![孟買和洛杉磯分別是發展*家和發達國家具有代表*的城市。根據下列材料，結合所學知識，回答下列問題。(10分)材...]( "孟買和洛杉磯分別是發展*家和發達國家具有代表*的城市。根據下列材料，結合所學知識，回答下列問題。(10分)材...")
- 問題詳情：孟買和洛杉磯分別是發展*家和發達國家具有代表*的城市。根據下列材料，結合所學知識，回答下列問題。(10分)材料一見圖*。材料二見圖乙。(1)根據自然條件判斷孟買附近適合種植的經濟作物是(2分)()A．亞麻 B．黃麻 C．棉花 ...
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![閲讀下列材料，回答問題:(14分)材抖一:廢除地主階級的封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制。材抖二:土...]( "閲讀下列材料，回答問題:(14分)材抖一:廢除地主階級的封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制。材抖二:土...")
- 問題詳情：閲讀下列材料，回答問題:(14分)材抖一:廢除地主階級的封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制。材抖二:土地改革後，農民雖然分到了土地，可是由於仍舊是一家一户分散經營，使得農民缺乏生產工具、資金，也難以解決水利問題，難以抵抗自然災害等，這影響農業生產的發展。材...
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![閲讀材料，回答問題。材料一 西周分封 ...]( "閲讀材料，回答問題。材料一 西周分封 ...")
- 問題詳情：閲讀材料，回答問題。材料一 西周分封 秦朝疆域 元朝疆域材料二 唐制，每事先經由中書省，中書做定將上，得旨，再下...
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![高分子卷材造句怎麼寫]( "高分子卷材造句怎麼寫")
- 1、介紹了一種由雙面自粘卷材與高分子卷材組成的複合防水系統；2、雨水不會從孔間滲過去;因現場噴塗，形成整體防水層，沒有接縫，任何高分子卷材所不及，減少維修工作量;。...
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![閲讀下列材料，回答後面問題。（8分） 材料一 材料二材料三：邵帥1...]( "閲讀下列材料，回答後面問題。（8分） 材料一 材料二材料三：邵帥1...")
- 問題詳情：閲讀下列材料，回答後面問題。（8分） 材料一 材料二材料三：邵帥1歲時，他的父母離異，10年後又獲知在*打拼的母親邵丹患有急*髓*白血病。遠在800多公里外的邵帥開始日夜牽掛母親的病情，成績直落，小升初考試後他還沒到新學校報...
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![根據下列材料，回答問題。（12分）材料一：氣壓帶、風帶分佈示意圖。 材料二：某地氣候資料圖。材料...]( "根據下列材料，回答問題。（12分）材料一：氣壓帶、風帶分佈示意圖。 材料二：某地氣候資料圖。材料...")
- 問題詳情：根據下列材料，回答問題。（12分）材料一：氣壓帶、風帶分佈示意圖。 材料二：某地氣候資料圖。材料三：某地氣温和降水資料表。月份123456789101112氣温℃5711162024272622181410降水量㎜1671441068755322328426994121（1）讀材料一，該氣壓帶、風帶分佈示意圖位於...
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![觀察分析下列圖片材料：材料一 材料二 ...]( "觀察分析下列圖片材料：材料一 材料二 ...")
- 問題詳情：觀察分析下列圖片材料：材料一 材料二 1912年清帝退位詔書 1649年查理一世在白廳前被砍頭請回答：（1）材料一中的“退位詔書”是在哪一次*之後頒佈的...
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![高分子材料造句怎麼寫]( "高分子材料造句怎麼寫")
- 材料:由醫用無毒高分子材料製成，又名一次*使用氧氣濕化瓶.工業品部在國內共有2個實驗室，分別在廣州和上海。廣州材料實驗室主要從事金屬材料、建築輔材、高分子材料、汽車材料等四大類材料的測試和技術服務。口腔黏接材料的發展，經歷了從無機材料到有機高分子材料、從黏接牙...
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![（15分）材料一 材料二 第二條...]( "（15分）材料一 材料二 第二條...")
