![已知定點，直線(為常數).（Ⅰ）若到直線L的距離相等；求實數的值；（Ⅱ）以為直徑的圓與直線相交所得的弦長為，求...]( "已知定點，直線(為常數).（Ⅰ）若到直線L的距離相等；求實數的值；（Ⅱ）以為直徑的圓與直線相交所得的弦長為，求...")
- 問題詳情：已知定點，直線(為常數).（Ⅰ）若到直線L的距離相等；求實數的值；（Ⅱ）以為直徑的圓與直線相交所得的弦長為，求實數的值.【回答】【*】（1）或；（2）。試題解析：（Ⅰ）直線與平行時，…3分直線經過的中點時，……5分另解：用點到直線的距離來求……3分解得：或…………5分（Ⅱ）以為直徑的圓，圓心，半徑……...
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![若到*南趕上春造句怎麼寫]( "若到*南趕上春造句怎麼寫")
- 若到*南趕上春，千萬和春住”。曼珠若到*南趕上春，千萬和春住。若到*南趕上春，千萬留春住。若到*南趕上春，千萬和春住若到*南趕上春，千萬留春住王觀《卜算子》。水是眼波橫，山是眉峯聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到*南趕上春，千萬和春住。水是眼波橫，山...
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![若橢圓的右焦點為，是橢圓上一點，若到的距離的最大值為5，最小值為3，則該橢圓的方程為( )A. B....]( "若橢圓的右焦點為，是橢圓上一點，若到的距離的最大值為5，最小值為3，則該橢圓的方程為( )A. B....")
- 問題詳情：若橢圓的右焦點為，是橢圓上一點，若到的距離的最大值為5，最小值為3，則該橢圓的方程為( )A. B. C. D.【回答】A【解析】由題意得：，故，所以橢圓方程為：.知識點：圓錐曲線與方程題型：選擇題...
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![已知是圓上的一點，直線。若到直線的距離為，則符合題意的有]( "已知是圓上的一點，直線。若到直線的距離為，則符合題意的有")
- 問題詳情：已知是圓上的一點，直線。若到直線的距離為，則符合題意的有__________個【回答】 2 知識點：圓與方程題型：填空題...
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![若點到點的距離比它到直線的距離小1,則點的軌跡方程是( )A. B. C. ...]( "若點到點的距離比它到直線的距離小1,則點的軌跡方程是( )A. B. C. ...")
- 問題詳情：若點到點的距離比它到直線的距離小1,則點的軌跡方程是( )A. B. C. D.【回答】C【解析】點到點的距離等於它到直線的距離,所以由拋物線的定義知:點的軌跡是以點為焦點,以直線為準線的拋物線,且,故點的軌跡方程...
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![若x＜a＜0，則把x2，a2，ax從小到大排列是]( "若x＜a＜0，則把x2，a2，ax從小到大排列是")
- 問題詳情：若x＜a＜0，則把x2，a2，ax從小到大排列是_______．【回答】a2＜ax＜x2．知識點：不等式題型：未分類...
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![《倘若才華得不到承認》經典語錄]( "《倘若才華得不到承認》經典語錄")
- 經典語錄飄來的是雲飄去的也是雲既然今天沒人識得星星一顆那麼明日何妨做皓月一輪倘若才華得不到承認與其詛咒不如堅忍在堅忍中積蓄力量默默耕耘詛咒無濟於事只能讓原來的光芒黯淡在變得黯淡的光芒中淪喪的更有大樹的精神飄來的是雲飄去的也是雲既然今天沒人識得星星一顆...
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![若*A＝{0,1,2}，f：x→x2－2x是從A到B的映*，則*B中至少有]( "若*A＝{0,1,2}，f：x→x2－2x是從A到B的映*，則*B中至少有")
- 問題詳情：若*A＝{0,1,2}，f：x→x2－2x是從A到B的映*，則*B中至少有________個元素．【回答】解析：由A＝{0,1,2}，f：x→x2－2x，分別令x＝0,1,2，∴x2－2x＝0，－1,0.又根據*中元素的互異*，∴B中至少有2個元素．*：2知識點：*與函數的概念題型：填空題...
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![若你看不到造句怎麼寫]( "若你看不到造句怎麼寫")
- 1、倘若你看不到我那絢爛天空我又何必解釋我的不同2、倘若你看不到我的絢爛天空，我又何必解釋我的不同。3、倘若你看不到我的絢爛天空我又何必解釋我的不同。4、倘若你看不到我的絢爛天空，我又何必解釋我的不同。5、倘若你看不到我的絢爛天空，我又何必解釋我的不一樣。...
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![《你若安好 別柯聲是晴到覺》經典語錄]( "《你若安好 別柯聲是晴到覺》經典語錄")
- 經典語錄停留是剎起師人當以學，轉種就大即到覺涯。有多少繁花不然枝，格成了起師人只有你成柯有多少秋葉零落。紅塵陌上，獨自後都師人不然，綠蘿拂過衣襟，青雲小的濕諾言，就大和成柯他過可以他過比種他過比種相忘，日與於了人以可以毫一小也瓜葛。起師人當以學時候，只一個人的浮是他...
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![若你到日本旅遊，不能進行的項目是…………………………………………………（ ） A.泡温泉 ...]( "若你到日本旅遊，不能進行的項目是…………………………………………………（ ） A.泡温泉 ...")
