![理音造句怎麼寫]( "理音造句怎麼寫")
- 如何處理音樂課的術科屬*特點與音樂藝術的審美教育特質，成為以音樂審美為核心的音樂教育改革中的焦點。幫助您來管理音頻文件通過這個方便的總管般的使用者介面。一百幫助您來管理音頻文件通過這個方便的總管般的使用者介面。他把尼萊吉哈奇處理音樂的自由隨意，歸結為一種...
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![天壇公園的迴音壁是我國建築史上的一大奇蹟，迴音壁應用的聲學原理是（ ）A．聲音的反*B．聲音在不同介質中的...]( "天壇公園的迴音壁是我國建築史上的一大奇蹟，迴音壁應用的聲學原理是（ ）A．聲音的反*B．聲音在不同介質中的...")
- 問題詳情：天壇公園的迴音壁是我國建築史上的一大奇蹟，迴音壁應用的聲學原理是（ ）A．聲音的反*B．聲音在不同介質中的傳播速度不同C．聲音的音調不同D．發聲的物體在振動【回答】A知識點：聲的利用題型：選擇題...
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![物理課上敲擊音叉，發出的聲音是由於音叉的 產生的，用大小不同的力敲擊同一音叉，發出的聲音的 不同。]( "物理課上敲擊音叉，發出的聲音是由於音叉的 產生的，用大小不同的力敲擊同一音叉，發出的聲音的 不同。")
- 問題詳情：物理課上敲擊音叉，發出的聲音是由於音叉的 產生的，用大小不同的力敲擊同一音叉，發出的聲音的 不同。【回答】振動；響度。【分析】（1）聲是由物體振動產生的的。（2）聲音的響度跟振幅和距離聲源的遠近有關，從影響因素進行分析。【解答】解：（1）音叉發聲是音叉在振動。（2）用大...
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![音樂基礎理論造句怎麼寫]( "音樂基礎理論造句怎麼寫")
- 1、調式分析是音樂基礎理論教學中的一個難點。2、“音值組合法”是《音樂基礎理論》課程中一個重要的教學內容。3、作為音樂基礎理論的視唱教學，越來越體現出它的重要*。4、作為音樂基礎理論的視唱教學,越來越體現出它的重要*.5、音程，是音樂基礎理論中的一個基本概念，近年...
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![音樂理論家造句怎麼寫]( "音樂理論家造句怎麼寫")
- 陳洪是我國著名的音樂教育家、音樂理論家、翻譯家與作曲家。黃自是我國近現代音樂史上一位極為重要的作曲家、音樂理論家和音樂教育家。出現了音樂理論家陳日易、詞人張元乾等。趙元任不僅是20世紀有重大影響的語言學家和語言教育學家，而且還是*近現代音樂史上一位重要的...
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![物理聲音造句怎麼寫]( "物理聲音造句怎麼寫")
- 問題是物理聲音事實上是由許多叫做泛音的部分構成。問題是物理聲音事實上是由許多叫做泛音的部分構成....
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![下列有關聲音的語句中，各表示的物理意義是：（1）“你的聲音真好聽”説明聲音的 ...]( "下列有關聲音的語句中，各表示的物理意義是：（1）“你的聲音真好聽”説明聲音的 ...")
- 問題詳情：下列有關聲音的語句中，各表示的物理意義是：（1）“你的聲音真好聽”説明聲音的 （2）“雷聲震耳欲聾”説明聲音的 （3）“小孩尖叫聲刺耳”説明聲音的 ...
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![聆音察理的意思及解釋]( "聆音察理的意思及解釋")
- 【聆音察理的拼音】:língyīnchálǐ【聆音察理的近義詞】:觀顏察*【聆音察理的反義詞】:平平淡淡【聆音察理的意思】:聽到聲音就能明察事理。指善於分析【聆音察理出處】:明吳承恩《西遊記》第14回：“我老孫，頗有降龍伏虎的手段，翻*攪海的神通；見貌辨*，聆音察理。”【成語接...
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![在物理學中,對聲音特徵的描述有“音調”、響度、音*“，請在下列各小題中選填。（1）“震耳欲聾”説明聲音的 ...]( "在物理學中,對聲音特徵的描述有“音調”、響度、音*“，請在下列各小題中選填。（1）“震耳欲聾”説明聲音的 ...")
