![我國每年的植樹節是（ ）A．4月5日 B．5月1日C．3月12日 D．6月5日]( "我國每年的植樹節是（ ）A．4月5日 B．5月1日C．3月12日 D．6月5日")
- 問題詳情：我國每年的植樹節是（ ）A．4月5日 B．5月1日C．3月12日 D．6月5日【回答】C【解析】試題分析：植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，從而維持生物圈中二氧化碳和氧的平衡，所以我們應多植樹造林，我國的植樹節開始時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，我國...
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![我國的植樹節是（ ）A.4月5日 B.5月1日 C.3月12日 D.9月10日]( "我國的植樹節是（ ）A.4月5日 B.5月1日 C.3月12日 D.9月10日")
- 問題詳情：我國的植樹節是（）A.4月5日 B.5月1日 C.3月12日 D.9月10日【回答】C知識點：愛護植被，綠化祖國題型：選擇題...
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![2013年3月12日是我國第35個植樹節，在這個播種綠*和希望的春天，人們紛紛走出家門參與植樹造林活動，為建設...]( "2013年3月12日是我國第35個植樹節，在這個播種綠*和希望的春天，人們紛紛走出家門參與植樹造林活動，為建設...")
- 問題詳情：2013年3月12日是我國第35個植樹節，在這個播種綠*和希望的春天，人們紛紛走出家門參與植樹造林活動，為建設綠*家園和生態文明貢獻力量。據此完成1～2題。1．森林在保護土地資源方面所起的作用是()①涵養水源，保持水土②防風固沙，保護農田③吸煙滯塵，淨化空氣④美化環境，減弱噪...
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![我國將每年的3月15日定為“植樹節”。 （ ）]( "我國將每年的3月15日定為“植樹節”。 （ ）")
- 問題詳情：我國將每年的3月15日定為“植樹節”。 （ ）【回答】× 知識點：愛護植被，綠化祖國題型：判斷題...
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![植樹節造句怎麼寫]( "植樹節造句怎麼寫")
- 三月十二植樹節，為你植下樹一棵，樹梢為你迎歡喜，樹葉為你洗空氣，樹幹為你堅強立，樹皮為你蒼桑記，樹根為你收養分，樹*為你隱甜蜜。親愛的，植樹節快樂！今天是植樹節，咱也買點葱回家種！今天是植樹節，同學們的幹勁火熱極了。春風吹開萬物蘇，植樹植樹來植樹。鐵鍬挖開好運源，為你栽上搖錢樹；...
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![19．下面是我國“植樹節節徽”，請寫出該標誌的構圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。]( "19．下面是我國“植樹節節徽”，請寫出該標誌的構圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。")
- 問題詳情：19．下面是我國“植樹節節徽”，請寫出該標誌的構圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。【回答】圖標由五棵樹形、“*植樹節”和日期構成。“五棵樹”表示全民義務植樹3至5棵，而且三棵樹是“森”，兩棵樹是“林”，可會意為“森林”。整體表示着綠化。【解析...
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![今年植樹節，高三(1)班同學對*已啟動的“植樹增綠行動”進行實地調研，瞭解種樹決策的合理*及其缺陷，並對植樹...]( "今年植樹節，高三(1)班同學對*已啟動的“植樹增綠行動”進行實地調研，瞭解種樹決策的合理*及其缺陷，並對植樹...")
- 問題詳情：今年植樹節，高三(1)班同學對*已啟動的“植樹增綠行動”進行實地調研，瞭解種樹決策的合理*及其缺陷，並對植樹行動存在的問題提出建議和批評。該班同學的做法啟示我們()A、要充分利用重大事項社會公示制度這一有效的監督方式B、增強主人翁意識，實事求是地行使監督權C、...
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![植樹節來臨之際，學校準備購進一批樹苗，已知2棵*種樹苗和5棵乙種樹苗共需113元；3棵*種樹苗和2棵乙種樹苗共...]( "植樹節來臨之際，學校準備購進一批樹苗，已知2棵*種樹苗和5棵乙種樹苗共需113元；3棵*種樹苗和2棵乙種樹苗共...")
- 問題詳情：植樹節來臨之際，學校準備購進一批樹苗，已知2棵*種樹苗和5棵乙種樹苗共需113元；3棵*種樹苗和2棵乙種樹苗共需87元．（1）求一棵*種樹苗和一棵乙種樹苗的售價各是多少元？（2）學校準備購進這兩種樹苗共100棵，並且乙種樹苗的數量不多於*種樹苗數量的2倍，請設計出最省錢的購買方案，並...
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![我國每年的“植樹節”定為A.7月1日 B.3月12日 C.4月12日 ...]( "我國每年的“植樹節”定為A.7月1日 B.3月12日 C.4月12日 ...")
