究“光對鼠婦生活的影響”時：（1）作出的假設是 。（2）該實驗中的變量是 ，...]( "探究“光對鼠婦生活的影響”時：（1）作出的假設是 。（2）該實驗中的變量是 ，...")
- 問題詳情：探究“光對鼠婦生活的影響”時：（1）作出的假設是 。（2）該實驗中的變量是 ，在設計實驗時，要給鼠婦提供 和 兩種環境，以便對照。（3）每個實驗裝置中放入10只鼠婦，每分種統計一次明亮和*暗土壤中的鼠婦數目...
- 20134
![用鼠婦做完實驗後，一定要將鼠婦消滅掉． ．（判斷對錯）]( "用鼠婦做完實驗後，一定要將鼠婦消滅掉． ．（判斷對錯）")
- 問題詳情：用鼠婦做完實驗後，一定要將鼠婦消滅掉．．（判斷對錯）【回答】×知識點：生物與環境的關係題型：判斷題...
- 21005
![許多生物具有一系列社會行為，下列具有社會行為的動物是（ ）A．花盆下躲藏的一羣鼠婦 ...]( "許多生物具有一系列社會行為，下列具有社會行為的動物是（ ）A．花盆下躲藏的一羣鼠婦 ...")
- 問題詳情：許多生物具有一系列社會行為，下列具有社會行為的動物是（ ）A．花盆下躲藏的一羣鼠婦 B．從林中摘果子的狒狒羣 C．水中嬉戲的鴨羣 D．啃食桑葉的一羣家蠶【回答】B知識點：社會行為題型：選...
- 11144
![下列四個實驗裝置中，哪一個用來探究“光對鼠婦生活的影響”更科學( )]( "下列四個實驗裝置中，哪一個用來探究“光對鼠婦生活的影響”更科學( )")
- 問題詳情：下列四個實驗裝置中，哪一個用來探究“光對鼠婦生活的影響”更科學( )【回答】C知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 24689
![小明在校園內進行調查時記錄了以下生物名稱：松樹、榆樹、菊花、*尾草、蜘蛛、螞蟻、蒼耳、蚊子、鼠婦、丁香、小鳥、...]( "小明在校園內進行調查時記錄了以下生物名稱：松樹、榆樹、菊花、*尾草、蜘蛛、螞蟻、蒼耳、蚊子、鼠婦、丁香、小鳥、...")
- 問題詳情：小明在校園內進行調查時記錄了以下生物名稱：松樹、榆樹、菊花、*尾草、蜘蛛、螞蟻、蒼耳、蚊子、鼠婦、丁香、小鳥、蜻蜓、桃樹、一串紅。（1）將上述生物歸為植物和動物，你的歸類方法是________________________________________________________________。（2）上述生物...
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![同學們在捕捉鼠婦時發現，它們經常生活在*暗潮濕的地方。鼠婦為什麼會生活在這些地方？對此有人作出了以下四種假設，...]( "同學們在捕捉鼠婦時發現，它們經常生活在*暗潮濕的地方。鼠婦為什麼會生活在這些地方？對此有人作出了以下四種假設，...")
- 問題詳情：同學們在捕捉鼠婦時發現，它們經常生活在*暗潮濕的地方。鼠婦為什麼會生活在這些地方？對此有人作出了以下四種假設，其中不符合生物學常識的假設是A．鼠婦躲避天敵 B．鼠婦喜歡潮濕 C．鼠婦厭惡取食 D．鼠婦怕見強光【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![下列選項中，全部屬於生物的是( )A．珊瑚蟲、月季、機器人、鼠婦B．長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬C．仙人掌、鍾乳...]( "下列選項中，全部屬於生物的是( )A．珊瑚蟲、月季、機器人、鼠婦B．長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬C．仙人掌、鍾乳...")
- 問題詳情：下列選項中，全部屬於生物的是()A．珊瑚蟲、月季、機器人、鼠婦B．長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬C．仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲D．病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻【回答】D解析：生物與非生物的區別在於其是否具有生命，是否具有生物的特徵。病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻都具有生物的特徵，...
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![在實驗“光對鼠婦生活的影響”中，作為實驗中的變量應是A．温度 B．濕度 ...]( "在實驗“光對鼠婦生活的影響”中，作為實驗中的變量應是A．温度 B．濕度 ...")
- 問題詳情：在實驗“光對鼠婦生活的影響”中，作為實驗中的變量應是A．温度 B．濕度 C．光照 D．水分【回答】C知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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