- 問題詳情：（15分）材料一 材料二第二條中華*共和國的一切權力屬於*。*行使權力的機關是全國*代表大會和地方各級*代表大會。全國*代表大會、地方各級*代表大會和其他國家機關，一律實行*集中制...
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![材料分類造句怎麼寫]( "材料分類造句怎麼寫")
- 1、他將材料分類放入他們的文件夾裏。2、為每壹類原料設置的材料分類卡構成了輔助記錄.3、使用Festo的仿生材料分類閘，以Festo的流體肌肉為致動器，一步程序就可以把材料系統地分成七部分。4、這家公司還把每個鞋室的鞋子按照顏*、款式、用途與材料分類。5、論述了長餘輝發...
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![三．材料分析題（每題10分，共30分）36．閲讀下列材料，回答問題。材料一 觀察下面一幅圖片：材料二 今立中正...]( "三．材料分析題（每題10分，共30分）36．閲讀下列材料，回答問題。材料一 觀察下面一幅圖片：材料二 今立中正...")
- 問題詳情：三．材料分析題（每題10分，共30分）36．閲讀下列材料，回答問題。材料一觀察下面一幅圖片：材料二今立中正，定九品，高下任意，榮辱在手。*人主之威福，奪天朝之權勢。愛憎決於心，情偽由於己……所欲與者，獲虛以成譽；所欲下者，吹毛以求疵。高下逐強弱，是非由愛憎。隨世興衰，不顧才實，衰則削...
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![（25分）閲讀下列材料：材料一： ...]( "（25分）閲讀下列材料：材料一： ...")
- 問題詳情：（25分）閲讀下列材料：材料一： 圖一 圖二 圖三材料二：“西洋人因為擁護德、...
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![閲讀下列材料，回答問題（14分）材料一： ...]( "閲讀下列材料，回答問題（14分）材料一： ...")
- 問題詳情：閲讀下列材料，回答問題（14分）材料一： 材料二： 材料三：1689年，《權利法案》規定：國王未經議會同意不得停止任何法律效力；1701年議會又通過法案規定：凡是國王的詔令必須由同意這一詔令的*...
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![分析材料造句怎麼寫]( "分析材料造句怎麼寫")
- 從課堂的教學情景創設，到社會的教學情景創設，都環繞着充分認識應用材料的主題，使學生主動地瞭解材料、分析材料、應用材料。在三維編織複合材料預製件的研製和生產過程中，需要測量和分析材料的工藝參數。本文從分析材料*能入手，提出了以有機材料內襯為主的幾種解決辦法。夢可...
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![二、材料分析（共2題40分，31題24分，32題16分）21、閲讀下列材料，回答問題（24分）：材料一 吾...]( "二、材料分析（共2題40分，31題24分，32題16分）21、閲讀下列材料，回答問題（24分）：材料一 吾...")
- 問題詳情：二、材料分析（共2題40分，31題24分，32題16分）閲讀下列材料，回答問題（24分）：材料一 吾將以教主尊孔子。……而教主不足以盡孔子。教主感化力所及，限於其信徒……舉*人，雖未嘗讀孔子之書者，而皆在孔子範圍中也……吾將以教育家尊孔子。……而教育家不足以盡孔子。教育家之...
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![（20分）閲讀下列材料：材料一 圖一 ...]( "（20分）閲讀下列材料：材料一 圖一 ...")
- 問題詳情：（20分）閲讀下列材料：材料一 圖一 圖 二材料二 今*雖與歐洲各國立約通商，開埠互市，然只見彼邦商船不斷。今日開海上某埠頭，明日開內地某口岸。一國爭，諸國附；一國至，諸國...
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![閲讀下列材料：(12分)【材料一】圖一 圖二 ...]( "閲讀下列材料：(12分)【材料一】圖一 圖二 ...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：(12分)【材料一】圖一 圖二 圖三（1）以上三幅聖母像中那幅作品可能是文藝復興時期的？説明你的判斷理由？（2分）【材料二】孟德斯鳩認為：*上的自由是公共自由，要保障...