- 問題詳情：我國每年的“植樹節”定為A.7月1日 B.3月12日 C.4月12日 D.5月1日【回答】B知識點：愛護植被，綠化祖國題型：選擇題...
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![某校師生植樹節積極參加以組為單位的植樹活動，七個小組植樹情況如下：第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組數...]( "某校師生植樹節積極參加以組為單位的植樹活動，七個小組植樹情況如下：第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組數...")
- 問題詳情：某校師生植樹節積極參加以組為單位的植樹活動，七個小組植樹情況如下：第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組數量（棵）5654657則本組數據的眾數與中位數分別為（）A．5，4 B．6，5 C．7，6 D．5，5【回答】D【考點】眾數；中位數．【分析】根據眾數與中位數的...
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![我校七年級學生在今年植樹節中栽了m棵樹，若八年級學生栽樹比七年級多n棵，則兩個年級共載樹＿＿＿＿棵.]( "我校七年級學生在今年植樹節中栽了m棵樹，若八年級學生栽樹比七年級多n棵，則兩個年級共載樹＿＿＿＿棵.")
- 問題詳情：我校七年級學生在今年植樹節中栽了m棵樹，若八年級學生栽樹比七年級多n棵，則兩個年級共載樹＿＿＿＿棵.【回答】知識點：從算式到方程題型：填空題...
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![今年我市將創建全國森林城市，提出了“共建綠*城”的倡議．某校積極響應，在3月12日植樹節這天組織全校學生開展了...]( "今年我市將創建全國森林城市，提出了“共建綠*城”的倡議．某校積極響應，在3月12日植樹節這天組織全校學生開展了...")
- 問題詳情：今年我市將創建全國森林城市，提出了“共建綠*城”的倡議．某校積極響應，在3月12日植樹節這天組織全校學生開展了植樹活動，校團委對全校各班的植樹情況道行了統計，繪製瞭如圖所示的兩個不完整的統計圖．（1）求該校的班級總數；（2）將條形統計圖補充完整；（3）求該校各班在這一活動中植...
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![植樹節前夕，某校購進A、B兩個品種的樹苗，已知一株A品種樹苗比一株B品種樹苗多20元，買一株A品種樹苗和2株B...]( "植樹節前夕，某校購進A、B兩個品種的樹苗，已知一株A品種樹苗比一株B品種樹苗多20元，買一株A品種樹苗和2株B...")
- 問題詳情：植樹節前夕，某校購進A、B兩個品種的樹苗，已知一株A品種樹苗比一株B品種樹苗多20元，買一株A品種樹苗和2株B品種樹苗共需110元．(1)問A、B兩種樹苗每株分別是多少元？(2)為美化校園，學校4月份花費4000元再次購入A、B兩種樹苗，已知A品種樹苗數量不少於B品種樹苗數量的一半，則...
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![初三（1）班在今年的植樹節領有平均每人植樹6棵的任務，如果只由女同學完成，每人應植樹15棵，如果只由男同學完成...]( "初三（1）班在今年的植樹節領有平均每人植樹6棵的任務，如果只由女同學完成，每人應植樹15棵，如果只由男同學完成...")
- 問題詳情：初三（1）班在今年的植樹節領有平均每人植樹6棵的任務，如果只由女同學完成，每人應植樹15棵，如果只由男同學完成，每人應植樹的棵數為（）A．9B．10C．12D．14試題*練習冊*在線課程設單獨由男生完成，每人應植樹x棵．那麼根據題意可得出方程：1x+115=16，解得：x=10．檢驗得x=10是方程的解．因此單獨...
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![我國確定每年的哪一天為植樹節？（ ）A．9月10日B．3月12日C．7月1日 D．4月12日]( "我國確定每年的哪一天為植樹節？（ ）A．9月10日B．3月12日C．7月1日 D．4月12日")
- 問題詳情：我國確定每年的哪一天為植樹節？（）A．9月10日B．3月12日C．7月1日 D．4月12日【回答】B知識點：愛護植被，綠化祖國題型：未分類...
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![我國的植樹節是（ ） ...]( "我國的植樹節是（ ） ...")
- 問題詳情：我國的植樹節是（） A．3月12日 B．3月15日 C．5月1日...
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![我國的植樹節是（ ） A．3月12日B．3月15日C．5月1日D．6月1日]( "我國的植樹節是（ ） A．3月12日B．3月15日C．5月1日D．6月1日")
- 問題詳情：我國的植樹節是（）A．3月12日B．3月15日C．5月1日D．6月1日【回答】A知識點：愛護植被，綠化祖國題型：選擇題...