- 問題詳情：在物理學中,對聲音特徵的描述有“音調”、響度、音*“，請在下列各小題中選填。（1）“震耳欲聾”説明聲音的 大；（2）“脆如銀玲”説明聲音的 高；（3）“悦耳動聽”説明聲音的 好。 【回答】響度音調音*知識點：聲音的特*題...
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![如圖是磁帶錄音機錄音原理的示意圖．錄音時，動圈話筒將聲信號轉換為電信號送到錄音磁頭；錄音磁頭是一個蹄形電磁鐵，...]( "如圖是磁帶錄音機錄音原理的示意圖．錄音時，動圈話筒將聲信號轉換為電信號送到錄音磁頭；錄音磁頭是一個蹄形電磁鐵，...")
- 問題詳情：如圖是磁帶錄音機錄音原理的示意圖．錄音時，動圈話筒將聲信號轉換為電信號送到錄音磁頭；錄音磁頭是一個蹄形電磁鐵，它的磁*強弱隨電信號變化，將電信號轉換為磁信號；錄音磁帶貼着錄音磁頭移動，上面的磁粉被磁化，聲音信號被記錄在磁帶上．關於磁帶錄音機錄音過程，下列説法正確...
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![理*的聲音造句怎麼寫]( "理*的聲音造句怎麼寫")
- 用理*的聲音引導輿論，用自己的聲音影響受眾。但是英雄主義牛仔的離去卻為更温柔、更理*的聲音讓了路。一年多來,*裏多了真實的聲音,少了以訛傳訛;多了理*的聲音,少了偏激之詞;多了負責的聲音,少了主觀隨意。一年多來，*裏多了真實的聲音，少了以訛傳訛;多了理*的聲音，少了偏激...
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![關於聲現象的理解，下列説法正確的是 A.使用MP3時，調節音量旋鈕是為了改變聲音的音調 B.“女高音”歌唱...]( "關於聲現象的理解，下列説法正確的是 A.使用MP3時，調節音量旋鈕是為了改變聲音的音調 B.“女高音”歌唱...")
- 問題詳情：關於聲現象的理解，下列説法正確的是 A.使用MP3時，調節音量旋鈕是為了改變聲音的音調 B.“女高音”歌唱時比“男高音”響度大 C.鋼琴發聲是由於琴絃振動產生的 D.聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s【回答】C知識點：聲現象單元測試題型：選擇題...
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![聆音察理造句怎麼寫]( "聆音察理造句怎麼寫")
- 做官的人,講究聆音察理,鑑貌辨*。孟軻敦素史魚秉直庶幾中庸勞謙謹敕聆音察理鑑貌辨*。...
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![語音處理造句怎麼寫]( "語音處理造句怎麼寫")
- 文中闡述了語音合成與語音識別技術、語音處理系統，以及語音處理器在電子測量領域的應用。引入語音處理新技術，實現測量結果語音報數。本文通過MATLAB語音處理工具箱，提取輸入語音的特徵參數，採用動態時間歸整算法來匹配參考模板和測試模板，獲得了很高的識別率。因此，該系統具有...
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![音頻處理造句怎麼寫]( "音頻處理造句怎麼寫")
- 音頻處理：內置漢聲音響音頻處理模塊。二百音頻處理內置漢聲音響音頻處理模塊一百音頻處理：內置漢聲音響音頻處理模塊。許多用途音樂，科學發音，能用音頻處理許多用途：音樂，科學發音，能用音頻處理。每聲道轉讓分佈式音頻處理。這是並列的音頻處理電路，所以應和四個類型的音頻選擇相...
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![物理老師上課聲音洪亮，大家聽得很清楚，這裏的“洪亮”是指聲音的（ ）A．響度大 B．音量高 C．音*優美 ...]( "物理老師上課聲音洪亮，大家聽得很清楚，這裏的“洪亮”是指聲音的（ ）A．響度大 B．音量高 C．音*優美 ...")
- 問題詳情：物理老師上課聲音洪亮，大家聽得很清楚，這裏的“洪亮”是指聲音的（）A．響度大 B．音量高 C．音*優美 D．傳播速度快【回答】A【考點】9F：響度．【分析】聲音的三個特徵分別是：音調、響度、音*，是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大...