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![分子材料造句怎麼寫]( "分子材料造句怎麼寫")
- 建材，高分子材料，化學工程，材料*學士學位。工業品部在國內共有2個實驗室，分別在廣州和上海。廣州材料實驗室主要從事金屬材料、建築輔材、高分子材料、汽車材料等四大類材料的測試和技術服務。高分子材料等相關*，瞭解塑料加工流程。材料:由醫用無毒高分子材料製成，又名一次*使...
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![二、材料解析題（26題24分，27題26分，共50分）26.（24分） 閲讀下列材料,回答問題材料一 末作(工...]( "二、材料解析題（26題24分，27題26分，共50分）26.（24分） 閲讀下列材料,回答問題材料一 末作(工...")
- 問題詳情：二、材料解析題（26題24分，27題26分，共50分）26.（24分） 閲讀下列材料,回答問題材料一 末作(工商業)文巧(華而不實)禁*無所遊食,民無所遊食則必農。民事農則田墾,田墾則粟多,粟多則國富。國富者兵強,兵強者戰勝,戰勝者地廣。……捨本事而事末作,則田荒而國貧矣。——《...
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![閲讀下列材料：（20分）材料一: 材料二:...]( "閲讀下列材料：（20分）材料一: 材料二:...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：（20分）材料一: 材料二: ** ...
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![材分造句怎麼寫]( "材分造句怎麼寫")
- 裝飾材分為兩個等級:精選裝飾材和商業裝飾材。鋸材分為不同的類別，如：基於以下斷面尺寸有規格材、板材和方木。按詩歌的題材分類：分為詠懷詩。創建被選擇的合成素材分支。參加市低年級語文教材分析研討活動。這個盒子的兩個主要原料黃銅和木材分別被石材和玻璃重新詮釋。通...
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![下列材料中屬於功能高分子材料的是（ ）①高分子膜 ②生物高分子材料 ③隱身材料 ④液晶高分子材料 ⑤光敏高...]( "下列材料中屬於功能高分子材料的是（ ）①高分子膜 ②生物高分子材料 ③隱身材料 ④液晶高分子材料 ⑤光敏高...")
- 問題詳情：下列材料中屬於功能高分子材料的是（ ）①高分子膜 ②生物高分子材料 ③隱身材料 ④液晶高分子材料 ⑤光敏高分子材料 ⑥智能高分子材料A.①②⑤ B.②④⑤⑥ C.③④⑤ D.全部【回答】D...
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![（17分）閲讀下列材料，回答問題：材料一 西周分封示意圖材料二材料三 元朝疆域圖（部分）請回答:（1）上述三個...]( "（17分）閲讀下列材料，回答問題：材料一 西周分封示意圖材料二材料三 元朝疆域圖（部分）請回答:（1）上述三個...")
- 問題詳情：（17分）閲讀下列材料，回答問題：材料一 西周分封示意圖材料二材料三 元朝疆域圖（部分）請回答:（1）上述三個材料分別反映了我國古代實行了哪三種*制度？（6分）（2）根據材料二及所學知識，簡要説明唐朝**的某一項政策從決策到具體實施的基本程序。（3分）（3）材料二、三所體現的我國古代*制度...
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![（20分）閲讀下列材料,回答問題。材料一《西周分封形勢圖》 材料二《...]( "（20分）閲讀下列材料,回答問題。材料一《西周分封形勢圖》 材料二《...")
- 問題詳情：（20分）閲讀下列材料,回答問題。材料一《西周分封形勢圖》 材料二《秦朝疆域圖》 材料三:*亥*為2132年的歷史打造了一個用鐵和血鑄成的句號,只有漫長的歷史才能稱量出這個句號的真正意義和重量。 ...
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![.閲讀下列材料,回答問題。（20分）材料一 材...]( ".閲讀下列材料,回答問題。（20分）材料一 材...")
- 問題詳情：.閲讀下列材料,回答問題。（20分）材料一 材料二 材料三（1）材料1、2、3分別是哪三個時期的形勢圖？（6分）（2）為加強*對地方的管轄，材料1、2、3所代表的**分別推行了什麼行政制度？（6分）（3）材料2...
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