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![根據中文意思和英文提示詞語，寫出意思連貫、符合邏輯的一段話：上週日是植樹節，劉柯和她的父母一起去西山植樹…1．...]( "根據中文意思和英文提示詞語，寫出意思連貫、符合邏輯的一段話：上週日是植樹節，劉柯和她的父母一起去西山植樹…1．...")
- 問題詳情：根據中文意思和英文提示詞語，寫出意思連貫、符合邏輯的一段話：上週日是植樹節，劉柯和她的父母一起去西山植樹…1．it,beTreePlantingDay.2．LiuMei,herparents．gowestHill．planttree.3．father,dig,hole.4．mother．knock,hole,pushearth,in.5．LinMei,help,water,tree,work,happy...
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![下列日期中，*晝夜長短相差最小的一天是( )A．*勞動節 B．我國植樹節 C．我國國...]( "下列日期中，*晝夜長短相差最小的一天是( )A．*勞動節 B．我國植樹節 C．我國國...")
- 問題詳情：下列日期中，*晝夜長短相差最小的一天是( )A．*勞動節 B．我國植樹節 C．我國*節 D．我國教師節【回答】C知識點：地球運動的地理意義題型：選擇題...
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![書面表達。明天是植樹節,你們班要去*公園植樹。早晨8:00在校門口*,坐校車前往。中午在公園裏吃飯,自帶水...]( "書面表達。明天是植樹節,你們班要去*公園植樹。早晨8:00在校門口*,坐校車前往。中午在公園裏吃飯,自帶水...")
- 問題詳情：書面表達。明天是植樹節,你們班要去*公園植樹。早晨8:00在校門口*,坐校車前往。中午在公園裏吃飯,自帶水和食物。請根據提示,寫一則60詞左右的通知。【回答】Boysandgirls，MayIhaveyourattention,please?Ihavesomethingimportanttotellyou.TomorrowisTreePlanting...
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![在植樹節種樹時，為了提高樹苗的成活率，應採取的措施有：①帶土移栽②剪去部分枝葉移栽③在炎熱的中午移栽④樹苗種下...]( "在植樹節種樹時，為了提高樹苗的成活率，應採取的措施有：①帶土移栽②剪去部分枝葉移栽③在炎熱的中午移栽④樹苗種下...")
- 問題詳情：在植樹節種樹時，為了提高樹苗的成活率，應採取的措施有：①帶土移栽②剪去部分枝葉移栽③在炎熱的中午移栽④樹苗種下後馬上大量施肥A.①③ B.①②C.②③ ...
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![“植樹節”時，2016屆九年級一班6個小組的植樹棵數分別是：5，7，3，x，6，4．已知這組數據的眾數是5，則...]( "“植樹節”時，2016屆九年級一班6個小組的植樹棵數分別是：5，7，3，x，6，4．已知這組數據的眾數是5，則...")
- 問題詳情：“植樹節”時，2016屆九年級一班6個小組的植樹棵數分別是：5，7，3，x，6，4．已知這組數據的眾數是5，則該組數據的平均數是．【回答】5．【考點】算術平均數；眾數．【分析】首先根據眾數為5得出x=5，然後根據平均數的概念求解．【解答】解：∵這組數據的眾數是5，∴x=5，則平均數為：=5．故*為：5．【點評...
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![位同學在植樹節這天共種了52棵樹苗，其中男生每人種3棵，女生每人種2棵．設男生有x人，女生有y人，根據題意，列...]( "位同學在植樹節這天共種了52棵樹苗，其中男生每人種3棵，女生每人種2棵．設男生有x人，女生有y人，根據題意，列...")
- 問題詳情：位同學在植樹節這天共種了52棵樹苗，其中男生每人種3棵，女生每人種2棵．設男生有x人，女生有y人，根據題意，列方程組正確的是（）A． B．C． D．【回答】D【考點】由實際問題抽象出二元一次方程組．【分析】設男生有x人，女生有y人，根據男女生人數為20，共種了52棵樹苗，列出方程組成方程...
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![植樹節那天，四位同學植樹，現有3棵不同的樹，若一棵樹限1人完成，則不同的植樹方法種數為]( "植樹節那天，四位同學植樹，現有3棵不同的樹，若一棵樹限1人完成，則不同的植樹方法種數為")
- 問題詳情：植樹節那天，四位同學植樹，現有3棵不同的樹，若一棵樹限1人完成，則不同的植樹方法種數為________．【回答】64知識點：計數原理題型：填空題...
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![我國每年“植樹節”的時間為（ ） A．3月14日B．4月12日C．3月12日D．4月15日]( "我國每年“植樹節”的時間為（ ） A．3月14日B．4月12日C．3月12日D．4月15日")
- 問題詳情：我國每年“植樹節”的時間為（）A．3月14日B．4月12日C．3月12日D．4月15日【回答】C知識點：愛護植被，綠化祖國題型：選擇題...
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