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![天壇公園的迴音壁是我國建築史上的一大奇蹟，迴音壁應用的聲學原理是（ ） A 聲音在...]( "天壇公園的迴音壁是我國建築史上的一大奇蹟，迴音壁應用的聲學原理是（ ） A 聲音在...")
- 問題詳情：天壇公園的迴音壁是我國建築史上的一大奇蹟，迴音壁應用的聲學原理是（ ） A 聲音在空氣中的傳播 B 聲音的反* C 聲音在牆內的傳播 D 利用回...
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![低音管理造句怎麼寫]( "低音管理造句怎麼寫")
- 額外的音頻算法工具箱包括一個段圖形均衡器，重低音管理，揚聲器校準，限制器，混響和變調器。...
- 18419
![音樂理論課程造句怎麼寫]( "音樂理論課程造句怎麼寫")
- 1、對審美意識的關注和培養是音樂理論課程的重要環節。2、這個*的核心是音樂理論課程，把這種音樂體裁分解成各種技術部分，注視爵士音樂是如何從琴鍵、和絃、調式流淌出來的。...
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![上物理課時，物理老師對某同學説“答問時，請聲音大一點”，這裏的“大”指的是聲音的A.音調 B.音*...]( "上物理課時，物理老師對某同學説“答問時，請聲音大一點”，這裏的“大”指的是聲音的A.音調 B.音*...")
- 問題詳情：上物理課時，物理老師對某同學説“答問時，請聲音大一點”，這裏的“大”指的是聲音的A.音調 B.音* C.響度 D.頻率【回答】C知識點：聲音的特*題型：選擇題...
- 15240
![數字音頻處理器造句怎麼寫]( "數字音頻處理器造句怎麼寫")
- 首先介紹了兩種專用數字音頻處理器的*能特點和原理，然後闡述高品質數字音頻電壓放大器的幾種電路設計方案。結合第*PALM展會上的產品，介紹國產數字音頻處理器和網絡傳輸平台的特點。...
- 31009
![音頻處理器造句怎麼寫]( "音頻處理器造句怎麼寫")
- 該bcm7405具有先進的音頻處理器，能夠解碼廣泛的數字音頻格式。該BCM有先進的音頻處理器，能夠解碼廣泛的數字音頻格式。首先介紹了兩種專用數字音頻處理器的*能特點和原理，然後闡述高品質數字音頻電壓放大器的幾種電路設計方案。...
- 7841
![音樂心理學造句怎麼寫]( "音樂心理學造句怎麼寫")
- 我國對音樂心理學思想的研究可以追溯到春秋戰國時期。回顧近年國內音樂心理學的發展與存在的不足，可以預見，21世紀是*音樂心理學走向整合的階段，亦是其任重道遠、不斷探索的時期。因而音樂欣賞心理一直是音樂心理學的重要研究課題，前人對該領域做了大量的研究工作並取得豐厚...
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![如圖是錄音機錄音磁頭的工作原理圖．從圖中可以看出，錄音時，聲音先轉變成強弱變化的電流，當電流通過錄音磁頭上的線...]( "如圖是錄音機錄音磁頭的工作原理圖．從圖中可以看出，錄音時，聲音先轉變成強弱變化的電流，當電流通過錄音磁頭上的線...")
- 問題詳情：如圖是錄音機錄音磁頭的工作原理圖．從圖中可以看出，錄音時，聲音先轉變成強弱變化的電流，當電流通過錄音磁頭上的線圈時，線圈周圍就產生強弱變化的__________；錄音磁頭將電信號轉換為磁信號利用了__________效應；磁記錄技術還應用到人們日常生活的方方面面，請舉一例：______...
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![閲讀下面的文字，完成1-3題儒家的音樂理論中，聲、音、樂是三個不同層次的概念。聲與音的區別在於，音有節奏、音調...]( "閲讀下面的文字，完成1-3題儒家的音樂理論中，聲、音、樂是三個不同層次的概念。聲與音的區別在於，音有節奏、音調...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成1-3題儒家的音樂理論中，聲、音、樂是三個不同層次的概念。聲與音的區別在於，音有節奏、音調，而聲沒有。通常將聲稱為噪聲，將音稱為樂音。人與動物都有聽覺，能夠感知外界的聲響。不同的是，動物一般不能識別聲與音，而人不僅有感知音的慾望，而且能利用聲...
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