- 問題詳情：若你到日本旅遊，不能進行的項目是…………………………………………………（ ） A.泡温泉 B.滑雪 C.賞櫻花 D.雨林探險 【回答】 D知識點：日本題型：選擇題...
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![若雙曲線－＝1上一點P到點(5，0)的距離為，則點P到點(－5，0)的距離是]( "若雙曲線－＝1上一點P到點(5，0)的距離為，則點P到點(－5，0)的距離是")
- 問題詳情：若雙曲線－＝1上一點P到點(5，0)的距離為，則點P到點(－5，0)的距離是________________．【回答】【解析】因左頂點到右焦點的距離為9＞，故點P只能在右支上，所以＝為所求．知識點：圓錐曲線與方程題型：選擇題...
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![設f：x→|x|是*A到*B的映*，若A＝{－2,0,2}，則A∩B＝( )A．{0} ...]( "設f：x→|x|是*A到*B的映*，若A＝{－2,0,2}，則A∩B＝( )A．{0} ...")
- 問題詳情：設f：x→|x|是*A到*B的映*，若A＝{－2,0,2}，則A∩B＝()A．{0} B．{2}C．{0,2} D．{－2,0}【回答】C知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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![在正三稜柱中，若，則點到平面的距離為（ ） A. B. C. ...]( "在正三稜柱中，若，則點到平面的距離為（ ） A. B. C. ...")
- 問題詳情：在正三稜柱中，若，則點到平面的距離為（ ） A. B. C. D.【回答】B知識點：點直線平面之間的位置題型：選擇題...
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![若能回到初見造句怎麼寫]( "若能回到初見造句怎麼寫")
- 1、人生若能回到初見，我寧可不見。木軒然2、人生若能回到初見，我寧可不見。...
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![設是*A到*B的映*．若且A≠B，則A．{0} B．{2} ...]( "設是*A到*B的映*．若且A≠B，則A．{0} B．{2} ...")
- 問題詳情：設是*A到*B的映*．若且A≠B，則A．{0} B．{2} C．{0，2} D．{，0}【回答】C知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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![設*，若：是*到*的映*，則*可以是 A． B． C． D．]( "設*，若：是*到*的映*，則*可以是 A． B． C． D．")
- 問題詳情：設*，若：是*到*的映*，則*可以是 A． B． C． D．【回答】 D知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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![在中，，點在線段上，，，若，則到的距離為（ ）A．1 B． C. D．]( "在中，，點在線段上，，，若，則到的距離為（ ）A．1 B． C. D．")
- 問題詳情：在中，，點在線段上，，，若，則到的距離為（ ）A．1 B． C. D．【回答】C知識點：解三角形題型：選擇題...
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![《若你遇到他》經典語錄]( "《若你遇到他》經典語錄")
- 經典語錄職場中只有一種人可以交朋友，那就是和你完全沒有利益與競爭關係的人。其他人再好，都只是同事而已。...
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![君若到時秋已半造句怎麼寫]( "君若到時秋已半造句怎麼寫")
- 1、我家曾住赤闌橋，鄰里相逢路不遙。君若到時秋已半，西風門巷柳蕭蕭。姜夔...
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![已知數列為等差數列,若,,則.類比上述結論,對於等比數列,若,則可以得到＝]( "已知數列為等差數列,若,,則.類比上述結論,對於等比數列,若,則可以得到＝")
- 問題詳情：已知數列為等差數列,若,,則.類比上述結論,對於等比數列,若,則可以得到＝____________.【回答】 知識點：數列題型：填空題...
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![若，，，則，，的大小順序是 ．（由小到大排列）]( "若，，，則，，的大小順序是 ．（由小到大排列）")
- 問題詳情：若，，，則，，的大小順序是 ．（由小到大排列） 【回答】 知識點：角題型：填空題...
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![設f：x→ax－1為從*A到*B的映*，若f(2)＝3，則f(3)＝]( "設f：x→ax－1為從*A到*B的映*，若f(2)＝3，則f(3)＝")
- 問題詳情：設f：x→ax－1為從*A到*B的映*，若f(2)＝3，則f(3)＝________.【回答】5知識點：*與函數的概念題型：填空題...
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![若雙曲線上一點到右焦點的距離為4，則點到左焦點的距離是 ．]( "若雙曲線上一點到右焦點的距離為4，則點到左焦點的距離是 ．")
- 問題詳情：若雙曲線上一點到右焦點的距離為4，則點到左焦點的距離是 ．【回答】知識點：圓錐曲線與方程題型：填空題...
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![汽車從*地到乙地，若每小時行駛45千米，就要延誤小時到達；若每小時行駛50千米，就可以提前小時到達。求*、乙兩...]( "汽車從*地到乙地，若每小時行駛45千米，就要延誤小時到達；若每小時行駛50千米，就可以提前小時到達。求*、乙兩...")
- 問題詳情：汽車從*地到乙地，若每小時行駛45千米，就要延誤小時到達；若每小時行駛50千米，就可以提前小時到達。求*、乙兩地間的距離及原計劃行駛的時間。【回答】解：設*、乙兩地的距離為x千米，原計劃行駛時間為y小時.依題意，得解這個方程組，得答：*、乙兩地間的距離是450千米，原計劃行使...
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